Вот сценарий Последнего звонка 2013.

Вот сценарий Последнего звонка 2013.

Этот сценарий родился из наших с вами встреч. Из сияния ваших глаз и биения ваших сердец. Я благодарю вас за это и надеюсь, что вы дадите ему жизнь, наполнив написанные слова вашими голосами, улыбками и Любовью!

Автор.

P.S. Некоторые изменения в тексте, порядке номеров и т.п. следует ожидать, т.к. это живой процесс и, опять таки зависит от вас.

Света: И снова май. И снова Весна.

И снова детей провожаете в путь.

Но это у нас выпускной.

И наше детство нам уже не вернуть.

 

Алексей: Порой вам кажется, что книг мы не читали…

Увы! Нам заменил их Интернет.

Мы виртуальный мир уже познали,

А вот реальный – ещё нет.

 

Ибрагим: Но верьте, мы ничуть не хуже

Тех, что прошли сквозь души ваши.

Тех, предудыщих поколений,

Что вышли в жизнь из школы нашей.

 

Света: Мы также вас любить умеем,

Как вы любили нас все годы.

 

Настя: И ценим все ваши усилья,

И знаем все ваши невзгоды.

 

Лиля: И извиняемся за раны,

За кровь и пот, за ваши слёзы.

И понимаем, что впереди нас ждут не только розы.

 

Алексей: Нас ждут шипы и ветви тёрна

В дороге долгой, словно вехи.

 

Ибрагим: И потому мы обещаем, всё:

Света: наше детство,

Лиля: школу,

Настя: вас -

Все вместе: Мы сохраним в своих сердцах навеки.

 

 

Света: Школа…

11 лет прожито в этих стенах. Это очень большой отрезок жизни.

Ибрагим: Это всё наше детство, первые ростки юности, начало становления взрослой жизни.

Алексей: Ну, да, скажете вы. Всё правильно. Всё как обычно. Дети приходят в школу учиться, набираться знаний, чтобы ПОТОМ…

Настя: Не бывает никаких «потом», жизнь это всегда «здесь и сейчас» И за эту жизнь, происходящую сейчас, ответственны и дети и взрослые.

Света: И если вы думаете, что в тот момент, когда звенит звонок и в школьных коридорах наступает тишина, за закрытыми дверями учебных кабинетов, как обычно, просто идут уроки алгебры, химии, литературы…

Лиля: Что учитель, как обычно, стоит у доски, объясняя новый материал,

Алексей: а ученики как обычно внимают новым знаниям, -

Настя: Вы можете допускать ошибку.

Света: Так может показаться лишь на первый взгляд.

А если приглядеться внимательнее, то

Ибрагим: со второго взгляда

Света: можно увидеть, что за этими старыми школьными дверями именно Сейчас создаётся Будущее Планеты, именно Сейчас Со-Творяется Мироздание.

Лиля: Зарождаются прообразы новых Галактик, происходят взрывы новых сверхмощных звёзд и огненными искрами разлетаются по огромной неизведанной Вселенной.

Настя: И какой она будет – наша Вселенная, наша Галактика и наша маленькая планета – зависит от нас с вами.

 

Алексей: А на третий?

Настя: Что на третий?

Алексей: Взгляд! На третий взгляд?

Настя: Ну, что ж, давайте посмотрим, что на третий.

Света: А как мы это сделаем?

Ибрагим: Есть тут у меня одна штука. Изобрёл на досуге. Портал Времени и Пространства!

Осторожно. Вещь волшебная. Вставай, Лиля,сюда. Что ты видишь?

Лиля: Ой, я кабинет директора вижу.

Алексей: Всё правильно. Отсюда-то всё и началось. От двери этого кабинета.

Ибрагим: Как говорится, вначале было Слово.

Света: И Слово было у Директора.

Лиля: И сказала Валентина Андреевна: быть школе такой, какова она есть!

Настя: И стала школа.

Ибрагим: И без Слова Директора не откроется ни одна дверь.

Настя: Ни в Управлении Образования не откроется…

Алексей: Ни в Тверьводоканале не откроется,

Ибрагим: Ни в Госэлектроэнерго,

Лиля: Ни даже в МЧС!

Света: Но наши сердца открыты всегда и через них сейчас льётся наша Любовь к Вам.

НОМЕР ДЛЯ ДИРЕКТОРА

Исполняют: Александрова А., Андреева А., Астапенко О., Баранова Е., Вахнина Е., Данилова К., Зайцева Е., Зварыгина Е., Зеленкова А., Лебедева Е., Морозова А., Чердынцева О.

Ф. Киркоров «Милая»

1.У нас директор чудный,
И сдержанный, и мудрый.
Коль заслужил – похвалит,
Коль надо – пожурит.
Строга и энергична,
Как Данте Беатриче,
И, несмотря на трудности
Легко руководит.

Припев: Милая, милая, милая,
Надёжный наш ангел земной.
Со школой и с Вами прощаемся,
Сегодня у нас выпускной,
Ах, Валентина Андреевна,.
Знаем: Вы любите нас,
Вам благодарен за все, за все
Искренне каждый из нас.

2. Порой вы быль строги,
К порядку звали многих:
И чересчур пассивных,
И очень заводных.
К работе приучали
И мудро наставляли.
Побольше бы нам в жизни
Встречать людей таких.

Припев: Милая, милая, милая,
Надёжный наш ангел земной,
Жаль нам прощаться со школою,
С Вами, любимой такой,
Ах, Валентина Андреевна!
Знаем: Вы любите нас,
И никогда не забудет Вас
Точно уж каждый из нас.

Спели, спустились в зал и вручили Валентине Андреевне цветы.

Света: Слово предоставляется Директору нашей школы: Ефимовой Валентине Андреевне!

Директор сказала речь

Ибрагим: Лиля,а посмотри ещё раз. Что ты теперь видишь?

Лиля: Вижу, что теперь надо дать слово нашему гостю……..

Света: Слово предоставляется ………………………..

Выступление гостя от власти

Настя: Как любая Вселенная, школа начинается с Большого взрыва.

Алексей: Это ты о звонке будильника?

Настя: Нет, это я о взрыве эмоций.

Ибрагим: Потому что прямо за входной дверью, ведущей к кладезю мудрости школьных знаний,

Лиля: мы встречаем ТУРНИКЕТ

Света: и бдительных дежурных учителей!

 

Сцена с турникетом и сменкой

Света: Где твоя карточка? Побыстрее, пожалуйста

Трубакова долго ищет карточку в сумке: «У меня есть карточка, честное слово.»

Света: Электричество проведи в свою сумку. Иди, найди сначала, потом возвращайся – видишь, какую очередь собрала со своей бездонной сумкой!

Даша Сомкова в джинсах и карточкой в заднем кармане.

Света: Даша! Что ты себе позволяешь!? И где твоя форма, Даша?! Ты что, не знаешь, что в джинсах нельзя в школу приходить?! Так! Быстро доставай дневник и к Андрею Геннадьевичу!!

(учителя возмущённо обсуждают случившееся, «Андрей Геннадьевич» ставит штамп в дневник провинившейся, а в это время остальные, проходят по одной карточке, придерживая турникет)

Света: (спохватившись, ловит крайнего ученика)

Так! Павел, где твоя сменная обувь?!

Павел: Так я это – вот! (протягивает пару пинеточек)

Света: Паша! Ты мне эти тапочки с первого класса показываешь!

Павел: Да! Мне их бабушка связала. Это мой талисман!!!

Света: А другая обувь у тебя есть? Не такая памятная (ценная).

Павел: Я забыл…

Лиля: Черногуз! А совесть ты не забыл? Смотри вон, Светлану Борисовну до мигрени довёл.

Павел: Ну, я тогда сейчас быстренько ботинки помою… в туалете…

Лиля: Нечего нам тут в школе песком трубы засорять! Давай домой за сменкой. (Паша уходит).

Настя: (оглядев всех собравшихся) Так! Наконец-то все собрались! Очень хорошо! Сейчас я вам всё скажу! Всё, что наболело-накипело за эти годы! Сейчас вы у меня за всё получите!

(Ребята,вышедшие петь для Юлии Витальевны на этих словах вставляют в уши наушники. Звучит музыка)

Даша: Анастасия Алексеевна, не тратьте свои нервы, это бесполезно (вставляет Насте наушники в уши)

 

НОМЕР ДЛЯ Юлии Витальевны

(исполнив песню, ребята спускаются в зал, вручают цветы Ю.В. и обнимашки)

Лиля: Ой, а что это нас сразу так на 3-й этаж забросило? Прямо к правоведам-законоведам имени Ю.В.Абдрашитовой?

Света: Потому что: «первым делом, первым делом правовое, юридически грамотное государство!

Лиля: ну а…?

Света: А всё остальное – потом!

Лиля: Ну, ладно.

Света: Давай снова на первый этаж вернёмся и начнём всё по порядку. (Берут портал, ставят его посередине сцены.)

На первом этаже у нас –что?

Лиля: На первом этаже у нас культура. Музыка там всякая. МХК.

Света: Ну, музыку мы ещё в 7-м классе всю изучили, а МХК – Галина Степановна ведёт. Очень интересный урок, если, конечно, на него приходить. А давай прямо сейчас и пойдём.

Лиля: Давай.

Света: Дорогая Галина Степановна, простите нас, пожалуйста, за то, что не всегда мы были к Вам внимательны.

Лиля: Ну, не виноваты мы, что нам в расписании сразу после Вашего урока геометрию поставили. А там в этой геометрии такое! Как поназадают!

Света: Вот и приходилось во время Ваших уроков домашку по геометрии списывать.

Лиля: Ну, Вы же не хотели бы, чтобы мы двоек ПО ГЕОМЕТРИИ! наполучали, правда?

Света: Вы – хорошая! Мы Вас очень любим и говорим Вам БОЛЬШУЩЕЕ СПАСИБО!

Выходит Ксюша.

НОМЕР ДЛЯ Галины Степановны

Танцует Лена Баранова

 

(на экране фото двери кабинета истории)

Ибрагим: А за этой дверью волнуется море людское. Вздымаются волны войн, революций, дворцовых переворотов. И девятые валы мятежников, зачинщиков, разбойников схватываются. Схлёстываются и … разбиваются о мирный труд земледельцев, строителей пирамид и Тадж Махала.

Света: Социальные бури и потрясения за этой дверью подвластны нежной руке женщины: Удивительной и непредсказуемой Анны Николаевны.

Алексей: Эх, Анна Николаевна! Только для Вас и только сейчас!

(нажимает кнопки. Звук.)

Ибрагим: Э-э! Погоди! Ты что делать-то собрался?

Алексей: Сюрприз будет. Сейчас перенаправлю временные потоки…

Голос Левитана: «От Советского Информбюро. Сегодня без объявления войны…»

Ибрагим: Нет-нет! Это ты что-то слишком… перестарался…

Вот так нормально будет.(нажимает кнопки. Звук)

Выход всех, желающих петь эту песню. Песня-демонстрация,с плакатами, цветами, флагами. Одновременно видео первомайского парада на Красной площади.

НОМЕР ДЛЯ АННЫ НИКОЛАЕВНЫ

История «Я люблю тебя жизнь»
1. Любим мы Ваш предмет,
Что само по себе и немало.
Любим мы Ваш предмет,
Хоть сейчас с ним сложнее стало.

Вот уж окна зажглись,
Мы шагаем из школы устало.
Любим мы Ваш предмет,
Но хотим, чтоб нам полегчало.

2. Нам немало дано:
Педагога глава золотая.
Нам известны давно
Имена, даты завоеваний

В звоне каждого дня
Как мы рады, что учимся с Вами.
Мы споем Вам любя:
Не всегда Вам легко было с нами

Проигрыш

3. Ах, как годы летят,
Мы грустим, класс родной оставляя,
Но запомним мы Вас,
Как любили Вы нас, обучая.

Так ликуй и вершись
В трубных звуках весеннего гимна.
Очень любим мы Вас,
И мы знаем, что это взаимно.

 

Музыка на выход Элизбар (арфа)

Ибрагим: Ох, Алексей, я чувствую, что всё же ты перестарался

И колесо машины ты закрутил чрезмерно туго.

Понять ещё я не могу куда нас занесло, но чувствую,

что это не к добру

Алексей: Да, я тоже ничего не понимаю…

Но, тише, друг мой, - кажется, сюда идут.

Света (появляясь, с возмущением): Простой пастух берётся рассудить нас?! Богинь бессмертных!?

Лиля: То воля Зевса. К тому ж и сам пастух уж больно недурён.

Послушай, о, Парис! Да, ты!

Что держишь ты в руках своих прекрасных?

Алексей: (с недоумением) Яблоко… (в сторону): Господи, как оно попало-то ко мне? (начинает выкручиваться, показывая на Ибрагима) Яблоко принёс Гермес мне быстрокрылый.

Понять я только не могу зачем?! (грозит Ибрагиму кулаком)

Ибрагим в недоумении разводит руками.

Света: А ты прочти, что здесь написано и сразу всё поймёшь.

Алексей: (читает) Прочёл, но всё равно не понял.

Настя: Написано на нём: ПРЕКРАСНЕЙШЕЙ.

Так кто же это? Выбери из нас!

Лиля: И понимать не надо, отдай его ты сразу мне!

Света: Отбрось сомненья, юноша, и мне отдай!

Настя: Нет, лучше мне!

Алексей: Я помню, там было что-то про Елену?

Лиля: Ну, да! Но это ведь потом.

Сперва, ты рассуди нас. Кто же всех прекрасней?

Алексей: Я… Елену сразу выбираю!

Богини, вы прекрасны тоже, но яблоко я ей отдам, учившей нас.

Ибрагим: А дева юная хвалебну песнь споёт от всех признательных учеников.

Исполняет Сомкова Даша

(спускается в зал, Елене Александровне вручаются цветы)

Мальчики: (поиграв с мячом) Лиля, Света! Девчонки, вы где? У нас сейчас физкультура!

Девочки: ( хором из-за кулис) А у нас освобождение!!!

Мальчики: А вот наши девочки на урок физкультуры всегда приходят! Правда, девчонки?

Выходят девочки 11-3, 11-4

ВЫСТУПЛЕНИЕ ТУЛЕНКОВОЙ Т.Д.

Света: Паша, я давно хотела тебя спросить, что такое, по-твоему, быть счастливым человеком?

Павел: Быть счастливым, это значит быть самим собой, а не стараться казаться кем-то.Уметь прощать. Уметь принимать людей такими, какие они есть, и не впускать в своё сердце ничего плохого.

Света: А ещё?

Павел: А ещё уметь оставаться оптимистами! Давай, Света, послушаем сейчас хорошую музыку.

 

ВЫСТУПЛЕНИЕ

ИНСТРУМЕНТАЛЬНОГО АНСАМБЛЯ

Даша: И ещё одна композиция в нашем исполнении прозвучит для вас. Мы хотим, чтобы вы запомнили нас такими: весёлыми, лёгкими, светлыми, талантливыми, и, дарящими вам свою любовь.

Сцена с передвиганием фортепиано и выносом Даши

Ибрагим: (в роли Андрея Геннадьевича)

Так, товарищи музыканты! Освобождаем сцену!

Даша: Андрей Геннадьевич, ну, пожалуйста, ещё одну композицию!

Ибрагим: Сомкова, нечего у меня тут! Заканчиваем! У меня там, понимаешь, танцоры! Их выпускать некуда! А вы тут, понимаешь, расселись! Заканчиваем!

Даша вцепляется в фортепиано.

Ибрагим: Вот так вот, значит, да?! Хорошо!

(обращаясь в зал) А ну орлы! Кто ещё так любит музыку, как Сомкова? Выходите сюда. (выходят Вахнина, Чердынцева и несколько мальчиков)

Вот, хорошо! А теперь, взяли этот рояльчик и тихонечко его так в уголочек поставили! (мальчики задвигают фортепиано, помогают Артёму Чуприкову убрать ударную установку и Паша Черногуз уносит Дашу Сомкову со сцены вместе со стулом).

Ибрагим: Вот теперь хорошо. Девчата, выходи!

ОБЖ

1. Повстречались мы с бравым военным

На уроке таком ОБЖ.

Ой, девчонки. Любые проблемы

С ним решаем легко мы уже.

Автомат собираем.

ОЗК одеваем.

Вот такой есть мужчина,

Настоящий полковник!

2. ОБЖ теперь это круто.

ОБЖ стал любимый урок.

нам теперь без него стало грустно...
грустно так, что хоть жми на курок!

А Крылов наш Андрей Геннадьевич,

Как взведённый на выстрел курок.

Он вообще-то – крылатый мужчина,

Вот только где он летает?

Кать, глянь, нигде его там нету?

Где его носит? Кто ж его знает?

Гложет сердце кручина.

Об одном только помню:

От где-то был у нас такой мужчина –

Настоящий полковник!

Настя: Порой бывает трудно, очень трудно вам учить, а нам учиться, но… Что ты спрятал – то пропало, что ты отдал – то твоё.

Ибрагим: Согласно Великому Закону Сохранения Энергии ты можешь получить в этой жизни лишь столько, сколько отдал Тепла, Любви, Заботы, сколько приложил Труда и Усилий.

БИОЛОГИЯ

(поют все желающие)

1. Вот одна из тех историй,

О которых люди спорят

И не день, ни два, а много лет.

Началась она так просто

Не с ответов, а с вопросов,

Но теперь у нас ответы есть.

Почему стремятся к свету

Все растения на свете?

Отчего к морям спешит река?

Как мы в этот мир приходим?

Что такое вакуоли?

Нам хотелось знать наверняка.

Припев: Биология,

Всё вернёт в круги своя.

ДНК и РНК

Расшифровку знаю я.

Где идёт урок

Смысл всё приобретёт

И уроки жизни мы

Запомним навсегда.

 

2.Школа нас уже не держит.

Нас простая мысль утешит:

Что урок усвоить мы смогли.

Вы с терпеньем объясняли

И улыбкой заряжали.

Мы за это Вас благодарим.

Ведущие вышли на сцену для объявления следующего номера и вдруг звуки взрывов, свист пуль

Света: Лиля, что это?

Лиля: Мне кажется. Что это наши – 11-4.

Это у нас сейчас по расписанию химия.

Света: Спасайся, кто может. Бежим.

11. ХИМИЯ, исполняет 11-4
(на мелодию из кинофильма «12 стульев» - песня Остапа)

1. Нет, я не физик, не математик,
И лишь по химии пятерка в аттестате.
Возьму я реагент, смешаю с кислотой,
И насладюсь реакцией взрывной.
Она судьбою моею стала,
А с ней активные частицы – радикалы.
Вот пятый элемент, десятый изотоп,
Иду путем нелегких тайных троп.

Припев.

Конечно, Я не Менделеев,
Но тяга к науке в крови.
Теченье реакций такое забвенье,
Я в нем погружен до зари.

2. Беру сульфаты и карбонаты,
Расшевелить мне их помог катализатор.
Разбавим H₂O, еще С₂H_5,
Какой разбег, меня Вам не понять!
Да, я фанатик! Я одержимый
И мои опыты вообще неповторимы.
Ведь мой ученый мозг идеями набит,
Боюсь, сейчас рванет, как динамит.

Припев.

Спасибо Татьяна Михайловна Дымнич

Меня научили ведь Вы!

Алексей: Вы знаете, коллега, законы физики всегда волновали лучшие умы человечества. Ибо, что есть мир вокруг нас? – Сплошные волновые процессы Великого Мироздания.

Ибрагим: Вы правы, коллега, и всё жеинтересно, к какому именно закону можно отнести ЭТО волнение?!
12. ФИЗИКА ПАВЛОВОЙ

Елена Ваенга - Курю
1. Если бы мы знали её
Если бы могли бы понять,
С физикой многое могли бы постичь
Многие процессы просчитать.
Да не важно, что ты учила,
Ведь не важно что, а как,
Людмила Юрьевна уж поняла,

Что физику учим кое-как

припев: Снова стою одна,
У доски интерактивной снова,
А вокруг тишина,
И подсказки ни слова.

2. Блин, какой печальный момент,
Вот как тут не спросить где стакан?
Да, вроде бы нашли пятый элемент,
Разделив его напополам.
Да не Мари я не Кюри
Не Кюри и я не курю
просто я всем сейчас докажу
Как же физику эту люблю
припев: Снова стою одна,
Снова решаю снова,
Ох, уж этот Ньютон
Не сиделось ему дома.
Снова тело в воде
где-то там закон Ома
Сила ууу, скорость вжик
Физики это основа.

 

Паша: А здесь царит Великий и Прекрасный.

Ибрагим: Волшебник Страны ОЗ, что ли?

Паша: Точно! Ты тоже смотрел?

Ибрагим: Да я на него каждый день смотрю и здороваюсь по два раза в день. И всё. Он же у нас ничего не ведёт.

Паша: Волшебник! Настоящий Волшебник Страны О бсалютных З наний!

Ибрагим: «Абсолютный» через «А» пишется. АЗ получается.

Паша: АЗ-ОЗ, какая разница! Главное, что Абсолютный Волшебник!

ФИЗИКА ПЕТРУ ОТТОВИЧУ 11-2

Сценка и песня гр.«Браво»

Я хотел бы птицей быть
И над землей лететь, но не дает
Сила тяготения, мешает совершить
Мне мой полет.
И мне Андрей сказал:
Это закон! Знал бы ты физику,
Ты бы вспомнил, как действует он.
Над темой я буду корпеть,
Чтоб над землей взлететь,
Ведь очень важна, но нелегка
Наука физика.
С нашим Петром Оттовичом мы все
Сможем решить,
Рассчитать все силы, чтобы каждый поскорей
Смог к Солнцу взмыть.
Славный учитель наш, отдали нам
Душу и сердце свои, не делив их для нас пополам.
Так знайте Вы, что весь наш класс

Больше, чем любит вас:
Взлететь помогли нам вопреки
Законам физики

Света: Для чего мы приходим в этот Мир? Каково наше предназначение? Эти вопросы, наверняка хоть раз в жизни задавал себе каждый из присутствующих в этом зале.

Нам не дано предугадать, как наше слово отзовётся.

Можно быть всю жизнь очень неплохим математиком, а остаться в памяти людской благодаря одной единственной сказке.

Можно очень плохо учиться, а потом перевернуть весь учёный мир своей теорией относительности.

Нам не дано предугадать…

АГИШЕВСКАЯ соло

(за кулисами): Позор!!! Балда!!!

Выходят: С такими знаниями по математике, вы будете торговать на рынке арбузами! Дело ваше – сами себя наказываете!

Ибрагим: Здрасти! Можно войти?

Ё-моё, Ибрагим, что ты там делаешь?

Ибрагим: Человек разумный сразу всё поймёт. Математика у нас. А математика - она превыше всех наук! Не зря она у нас на 4-м эта-а-а (падает)

Хорошо, что у нас только четыре этажа.

МАТЕМАТИКА

15. ЛЕОНОВОЙ (по мотивам А.Блока «Незнакомка»)

Дима: По вечерам, раскрыв учебники,

Задач увидев длинный ряд,

Я горькой жизни ученической

Поверьте, право, уж не рад!

А утром в школу, ночь промучавшись,

Бреду колючий, злой как ёж.

Ну, не судьба, ну, что поделаешь?!

Не математик я! – Так что ж?!!!

Андрей: А рядом у соседних столиков
Такие ж сонные сидят,
Мои друзья с глазами кроликов
«О, Боже, помоги списать» - молят

Ибрагим: Но, ежедневно, в час назначенный
(Иль это только снится мне?),
Ваш стройный стан, шелками схваченный,
На помощь движется ко мне.

И медленно, пройдя меж партами,
Всегда подтянута, строга,
Дыша духами и туманами,
Она садится у окна.

 

Саша: И веет близким уж спасением,
А в кольцах узкая рука,
Математическими звеньями

Пронзает время и века.

И Вашей речью околдованный,
Смотрю за темную вуаль,
И вижу берег очарованный
И, очарованную даль.

 

Ибрагим: Предмета тайны приоткрыли Вы.

Мне Вами знанья вручены.

И все души моей порывы

Вам, только Вам посвящены!

Вы, Ольга Анатольевна – сокровище!

Учить ТАК можете лишь Вы!

Но время мчит! О, время! Неумолимое чудовище,

Пришла пора проститься нам. Увы!

ПЕСНЯ «Белые розы»

Сегодня праздник у всех нас, но в глазах наших слезы
Пришли мы услышать сегодня свой последний звонок
За парты мы сели, и молчим, а в руках у нас розы
И каждый из нас навсегда запомнит этот урок
За парты мы сели и молчим, а в руках у нас розы
И каждый из нас навсегда запомнит этот урок.

Белые розы, белые розы мы для Вас принесли.

Белые розы, белые розы – как прекрасны цветы.

Белые розы, белые розы дарим мы Вам сейчас.

Белые розы, белые розы – для Вас – помните нас.

(спускаются в зал и дарят цветы)

Лиля: А за этой дверью кто? Какие Миры и планеты?

Света: За этой – планета Филармония.

Лиля: В нашей математической и Филармония?

Света: Да! Т.е., конечно 11-1. У них там все на чём-нибудь играют. Кто на скрипке, кто на гитаре, кто на флейте, кто на фортепиано.

Лиля Кто на нервах..

Света: Ну, на нервах-то мы все мастера. А вот чтобы так!

Пойдём послушаем.

ВЫСТУПЛЕНИЕ 11-1

Танцевальная часть

 

Лиля: Ты говорила, филармония… А это прямо Крокус Сити Холл!

Света: Знаешь, я так скажу: талантливые люди талантливы во всём! И мы сейчас в этом убедимся.

На сцену приглашаются Ольга Чердынцева и Екатерина Вахнина.

Лиля: В их исполнении вы услышите _________________________

Музыкально-поэтическая часть:

НОМЕР ГУЛЕВИЧУ

Паша: Мы думаем, что человеческая жизнь развивается линейно: детство, юность, зрелость… Это не так.

Всё в мире, во Вселенной движется циклично, а человек всё время – линейно? Так не бывает. И действительно, подумайте, как часто в своих воспоминаниях вы возвращаетесь в детство? Пожили-пожили и – раз в детство, потом опять пожили-пожили и снова – раз. Это радует и помогает жить.

Информатика-?

География-?

Лиля: Светочка, а ты вот что-то про Законы Мироздания говорила…Сохранения Энергии, Борьбы и Единства Противоположностей.

Света: (подхватывает): Закон Причинно-Следственных связей, Свободы выбора…

Лиля: А о законе Комплементарности слышала?

Света: Нет.

Лиля: По другому он ещё называется Закон Дополнительности.

Света: А как это?

Лиля: Это когда одно без другого существовать не может – смысл теряется. Ну, вот как ключик и замочек, иголочка и ниточка.

Света: Это как наш класс и Наталья Владиславовна!

Лиля: Да!

БАЛЛАДА

ПОСВЯЩЕНИЕ РОДИТЕЛЯМ

Настя Кенф: Спасибо вам, милые наши родители.
Простите нас, если вас чем-то обидели,
Соня: За ночи бессонные, слезы, волнение,
Дима: За юную гордость и нетерпение,
Аня: За седину на висках у отца.
И за морщинки родного лица.
Настя Морева: В пояс поклонимся вам до земли,
Мы благодарны вашей Любви!

 

 

«Мне нравится, что вы больны не мной»):

Мы любим вас и сердцем, и душой,
Мы любим вас, и мы гордимся вами.
И нашу благодарность вам за всё,
Наверное, не выразить словами.

Мы любим вас за ласку, за тепло,
За то, что нас заботой окружили,
И всё своё здоровье, и покой
На жертвенный алтарь вы положили.

Спасибо вам и сердцем, и душой.
Удачи нам во всём вы пожелайте,
Мы хорошо экзамены сдадим,
Пожалуйста, вы в нас не сомневайтесь.

И мы вам обещать хотим сейчас,
Что оправдаем все надежды ваши.
Что, дорогие, вы ещё не раз
Гордиться будете успехом нашим.

СПАСИБО!

 

ФИНАЛЬНАЯ ПЕСНЯ

На мелодию песни "Мы будем танцевать…

в исполнении гр. "Чи-ли"

Позади давно все контрольные
Мы счастливые и довольные
Мы смешные все и прикольные
Нам по 17 лет.

Мы не любим слово "прощание",
Просто скажем всем "До свидания",
И дадим себе обещание -
Не забыть всех, нет!

Припев: Мы будем танцевать
Веселые танцы,
Мы будем исполнять
Громкие песни.
Мы будем до утра
Все отрываться
Классом всем нашим
Классом всем нашим
Вместе!
О -и - я - я - я

Припев: Мы будем танцевать
Веселые танцы,
Мы будем исполнять
Громкие песни.
Как жаль, что нам пора
Всем расставаться!
Но ждет впереди
Жизнь интересней!

 

 

 

«Сэра» В. Меладзе.
Она сказала мне: «Ответь, если можешь,
Есть ли в Сибири у нас нефть?»
Не знаю точно, но все же —
Такое чувство, что есть.
Припев.
Прощай же, география,
Были твои карты трудными для меня.
Я помнить буду все моря и все океаны —
В сердце любовь храня.
Милая, были ваши карты трудными для меня,
Милая, вас прошу, поверьте, учил я урок не зря.

 

Информатика — она как ребенок. В принципе, это новый предмет в школе. 10-15 лет — это не много. Можно сказать, что она ровесница нам, выпускникам, но без нее уже не обходится ни одна сфера деятельности.
Чебурашки «Я был когда-то странной...».
Он был когда-то странным
Предметом безымянным.
Его когда-то в школе
Никто не проходил.
Теперь он стал известный,
Во всем и всем полезный,
И в каждом деле он необходим. — 2 р.

 

 

НОМЕР ДЛЯ ДИРЕКТОРА

 

НОМЕР ДЛЯ Юлии Витальевны

Ксюша.

НОМЕР ДЛЯ Галины Степановны

Танцует Лена Баранова

НОМЕР ДЛЯ АННЫ НИКОЛАЕВНЫ

Исполняет Сомкова Даша

 

ВЫСТУПЛЕНИЕ ТУЛЕНКОВОЙ Т.Д.

Слова ведущих

ОБЖ

ХИМИЯ

БИОЛОГИЯ

ФИЗИКА ПАВЛОВОЙ

ФИЗИКА ПЕТРУ ОТТОВИЧУ

 

АГИШЕВСКАЯ соло

МАТЕМАТИКА

ЛЕОНОВОЙ

ВЫСТУПЛЕНИЕ 11-1

НОМЕР ГУЛЕВИЧУ

Информатика-?

География-?

БАЛЛАДА

ПОСВЯЩЕНИЕ РОДИТЕЛЯМ

ФИНАЛЬНАЯ ПЕСНЯ

 

 

Ты у меня одна,
Словно в ночи луна,
Словно в степи сосна,
Словно в году весна.
Hету другой такой
Ни за какой рекой,
Hи за туманами,
Дальними странами.

В инее провода,
В сумерках города.
Вот и взошла звезда,
Чтобы светить всегда,
Чтобы гореть в метель,
Чтобы стелить постель,
Чтобы качать всю ночь
У колыбели дочь.

Вот поворот какой
Делается с рекой.
Можешь отнять покой,
Можешь махнуть рукой,
Можешь отдать долги,
Можешь любить других,
Можешь совсем уйти,
Только свети, свети!

Последний звонок на урок физики

(На мелодию песни "Вернисаж")

 

Когда пришли мы в первый раз

на физику в десятый класс,

вы нас улыбкою встречали.

И стал нам ближе Архимед,

Эйнштейн теперь – родимый дед.

А вы нам другом лучшим стали.

 

Вы, словно спутники Земли,

нас на орбиту вывелИ.

И наш полёт чего-то значит.

Звонок последний прозвенит,

и каждый станет знаменит.

Да будет так – и не иначе!

 

Учитель наш, учитель наш,

Мы знанья все возьмём в багаж,

А Вам оставив до конца

свою любовь, свои сердца.

 

Сегодня праздник не простой.

Постой, мгновение, постой.

Звенит для нас звонок последний.

Мы собрались в последний раз.

Прощай, одиннадцатый класс,

и первоклашка, наш наследник.

 

Прощайте, все учителя.

Простите наши вензеля

и кляксы все, и закорюки.

Весь путь прошли мы до конца.

Мы помним лица, и сердца,

и ваши руки, ваши руки.

 

Учитель наш, учитель наш,

Мы знанья все возьмём в багаж,

тебе оставив до конца

свою любовь, свои сердца.

 

Век здравствуй, школа! И прощай.

За окнами ликует май.

Звенит звонок. И класс наш замер.

Пётр Оттович. Просим, не грустите.

И нас с улыбкой отпустите,

приняв улыбки со слезами.

 

 

 

1.Снова май и весна, снова класс выпускной,

Как частицу себя, провожаете в путь.

Благодарность и низкий поклон вам земной,

Потому что душе не давали заснуть!

2.Будут новые классы и новые дни,

Круговерть школьных будней закружит вас вновь.

Но мы знаем, вам помнится будут они,

В них есть ваша душа, в них есть ваша любовь!

 

 

 

 

 

Участники капустника (поют).
А знаете, все еще будет,
Школьный ветер еще подует,
Малышей вам еще наколдует,
И двери вновь распахнутся.
И глаза ваши вновь улыбнутся,
Когда в сентябре на рассвете
Дети вновь соберутся.
Припев.
Детство — что это?
Это — школа.
Закончишь и улетаешь.
И в жизни своей дальнейшей
Детство уже не поймаешь.

 

 

Выпускники (поют на мотив песни Пугачевой «Пригласите даму танцевать»).
Замер класс, как монумент,
Исторический момент.
Вы склонились над журналом.
Неужели вам опять так приятно нас пытать,
И решать вечный вопрос:
«Вызывать — не вызывать».
Припев.
Не спросите, не спросите, не спросите.
Я урока не учила, вы поймите.
Скиньте с плеч хотя б лет 5,
Станьте юношей опять.
Ах, Сергей Анатольевич, нас ведь так легко понять.

 

Ребята! Педагоги все прекрасны.
Каждый чем-то да хорош.
Только лучше ваших классных
Во всем свете не найдешь!

 

 

Посвящение учителю ОБЖ (на мотив песни «Комбат» группы «Любэ»).
Комбат, батяня, батяня комбат,
Хотели мы Вам подарить автомат,
И два пистолета, и связку гранат –
Нельзя, ё, комбат, ё, комбат...

 

1-й выпускник.
Нас долгих 10 лет вот эти стены обнимали,
Надёжно защищали от невзгод,
И, как заботливые няньки, всё скрывали,
Что жизнь полна печали и забот.
2-й выпускник.
Настало время нам проститься с ними,
И, школу обойдя в последний раз,
Сказать им напоследок: «До свиданья!
Храни вас Бог, как вы хранили нас!»

Отзвенели школьные звонки

Выпускники (поют на мелодию песни «Ты сегодня не придешь»).
Пролетели школьные года,
Их теперь назад мы не вернем,
Юности года исчезли без следа
И сюда мы больше не придем.
Юности года исчезли без следа
И сюда мы больше не придем.
Мы простились с партой и окном,
За которым капал грустный дождь.
И дрожит у нас на щеке слеза,
Ведь сюда мы больше не придем.
И дрожит у нас на щеке слеза,
Ведь сюда мы больше не придем.
Отзвенели школьные звонки,
Ну, а мы еще чего-то ждем.
Грусти не тая, простимся навсегда,
Ведь сюда мы больше не придем.
Грусти не тая, простимся навсегда,
Ведь сюда мы больше не придем.
Ведь сюда мы больше не придем.
Ведь сюда мы больше не придем.
Ведущий.
На этом торжественная часть закончена.
Желаем весело провести время!

 

Учительница.
Все задачи непростые,
Все задачи бытовые...
Кто быстрее даст ответ:
Сколько вы за десять лет
Бела мела исписали?
Сосчитали?
Девушка.
Сосчитали! (Появляется табличка с надписью: «Мел: 3200 кусочков, 56 кг»).
Будет наш ответ таков:
Мы три тысячи кусков
Мела в школе исписали.
А еще мы подсчитали:
Все сложить, так будет здесь
Килограммов... 56!
Учительница.
А вторая как задачка?
Вы в столовой каждый день
Пили чай: как вам не лень!
Ученик (с утомленным видом).
Хоть изрядно мы устали,
Но про то мы посчитали.
(Появляется табличка: «Чай: 6 т, 375 л»).
За шесть тонн перевалило,
Мило это иль не мило?
В литрах тоже длинный хвост...
Да, подсчет здесь был не прост.
Учительница.
Есть еще одна задача:
Всем известно, кто с Васьком
В школу к нам ходил пешком?!
Вы сумели сосчитать,
Сколько за десятилетье
«Намотал» он километров?
Юноша.
Нелегко бывало Васе!
Трудно вовремя быть в классе!
(Появляется табличка: «Км: 7 тыс.»).
Кучу обуви стоптал!
Хоть бы разик опоздал...
Если б шел он по прямой,
Уж не ждали бы домой!
Учительница.
Да, количество большое
Мела, чая и шагов.
Ну, а качество ученья?
У кого ответ готов?
(Появляются таблички — «отл.» — 9530 шт.; «хор.» — 13 363 шт.).
Юноша.
Получили мы пятерок
С половиной девять тыщ,
Да тринадцать тыщ четверок...
Уч