Календарний графік біоритмів . 


Мы поможем в написании ваших работ!



ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?

Календарний графік біоритмів .



Любий з циклів складається з двох напівперіодів: позитивного та негативного.

· Протягом першої половини фізичного циклу людина енергійна і досягає найкращих результатів у своїй діяльності; у другій половині циклу енергійність поступає лінощі.

· В першій половині емоційного циклу людина весела, агресивна, оптимістична, переоцінює свої можливості, у другій половині – роздратована, легко збуджується, недооцінює свої можливості, песимістична, усе критично аналізує.

· Перша половина інтелектуального циклу характеризується творчою активністю, людину супроводжує вдача та успіх, у другій половині відбувається творчій спад.

6.1.2. Аналізуємо, в якій частині періоду – позитивній або негативній знаходяться розраховані дні.

6.1.3. Будуємо календарний графік біоритмів згідно розрахунку.(мал..приклад)

 



Порядок оформлення роботи.

1. Титульний аркуш

2. Мета роботи

3. Описати місячні біоритми

4. Описати сезонні біоритми

5. Описати внутрішньорічні і багаторічні біоритми

6. Розрахункова частина

6.1. Дослідження місячних біоритмів

6.2. Визначення схильності до сезонної депресії

6.3. Встановлення критичних і сприятливих періодів у індивідуальних

річних циклах

7. Розрахункова частина

7.1. Календарний графік біоритмів

7.2. Аналіз в який частині періоду знаходяться розраховані дні

7.3. Креслення календарних біоритмів згідно розрахунку.

8. Висновки

9. Література

 

Література

1. Доскин В.А., Лаврентьев Н.А. Ритмы жизни, 2-е узд. Перераб. И доп. – М.: Медицина, 1991.

2. Лапко А.В., Поликарпов Л.С. Климат и здоровье (метеотропные реакции сердечно – сосудистой системы). Новосибирск: ВО «Наука», Сибир. издат. фирма, 1994.

3. Ужегов Г. Биоритмы на каждый день. – М.: Агентство «ФАИР», 2997.

4. Шапошникова В.И. Биоритмы – часы здоровья. – М.: Сов. спорт, 1991.

5. Практикум з курсу «Безпека життєдіяльності», для студентів вищих навчальних закладів/ В.В. Березуцький, Т.С. Бондаренко, Г.Г. Валенко та ін.; за ред. проф. В,В. Березуцького – Х.: Факт, 2005.

 

 

Таблиця відповідності результатів контролю знань за різними шкалами і критерії оцінювання

Сума балів за 100-бальною шкалою Оцінка в ЕСТS Значення оцінки ЕСТS Критерії оцінювання Рівень компе-тентості Оцінка за національною шкалою
екзамен залік
90-100 A відмінно Студент виявляє особливі творчі здібності, вміє самостійно здобувати знання, без допомоги викладача знаходить та опрацьовує необхідну інформацію, вміє використовувати набуті знання і вміння для прийняття рішень у нестандартних ситуаціях, переконливо аргументує відповіді, самостійно розкриває власні обдарування і нахили Високий (творчий) відмінно     зара-ховано
82-89 B дуже добре Студент вільно володіє вивченим обсягом матеріалу, застосовує його на практиці, вільно розв’язує вправи і задачі у стандартних ситуаціях, самостійно виправляє допущені помилки, кількість яких незначна Достатній (конструктивно- варіативний) добре
74-81 C добре Студент вміє зіставляти, узагальнювати, систематизувати інформацію під керівництвом викладача; в цілому самостійно застосовувати її на практиці; контролювати власну діяльність; виправляти помилки, серед яких є суттєві, добирати аргументи для підтвердження думок
64-73 D задовільно Студент відтворює значну частину теоретичного матеріалу, виявляє знання і розуміння основних положень; з допомогою викладача може аналізувати навчальний матеріал, виправляти помилки, серед яких є значна кількість суттєвих Середній (репродук-тивний) задовільно
60-63 E достатньо Студент володіє навчальним матеріалом на рівні, вищому за початковий, значну частину його відтворює на репродуктивному рівні
35-59 FX незадовільно з можливістю повторного складання семестрового контролю Студент володіє матеріалом на рівні окремих фрагментів, що становлять незначну частину навчального матеріалу Низький (рецептивно-продуктивний) незадовільно не зара-ховано
1-34 F незадовільно з обов’язковим повторним вивченням залікового кредиту Студент володіє матеріалом на рівні елементарного розпізнання і відтворення окремих фактів, елементів, об’єктів

 



Поделиться:


Последнее изменение этой страницы: 2016-08-01; просмотров: 384; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы!

infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 35.171.159.141 (0.023 с.)