B. Навчання у 5-му класі приватної школи. 


Мы поможем в написании ваших работ!



ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?

B. Навчання у 5-му класі приватної школи.



B. Навчання у 5-му класі приватної школи.

C. Відвідування гуртку мистецтва місцевої інтелігенції.

D. Його діяльності у драмгуртку.

15. Визначте першу збірку творів Ліни Василівни Костенко

A. «Сад нетанучих скульптур».

B. «Проміння землі».

C. «Мандрівники серця».

D. «Вітрила».

16. Визначте жанр твору Л. Костенко «Маруся Чурай».

A. Історико-трагічна поема.

B. Історичний роман-хроніка.

C. Історичний роман у віршах.

D. Драматична поема.

17. Народився Григір Тютюнник майбутній митець художнього літературного слова...

A. На Херсонщині.

B. Тернопільщині.

C. Полтавщині.

D. Сумщині.

18. Одним із членів літературного угрупування Бу-Ба-Бу є

  1. Юрій Андрухович
  2. Іван Малкович
  3. Ігор Римарук
  4. Василь Герасим’юк

19. Визначенню “Кайдашевої сім’ї” І. С. Нечуя-Левицького як реалістичної соціально-побутової повісті відповідає твердження:

  1. У творі на прикладі однієї родини показане життя українського пореформеного села
  2. Автор принципово не цікавиться етнографічною стороною селянського життя
  3. Письменник акцентує на визначальних рисах характеру героїв, що виявляються у конкретних життєвих ситуаціях
  4. У структурі твору важливу смислову роль відіграють численні діалоги

20. Головною причиною сварок у родині Кайдашів автор вважає (“Кайдашева сім’я” І. С. Нечуя-Левицького)

  1. Матеріальну скруту
  2. Відсутність прагнення зрозуміти один одного
  3. Необхідність тяжко фізично працювати
  4. Релігійні забобони

21. Твір, у якому засобами гумору та сатири розвінчуються негативні суспільні та побутові явища, розкривається смішне й потворне в навколишній дійсності чи людині, це:

A. драма;

B. трагедія;

C. комедія;

D. водевіль.

22. “Зів’яле листя” – збірка поезій:

  1. Т. Г. Шевченка
  2. І. Я. Франка
  3. П. Мирного
  4. М. Старицького

23. Слово аматорський означає

  1. Професійний
  2. Автентичний
  3. Талановитий
  4. Самодіяльний

24. Оповідання — це

  1. малий епіч­ний жанр художньої літератури
  2. невеликий за розмі­ром епічний жанр, який зображує одну подію із життя героя.
  3. епічний твір середньої жанрової форми
  4. великий епічний жанр, в основі якого лежить зображення приватного життя людини в нерозривному зв'язку із суспільним розвитком.

25. Ідея твору — це

  1. основна думка про відтворені життєві явища й події
  2. це осмислення письменником тих соціальних харак­терів, явищ, які він зобразив у творі, характерних тенденцій розвитку сус­пільного життя, його контрастів і конфліктів.
  3. предмет зображен­ня, ті життєві явища, які відібрані митцем для художнього відтворення
  4. змалю­вання на картині чи в художньому творі внутрішнього простору спору­ди, житла, у якому мешкають персо­нажі.

26. Прологтвору — це

  1. зумовлена змістом побудова, розмі­щення, і співвідношення всіх його складових частин, порядок розгор­тання подій і взаємодії персонажів
  2. початко­вий епізод твору, у якому автор підводить читача до сприймання тво-. ру, повідомляє про свої наміри
  3. підсум­кова частина твору, у якій розпо­відається про подальшу долю голов­них персонажів після того, як основні суперечності між ними розв'язалися, іноді через багато років після зобра­жених подій
  4. частина художньо­го твору, яка ознайомлює читача з його головними персонажами, з умо­вами й обставинами, які спричинили виявлення конфлікту

27. Розвиток дії твору — це

A. прояснює читачеві якісь події та ситуації, з яких починається конфлікт протиборних сил у творі

B. подальше загост­рення конфлікту між персонажами

C. епізод у творі, коли конфлікт досягає най­вищої точки напруження, після якої, як правило, настає розв'язка.

D. завершення конфлікту

28. Розв'язка твору — це

  1. прояснює читачеві якісь події та ситуації, з яких починається конфлікт протиборних сил у творі
  2. подальше загост­рення конфлікту між персонажами
  3. епізод у творі, коли конфлікт досягає най­вищої точки напруження, після якої, як правило, настає розв'язка.
  4. завершення конфлікту

29. Ліричний відступ –

  1. Момент найвищого напруження в розвитку подій
  2. Позасюжетний елемент, в якому автор виявляє своє розуміння зображуваних подій
  3. Інтуїтивне, несвідоме осягнення світу
  4. Авторська характеристика персонажа безпосередньо від себе або від імені іншого персонажа

30. Комедія – це драматичний твір, у якому

  1. Розкривається конфлікт між людиною і долею
  2. Відбуваються неймовірні з реального погляду перетворення
  3. Зосереджується увага на ідейному конфлікті між персонажами
  4. Дія та дійові особи подаються у смішних ситуаціях

Варіант 2

1. За жанром роман «Тигролови» І.Багряного є

  1. Соціально-психологічним
  2. Історичним
  3. Лицарським
  4. Пригодницьким

2. Первісна назва роману «Тигролови» І.Багряного

  1. «Сад Гетсиманський»
  2. «Звіролови»
  3. «Людина, що біжить над прірвою»
  4. «Чому я не хочу повертатися в СРСР?»

3. В основу романістики І.Багряного покладено

  1. Історичні джерела
  2. Офіційні свідчення
  3. Автобіографічні свідчення
  4. Документи НКВС

4. Головний герой роману «Тигролови» І.Багряного - нащадок гетьмана

  1. Демяна Многогрішного
  2. Івана Мазепи
  3. Павла Полуботка
  4. Івана Сірка

5. Поїзд, що мчить вязів до Сибіру асоціюється з («Тигролови» Івана Багряного)

  1. Тигром
  2. Змієм
  3. Ведмедем
  4. Драконом

6. Перший друкований твір Остапа Вишні:

  1. “Моя автобіографія”
  2. “Демократичні реформи Денікіна”
  3. “Зенітка”
  4. «Мисливські усмішки»

7. Хто допоміг друкуватися О. Вишні після звільнення:

  1. Максим Рильський
  2. Микола Куліш
  3. Ілан Блакитний
  4. Тарас Шевченко

8. Кульмінацією роману Марія» Уласа Самчука є

  1. Підпал Маріїної хати на Великдень
  2. Прихід до села радянської влади і колективізація
  3. Голодна смерть Маріїної онучки
  4. Вбивство Корнієм сина Максима

9. Жоден з розділів роману не називається (Марія» Уласа Самчука)

  1. «Книга про народження Марії»
  2. «Книга смерті Марії»
  3. «Книга буднів Марії»
  4. «Книга про хліб»

10. Корній брав участь у (Марія» Уласа Самчука)

  1. Російсько-турецькій війні
  2. Російсько-японській війні
  3. Першій світовій війні
  4. Революції 1905 року

11. Старший син Марії Демко загинув від (Марія» Уласа Самчука)

  1. Голоду у німецькому полоні
  2. Фронті від поранень
  3. Тифу
  4. Бандитської руки

12. Перша поетична збірка Хвильового.

A. Досвітні симфонії”;

B. Молодість”;

C. Старі поезії”;

D. Осінь”.

13. З ким Хвильовий здійснював керівництво ВАПЛІТЕ?

A. з Г. Яковенком та О. Довженком;

B. з П. Тичиною та Ю. Яновським;

C. з О. Слісаренком та Г. Епіком;

D. з М. Яловим та О. Досвітнім.

14. Перша збірка оповідань М. Хвильового.

A. „Сині етюди”;

B. „Мати”;

C. „Наречений”;

D. „Редактор Карк”.

15. Збірка, з якою М.Хвильовий ввійшов в літературу, називається

A. «Сині етюди»

B. «Синя книжечка»

C. «Зелений гомін»

D. «Зимові етюди»

16. Роман В. Барки «Жовтий князь» уперше надруковано...

A. У 1990 році в Києві.

B. 1950 році в Берліні.

C. 1961 році в Одесі.

D. 1963 році в Нью-Йорку.

17. Суперечки персонажів твору «Мина Мазайло» М. Куліша точаться переважно навколо...

A. Звичаїв та обрядів Малоросії.

B. Української мови.

C. Походження прізвища Мазайло.

D. Політичних поглядів дядька Тараса та тьоті Моті.

18. Найбільшим злочином Маруся Чурай вважає для себе (Л. Костенко «Маруся Чурай»)...

  1. Підступність.
  2. Улесливість.
  3. Крадіжку.
  4. Зраду

19. Народилася письменниця Ліна Костенко...

A. На Сумщині.

B. Прикарпатті.

C. Херсонщині.

D. Київщині.

20. Ліна Василівна Костенко є представником...

A. Неокласиків.

B. Авангардистів.

C. Шістдесятників.

D. Футуристів.

21. Найпершим літературним учителем для Григора Тютюнника був...

A. Досвід, який він отримав, навчаючись у Зінківському ремісничому училищі.

B. Дядько Филимон з Донбасу.

C. Є. Гуцало.

D. Рідний брат письменника.

22. Однією з сучасних літературних організацій є

  1. ВАПЛІТЕ
  2. Молода Муза
  3. Березіль
  4. ЛуГоСад

23. Визначте жанр твору О. Довженка «Україна в огні». Це кіноповість...

A. Соціально-побутова.

B. Історична.

C. Автобіографічна.

D. Соціально-психологічна.

24. Повість “Кайдашева сім’я” І. С. Нечуя-Левицького має таку розвязку

  1. Сім’я молодих Кайдашів помирилися, бо груша всохла
  2. Молоді почали битися ще більше, бо груша розродилася і почала родити
  3. У родині то сварилися, то мирилися
  4. Сім’ї молодих Кайдашів роз’їхалися по різних селах

25. Серед негативних рис характеру кайдашихи немає такої (повість “Кайдашева сім’я” І. С. Нечуя-Левицького)

  1. Лицемірність
  2. Сварливість
  3. Брехливість
  4. Показна улестивість

26. Початок новій драматургії поклала п’єса:

A. „Назар Стодоля” Т.Шевченка;

B. „Переяславська ніч” М.Костомарова;

C. „Сватання на Гончарівці” Г.Квітки-Основ’яненка;

D. „Наталка Полтавка” І.Котляревського.

27. Новела — це

  1. малий епіч­ний жанр художньої літератури
  2. невеликий за розмі­ром епічний жанр, який зображує одну подію із життя героя.
  3. епічний твір середньої жанрової форми
  4. вели­кий епічний жанр, в основі якого ле­жить зображення приватного життя людини в нерозривному зв'язку із суспільним розвитком.

28. Проблематика твору — це

  1. основна думка про відтворені життєві явища й події
  2. це осмислення письменником тих соціальних харак­терів, явищ, які він зобразив у творі, характерних тенденцій розвитку сус­пільного життя, його контрастів і конфліктів.
  3. предмет зображен­ня, ті життєві явища, які відібрані митцем для художнього відтворення
  4. змалю­вання на картині чи в художньому творі внутрішнього простору спору­ди, житла, у якому мешкають персо­нажі.

29. Епілогтвору — це

  1. зумовлена змістом побудова, розмі­щення, і співвідношення всіх його складових частин, порядок розгор­тання подій і взаємодії персонажів
  2. початко­вий епізод твору, у якому автор підводить читача до сприймання тво-. ру, повідомляє про свої наміри
  3. підсум­кова частина твору, у якій розпо­відається про подальшу долю голов­них персонажів після того, як основні суперечності між ними розв'язалися, іноді через багато років після зобра­жених подій
  4. частина художньо­го твору, яка ознайомлює читача з його головними персонажами, з умо­вами й обставинами, які спричинили виявлення конфлікту

30. Кульмінація твору — це

A. прояснює читачеві якісь події та ситуації, з яких починається конфлікт протиборних сил у творі

B. подальше загост­рення конфлікту між персонажами

C. епізод у творі, коли конфлікт досягає най­вищої точки напруження, після якої, як правило, настає розв'язка.

D. завершення конфлікту

Варіант 3

1. Головним героєм творів Івана Багряного є

  1. Хитромудрий диверсант
  2. Вигадливий шпигун
  3. Сильний тип українця
  4. Замріяна постать інтелігента

2. Наталчиного пса («Тигролови» Івана Багряного) звали

  1. Заливай
  2. Пірат
  3. Мурай
  4. Амур

3. Серед ознак пригодницького роману немає такої, як

  1. Динамізм сюжету
  2. Ідея перемого добра над злом
  3. Розмежування героїв на позитивних і негативних
  4. Багатоплановість сюжету

4. З драконом(«Тигролови» Івана Багряного) у творі асоціюється...

A. Тоталітарний режим.

D. ВАПЛІТЕ

13. Хвильовий помирає:

A. На Соловках

B. На фронті

C. Від пострілу в скроню

D. У тюрмі

14. У новелі М.Хвильового «Я(Романтика)» розвінчано:

A. Кримінальний злочин

B. Садистські нахили окремих носіїв комуністичної моралі

C. Більшовицький фанатизм

D. Вандалізм і аморальність

15. Кульмінацією новели «Я(Романтика)» є

A. Розмова ліричного героя з чекістом Андрюшею

B. Поява групи заарештованих черниць

D. Двох років (1958-1959 рр.).

17. Справжнє прізвище письменника В. Барки...

A. Багряний.

B. Жовтяк.

C. Губенко

D. Очерет

18. Мокій (М. Куліш «Мина Мазайло») підтримував дружні стосунки...

A. З комсомольцями.

B. Діячами вітчизняного мистецтва і культури.

C. Місцевими соціал-демократами.

  1. Ученими філологами

19. Кому з героїв твору Л. Костенко «Маруся Чурай» доручено виклопотати в гетьмана помилування Марусі Чурай?

A. Лесю Черкасу.

B. Івану Іскрі.

C. Пушкару.

D. Якиму Шибалисту.

20. За «Марусю Чурай» Л. Костенко пошанована...

Варіант 4

1. Якої пісні виконував Г. Многогрішний, а з ним й інші ув'язнені під час етапу до Сибіру в потязі(«Тигролови» Івана Багряного)?

A. Бурлацької.

B. Козацької.

C. Чумацької.

D. Про кохання.

2. Казковим краєм, золотим ельдорадо назвав письменник.. («Тигролови» Івана Багряного)

A. Крим.

B. Кавказ.

C. Сибір.

D. Закарпаття.

3. Старий Сірко був вдячним Многогрішному за те, що «гість»...(«Тигролови» Івана Багряного)

A. Урятував життя Наталці.

B. Розповів йому про Україну.

C. Виявив до нього чемність і доброту.

D. Допомагав йому полювати.

4. За рахунок чого сім'я Сірків виживала у тайзі?»...(«Тигролови» Івана Багряного)

A. Вживанням лікарських трав.

B. Збиранням грибів.

C. Рибальства.

D. Полюванням на тигрів.

5. Григорій Многогрішний, каторжник Сибіру......(«Тигролови» Івана Багряного)

A. Правнук гетьмана.

B. Славетний полтавчанин.

C. Майстерний швець.

D. Людина, якою пишалася вся українська громадськість.

6. Від своїх батьків у романі відмовляється («Марія» Уласа Самчука)

  1. Корній
  2. Максим
  3. Лаврін
  4. Надійка

7. Коли Марія пішла у найми їй було («Марія» Уласа Самчука)

  1. 8 років
  2. 9 років
  3. 10 років
  4. 11 років

8. Марія стала сиротою у («Марія» Уласа Самчука)

  1. 6 років
  2. 7 років
  3. 8 років
  4. 9 років

9. Старшого сина Марії звали Демком, бо («Марія» Уласа Самчука)

A. Так звали Маріїного батька

B. Так звали Корнієвого батька

C. Так звали Корнієвого армійського товариша

D. Так назвав сільський піп

10. Центральна проблема новели «Я(Романтика)» Хвильового

C. Потоку свідомості

D. Пейзажна

12. Новелу «Я(Романтика)» Хвильового присвячено

A. «І мертвим, і живим…» Тараса Шевченка

B. «Перехресним стежкам» Івана Франка

D. «МУР».

15. Назва роману В. Барки «Жовтий князь»...

A. Має глибокий підтекст.

B. Реалістична.

C. Романтична.

D. Символічна.

16. За жанровою спрямованістю «Мина Мазайло» М. Куліша...

A. Є трагедією.

B. Драмою-феєрією.

C. Водевілем.

D. Комедією.

17. Сюжет Марусиної пісні «Ой не ходи, Грицю...» (Л. Костенко «Маруся Чурай») поклала в основу свого твору...

A. Леся Українка «Бояриня».

C. Тюрма для неї — свобода.

  1. Мати молилась за щасливу долю своєї дочки

19. Одним з найпомітніших журнальних проектів сучасного українського літературного процесу є

  1. «Кореспондент»
  2. «Літературна Україна»
  3. «Світовид»
  4. «Дніпро»

20. Неправильним є твердження: (повість “Кайдашева сім’я” І. С. Нечуя-Левицького)

  1. На селі Марусю Кайдашиху називали видроокою економшею
  2. У повісті широко використано вульгаризми
  3. Груша, за яку сварилася родина, називалася Лавріновою
  4. Карпо і Мотря хрестили Лаврінову дитину

21. Правильним є твердження (повість “Кайдашева сім’я” І. С. Нечуя-Левицького)

  1. Карпо був десяцьким у селі
  2. Мотря виколола око свекрусі мотовилом
  3. Перша бійка у родині сталася через полотно
  4. Брати почали ділити батьків спадок на наступний день після похорону

22. Слово корифей означає:

  1. найкращий;
  2. перший, заспівувач;
  3. найактивніший;
  4. винятковий;

23. Ліричний відступ –

  1. Момент найвищого напруження в розвитку подій
  2. Позасюжетний елемент, в якому автор виявляє своє розуміння зображуваних подій
  3. Інтуїтивне, несвідоме осягнення світу
  4. Авторська характеристика персонажа безпосередньо від себе або від імені іншого персонажа

24. Роман — це

  1. малий епіч­ний жанр художньої літератури
  2. невеликий за розмі­ром епічний жанр, який зображує одну подію із життя героя.
  3. епічний твір середньої жанрової форми
  4. вели­кий епічний жанр, в основі якого ле­жить зображення приватного життя людини в нерозривному зв'язку із суспільним розвитком.

25. Композиція твору — це

  1. зумовлена змістом побудова, розмі­щення, і співвідношення всіх його складових частин, порядок розгор­тання подій і взаємодії персонажів
  2. початко­вий епізод твору, у якому автор підводить читача до сприймання тво-. ру, повідомляє про свої наміри
  3. підсум­кова частина твору, у якій розпо­відається про подальшу долю голов­них персонажів після того, як основні суперечності між ними розв'язалися, іноді через багато років після зобра­жених подій
  4. частина художньо­го твору, яка ознайомлює читача з його головними персонажами, з умо­вами й обставинами, які спричинили виявлення конфлікту

26. Зав'язка твору — це

B. Навчання у 5-му класі приватної школи.

C. Відвідування гуртку мистецтва місцевої інтелігенції.

D. Його діяльності у драмгуртку.

15. Визначте першу збірку творів Ліни Василівни Костенко

A. «Сад нетанучих скульптур».

B. «Проміння землі».

C. «Мандрівники серця».

D. «Вітрила».

16. Визначте жанр твору Л. Костенко «Маруся Чурай».

A. Історико-трагічна поема.

B. Історичний роман-хроніка.



Поделиться:


Последнее изменение этой страницы: 2016-06-23; просмотров: 564; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы!

infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 3.238.87.31 (0.119 с.)