Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: АрхеологияБиология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия Экология ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Task 3. Give each paragraph a heading of your own. Compare your headings with other members of the group. Are all the headings possible?Содержание книги
Поиск на нашем сайте
Task 4. Find English equivalents to the following words and expressions in the text: Частина людського життя; осілі групи; матисправу головним чином з; компенсація за тілесні ушкодження; покарання за чаклунство; біглі раби; гравірувати на кам’яному стовпі; охоплювати злочин, розлучення, шлюб; майнові контракти; податки; дотримуватися принципупомсти; наносити ушкодження та збитки; погрожувати смертною карою; наносити удар; поставити поза законом кровну ворожнечу; головувати; заборонити традицію; до того ж / крім того; обставини правопорушення; Мойсеєві Закони; програти цивільну справу; нижчий за рангом громадянин; Старий Заповіт; Десять Заповідей.
Task 5. Give Ukrainian equivalents to the following words and expressions: Vague knowledge; the invention of writing; in about 3500 B.C.; to deal with; to set up in the temple; to cover crime; regulations about taxes; inheritance; property contracts; prices of goods; to observe the principle of revenge; to inflict damages and injuries upon victims; to face the death penalty; to hit somebody; to lose the hand which struck the blow; to outlaw blood feuds; to kidnap a woman; to ban the tradition; to take account of the circumstances of the offences; as well as / as well; forty-year-long wandering; commercially-oriented; agrarian community; legislator; judge; magistrate. Task 6. Decide whether the following sentences are true or falsе: 1. The law was born in the primitive times. 2. Ur-Nammu was a Babylonian lawgiver. 3. The first known legal text banned slave-trade. 4. Moses drew up the most ancient law code. 5. Hammurabi’s Code only dealt with felonies. 6. The Babylonians observed the principle of an eye for an eye, a tooth for a tooth. 7. All the Babylonian citizens were treated equally. 8. Mosaic Law is set out in the Bible. 9. The Ten Commandments were given to Moses by the God. 10. Ancient people believed that laws were made by gods. Task 7. Choose a word or phrase (a, b, or c) which best completes the unfinished sentence:
Task 8. Match the definition in the right column to the word in the left:
Task 9. Find a word in the text that means: 1. the use of magic power, especially with the aid of evil spirits; 2. a punishment imposed for a violation of law or rule; 3. an accepted social custom or practice; 4. not clearly or explicitly stated or expressed; 5. payment for damage or loss, restitution; 6. harm or damage done or suffered; 7. carry away somebody by force and unlawfully in order to obtain ransom; 8. person who steals secretly and without violence; 9. belief in divine truth, religion; 10. people living in one place, district or country, considered as a whole.
Task 10. Answer the questions: 1. Why is it difficult to judge about the earliest laws? 2. Where and why did the first laws appear? 3. What issues did the early laws emphasize? 4. Why do you think Hammurabi decide to have his laws carved into the pillars? 5. What spheres of human life were covered by Hammurabi’s code? Explain the choice. 6. How do you understand the principle ‘an eye for eye, a tooth for a tooth’? 7. Were punishments always fair? Why? 8. Were people of different ranks treated differently by Hammurabi’s code? 9. What legend is the Mosaic Law based on? 10. What does the Old Testament mean?
Task 11. Translate into English. Write down an annotation in English: A) Закони походять від договорів або звичаїв, що завжди були частиною людського життя. Закони Ур-Намму, головним чином, розглядали компенсацію за чаклунство та біглих рабів. Для того щоб всі могли прочитати його закони, він встановив кам’яний стовп у храмі. Основні принципи МойсеєваЗакону викладено в перших п’яти книгах Старого Заповіту. Деякі закони Хаммурапі існують і досі, але в дещо іншій формі. Перші найпростіші суспільства мали дуже прості закони. Закони регулювали ціни на товари, питання спадщини, майнові контракти, а також володіння рабами. Раніше він часто порушував закон, але зараз він законослухняний (law-abiding) громадянин. Громадяни Вавилону бачили закони вигравірувані на кам’яному стовпі у храмі вавилонському богу Мардуку. Кодекс Хаммурапі ставив викрадання жінки поза законом. B) У 1901 році французькі археологи знайшли кам’яний стовп серед руїн перського міста Сузи. Текст, вирізаний на кам’яному стовпі, був найдревнішим кодексом законів. Він був складений Хаммурапі, царем Вавилону, у 18-му столітті до нашої ери. Кодекс складається із 282 статей. Встановлений у храмі вавілонському богу Мардуку, «стовп законів» повинен був служити правосуддю і в той же самий час нагадувати: закони повинні знати всі. Кодекс охоплював усі сфери життя. Він ставив поза законом вбивство, викрадення нареченої, помсту. Вони засновані на принципі таліону: покарання повинні бути рівними злочину – око за око, зуб за зуб. За цим кодексом, якщо людина, яка звинуватила (accuse) іншу людину, не могла привести свідка, який підтверджував його слова, йому погрожувала смертна кара як наклепника. Кодекс також розглядав питання майна та спадщини. Хаммурапі встановлював грошовий штраф, який враховував як саме правопорушення, так і соціальний статус громадян. Task 12. Speak on the following items: 1. The birth of law. 2. Hammurabi’s Code. 3. The Mosaic Law.
Task 13. Write a mini-composition for or against the following statement “Laws haven’t changed since primitive times”.
Vocabulary Section Task 1. Before you read the text look through the following words to make sure that you know them. Learn those that you don’t know:
Task 2. Read and translate the text:
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Последнее изменение этой страницы: 2016-06-23; просмотров: 449; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 3.138.126.124 (0.008 с.) |