Развитие ученического самоуправления

В учебном году педагогический коллектив МКОУ «БСОШ № 1 ИМЕНИ ГЕРОЯ РОССИИ АРЕФЬЕВА СЕРГЕЯ АНАТОЛЬЕВИЧА» продолжал работу над вопросом организации самоуправления как на школьном уровне, так и в классных коллективах.

Ребятами была спланирована деятельность на год, проведено 12 заседаний Совета старшеклассников по вопросам организации и проведения общешкольных мероприятий, анализ проведенных дел, отчеты Совета старшеклассников.

Проведены следующие мероприятия: акция «Мы хотим жить», 5-11 кл. В марте проводились мероприятие, посвящённое Международному женскому дню, ответственные 11 «А» класс, классный руководитель О.М. Леснова.

В течение года было проведено множество дискотек: дискотека «Здоровье, молодость, красота» (ответственный 10 класс, старшая вожатая, заместитель директора по ВР Г.Н. Михалаке), Новогодний праздник (ответственные 11- е, старшая вожатая О.Г. Мендгалиева) и др.

Школьная организация «РСМ» плодотворно работала в течение 2012- 2013 учебного года.

7. Работа классных руководителей

В этом учебном году всего работало: 25 классных руководителя.

Анализ и изучение работы классных руководителей с классным коллективом показал, что деятельность большинства классных коллективов направлена на реализацию общешкольных и социально значимых задач.

В течение учебного года в начальной школе проходил конкурс «Ученик года», по результатам работы в мае были подведены итоги и объявлены победители.

Классные руководители работают над занятостью учащихся во внеурочное время, организовывают внеклассные мероприятия, проводят профилактическую работу с учащимися и родителями, участвуют в рейдах по реализации ФЗ № 120 "Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних".

Работа библиотеки

Все классные руководители осуществляли воспитательную деятельность в тесном сотрудничестве со школьной библиотекой, где в течение года проводились мероприятия, посвященные бережной сохранности учебников для учащихся 1-4 классов, часы общения, конкурсы, викторины в каникулярное время. Библиотекарь Цыценко Г.В. тесно взаимодействует с классными руководителями.

 

9. Дополнительное образование

В системе единого воспитательно-образовательного пространства школы работа по дополнительному образованию была направлена на выполнение задач по дальнейшему обеспечению доступных форм занятости учащихся во внеурочное время с учетом их индивидуальных особенностей.

На базе школы работало 20 кружков и секций. Количество кружков в школе стало меньше в связи с сокращением количества часов, но все-таки у детей есть возможность выбрать себе занятие по интересам и развивать свои творческие способности.

На базе школы работали кружки Дома детского творчества, где учащиеся 1 классов по новым стандартам осуществляли внеурочную деятельность. Это кружки «Дебют», руководитель Жанузакова Р.И., «Мастерица», «Волшебный клубок», руководитель Швецова Е.Н., «Мир фантазий», «Волшебный бисер», руководитель Дремлюга О.А.

Также кружок «Волшебный клубок», «Мастерица» - рук. Швецова Е.Н., «Дебют» (шахматы), руководитель Жанузакова Р.И. работали и для учащихся 2-9 классов.

Военно-патриотический клуб «Беркут», руководитель П.В. Котов проводит целенаправленную Уставную работу по военно-патриотическому воспитанию молодежи, подготовке её к службе в рядах Вооруженных Сил РФ.

Кружок художественного творчества «Фантазия», руководитель Корнеева Н.М. работал на протяжении всего учебного года. Ребята проявляли свое творчество не только на занятиях, но и результат их работы был виден на всех общешкольных мероприятиях в оформлении сцены.

В рамках ФГОС для учащихся 1-х классов работает кружок «Подвижные игры», руководители Прокофьева М.Г., Осадчая Н.В.

Кружок «Русский фольклор» ведётся во 2 «В» классе, руководитель Демидова Ирина Викторовна. Дети, посещающие кружок, принимают участие в классных и школьных мероприятиях с номерами, подготовленными на занятиях «Русский фольклор». (Праздник «Первой оценки», праздник «Осени», Новый год, кл. час, посвященный творчеству С.Я. Маршака, родительское собрание «Первые уроки школьной отметки»)

Тихонова Лилия Александровна разработала программу работы кружка по математике: «Занимательная математика» в рамках внеурочной деятельности по направлению интеллектуальное воспитание для 1-4 классов. Воспитанники Тихоновой Л.А., занимаясь в кружке, показали хорошие результаты в обучении, а также стали победителями школьных олимпиад по математике. (Гурдяев Влад – I место, Филиппов Дима – II место, Петрунина Лиза – III место).

С большим интересом школьники посещают кружок «Моделирование из шариков», руководители Жилейкина О.Н., Гаврилова Н.А.

Ребята с вокального кружка участвовали с музыкальными номерами в научно – практических конференциях: «Два века в памяти России», «Старт в науку», «Марина Цветаева: эпоха, культура, судьба», в военно-спортивной игре «Зарница», в конкурсах «Ученик года» и «Учитель года», в школьных мероприятиях: «1 сентября», «День учителя», «Осенние Праздники», «День толерантности», «Мы против СПИДа», «Новогодние праздники», «День здоровья», «День букваря», «8 Марта», «Спартакиада», «День пионерии», «Безопасное колесо», «Последний звонок», «Выпускной бал».

Особой активностью отличались дети, принимавшие участие в системе спортивно-оздоровительных мероприятий. Все учащиеся школы принимали участие в спортивных соревнованиях.

В течение года в школе работали секции «Волейбола», «Баскетбола», руководители Петрунина О.В., Ширшин В.С..Также на базе школы работают спортивные секции детской юношеской спортивной школы «Волейбол», руководитель Казакова Ю.В. «Баскетбол», руководитель Щецова И.М., «Футбол», руководитель Мозговой М.Ф. Ребята с удовольствием посещают данные секции.

Подводя итоги работы, необходимо отметить работу всех педагогов дополнительного образования и учителей, занятия у которых проходят интересно, увлекательно, что способствует привлечению детей в кружки и секции, их творческому росту и спортивным достижениям.

Обеспечение безопасности, профилактики преступности:

План воспитательной работы школы включает мероприятия по профилактике правонарушений и безнадзорности несовершеннолетних. Систематически проводятся Дни профилактики совместно с представителями полиции, больницы, ГСУ СО «БСРЦдН». Эффективно ведётся спортивно - оздоровительная работа по привлечению детей и занятости их во внеурочное время, что является эффективной мерой профилактики правонарушений, наркомании и ВИЧ-инфекции.
Ежемесячно членами Совета профилактики совместно со школьным инспектором по делам несовершеннолетних проводятся рейды в семьи детей, стоящих на внутришкольном учете и на учете в ГДН МОБ.
Безопасность в школе обеспечивается школьной службой охраны. Имеется пожарная сигнализация и тревожная кнопка.

Приоритетные направления деятельности:

* В области управления образовательной системой:
• внедрение новой структуры управляющей системы, способной обеспечить реализацию идей развития школы;
• дальнейшее развитие и усовершенствование служб жизнеобеспечения;
• создание системы мониторинга;
• технологизация управления.
* В области развития внутренней среды:
• совершенствование организационно-педагогической структуры школы;
• развитие здоровьесберегающей инфраструктуры школы;
• развитие психолого-педагогической и социально-педагогической инфраструктуры школы.
* В области содержания образования:
• качественно новое содержание образования, представляющее возможность становления свободной личности, владеющей опытом выполнения специфических личностных действий, рефлексии, избирательности, жизненного самоопределения;
• дифференциация и индивидуализация образовательного процесса путем развития вариативных образовательных программ, ориентированных на различные категории обучающихся;
• отбор содержания образования и разработка программ профильных классов;
• освоение современных технологий, наиболее отвечающих имеющимся социальным и педагогическим условиям;
• расширение перечня образовательных услуг за счет вариативной части учебного плана (спецкурсы, элективные курсы, практикумы);
• интеграция общего и дополнительного образования; создание условий для непрерывного образования в соответствии с интересами личности.
В области кадровой политики:
• формирование мотивации педагогического коллектива на продолжение инновационной деятельности;
• поиск новых форм и путей повышения профессионального мастерства педагогов;
• повышение квалификации всех категорий работников школы в области информационных технологий.
В области финансового и материально-технического обеспечения:
• привлечение дополнительных источников финансирования;
• укрепление материально-технической базы в целях реализации потребностей инновационного учреждения, обновление интерьера учебных кабинетов и помещений в соответствии с целями образовательного процесса и нормами СанПина;
• проведение текущего ремонта школы.

Степень удовлетворенности учителей организацией образовательного процесса – 77,8%.

Результаты обучения
(качественные показатели, успехи в развитии интеллектуальной деятельности)

Результаты итоговой аттестации таковы:

Основное общее образование

Ступень обучения

Количество учащихся

Количество учащихся, допущенных к экзамену

Количество учащихся

Не сдавших экзамен

Получено аттестатов

Оставлено на повторное обучение

Выданы справки

Отчислено комиссией по делам несовершен нолет них

Начало года

Конец года

Сдавших экзамен

В том числе повторно

обычных

Особого образца

Экстерном

Основное общее образование

Среднее (полное) общее образование

Ступень обучения	Количество учащихся	Количество учащихся, допущенных к экзамену	Количество учащихся, сдавших экзамен	В том числе повторно	Получено аттестатов	Выданы справки	Отчислено комиссией по делам несовершено- летних
Начало года	Конец года	обычных	Золото	Серебро	Экстерном (в том числе)
Общее среднее (полное) образование

 

С золотой медалью закончили школу:

Бурова Татьяна

Ешин Алексей

Коннова Валерия

Краснощеков Павел

Рогачева Екатерина

Шивлягина Елизавета

С серебряной медалью закончили школу:

Горбунов Максим

Зеленская Олеся

Иванова Ольга

Комоликова Татьяна

Очкуров Сергей

Поволоцкая Елена

В девятом классе получили аттестат особого образца Лытова Дарья и Широкова Юлия.