Abends – по вечерам, каждый вечер

Inhaltsverzeichnis

1. Familie ……………………………………………………………..5

2. Arbeitstag…………………………………………………………...9

3. Freizeitgestaltung………………………………………………….21

4. Universität………………………………………………………….27

5. Lipezk ……………………………………………………………...39

6. Moskau……………………………………………………………..46

7. Russland……………………………………………………………53

8. Deutschland………………………………………………………...60

9. Berlin ………………………………………………………………71

10. Bildungswesen in Russland……………………………………….76

11. Bildungswesen in Deutschland ……………………………………89

12. Hochschulbidung in Deutschland………………………………...102

Thema: Meine Familie

Thematische Vokabelliste:

alt - старый

arbeiten (als) – работать кем-л.

berufstätig (sein) – работать по профессии

Besuch, der, -(e)s,-e – визит, j-n zu ~ haben - принимать гостей

bestehen (a, a) (aus +Dat.) – состоять из

besuchen- посещать

erleben -переживать

entdecken- открывать

Freizeit, die =,-en - свободное время

geboren sein - родиться

Geschwister, die (pl.) – братья и сёстры

Geburtstagsparty, die, =,-s, - празднование дня рождения

Hauptfach, das, -es, -fächer – основной предмет

Haushalt, der, -(e)s,-e - домашнее хозяйство; den ~ führen – вести домашнее хозяйство

hören –cлышать; gern Musik ~ - любить музыку

interessieren, sich (für + Akk.) - интересоваться

Laune, die,=,-n – настроение; immer guter ~ sein – быть в хорошем настроении

leiten- руководить

Person, die,=, -en – персона, человек

rüstig – бодрый

Spaß machen - доставлять удовольствие

sorgen (für + Akk.) - заботиться о ком-л.

Woche, die, =, -en - неделя

Wochenende, das,-s, -n - конец недели

wohnen - жить

viel zu tun haben - иметь много дел

1. Lesen Sie den Text. Merken Sie sich: wie groß ist die Familie und wie viel Jahre haben alle Angehörigen zusammengelebt?

Ich heiße Vera Gromowa. Ich bin am 19. Oktober 1987 in Lipezk geboren. Ich wohne in Lipezk, Matwejewskaja-Straße, 20. Meine Telefonnummer ist 34-67-95.

Unsere Familie ist groß; sie besteht aus acht Personen. Das sind Vater, Mutter, meine Großeltern, meine Geschwister und ich. Ich habe eine Schwester und zwei Brüder. Beide Brüder sind älter als ich. Kostja ist 26 Jahre alt; er ist Sänger und hat eine tiefe wunderschöne Stimme.

Mischa ist 24 Jahre alt und als Redakteur in einer Musikzeitschrift tätig. Er übersetzt oft aus dem Deutschen ins Russische. Er hat immer viel zu tun. Sein Hobby ist Auto.

Meine Schwester Julija ist 15. Sie besucht die 9. Klasse eines Gymnasiums und interessiert sich für Literatur, Geschichte und Deutsch.

Meine Eltern sind berufstätig. Mein Vater ist 43 Jahre alt. Er leitet die Personalabteilung eines Betriebs. In der Freizeit mag er fischen.

Meine Mutter ist drei Jahre jünger als mein Vater. Die Mutter ist Ärztin. Mehr als 20 Jahre ist sie als Chirurg in einem Krankenhaus tätig. Mutti ist immer guter Laune und wir lieben sie sehr. Ihr Hobby ist Blumen.

Unseren Haushalt führt die Großmutter. Sie ist schon 74, aber sie ist noch ganz rüstig. Ihr Hobby ist Kochen. Früher war die Oma eine Lehrerin, jetzt bekommt sie eine Rente. Der Opa ist auch Rentner; er ist vier Jahre älter als die Oma. Sein Hobby ist unser Garten.

Ich bin 18 Jahre alt und ich studiere an der Lipezker Universität. Ich studiere an der Fakultät für Philologie. Ich bin im ersten Semester. Mein Hauptfach ist Journalistik. In meiner Freizeit höre ich gern Musik oder spiele Gitarre. Zweimal in der Woche trainiere ich. Ich betreibe Leichtathletik. Natürlich sehe ich auch manchmal fern. Es macht mir auch Spaß, meiner Mutter zu helfen, besonders, wenn wir eine Geburtstagsparty in der Familie haben. Ich sorge auch für unseren Wellensittich Kescha.

Lesen finde ich herrlich. Ich kann so Vieles erleben und entdecken. Ich lese historische Romane und Krimis gern. Ich mag auch Phantastik und Liebesromane. Das letzte Buch, das ich gelesen habe, ist der Roman von Margaret Mitchells „Vom Winde verweht“. Am Wochenende gehe ich oft in die Disko. Manchmal haben wir unsere Freunde und Bekannte zu Besuch.

 

2. Wie ist es auf Deutsch?

Доставляет удовольствие; работает хирургом; родилась в Москве; на три года моложе; состоит из восьми человек; имеет много дел; в свободное время любит рыбачить; получает пенсию; ведёт домашнее хозяйство; занимаюсь два раза в неделю; на первом курсе; основной предмет; в выходные; интересуется историей; помогать матери; заботиться о нашем попугайчике; принимать гостей.

3. Beantworten Sie die Fragen:

1. Wie heiβt die Hauptperson des Textes? 2. Wo ist sie geboren? 3. Wo wohnt Vera? 4. Wie groß ist ihre Familie? 5. Aus welchen Familienangehörigen besteht ihre Familie? 6. Wie alt ist Mischa? 7. Wie alt ist Kostja? 8. Wie alt ist Julija? 9. Was ist Mischa von Beruf? 10. Was ist Kostja von Beruf? 11. Wo arbeitet Mischa? 12. Als was ist Mischa berufstätig? 13. Was ist der Vater von Beruf? 14. Wo arbeitet der Vater? 15. Was ist die Mutter von Beruf? 16. Wo arbeitet die Mutter? 17. Was für ein Hobby hat die Mutter? 18. Was macht der Vater in der Freizeit? 19. Wo studiert Vera? 20. In welchem Semester ist sie? 21. Für wen sorgt Vera? 22. Wer führt den Haushalt in dieser Familie? 23. Wie alt ist die Oma? Ist sie Rentnerin? 24 Was bekommt eine Rentnerin? 25. Gibt es in der Familie ein Sänger? Wie heißt er? 26. Was spielt Vera? 27. Wer von den Familienangehörigen kann Deutsch? 28. Wohin geht Vera oft am Wochenende? 29. Welche Klasse besucht Veras Schwester Julija?

4. Was passt zusammen?

1. Besuch 2. guter Laune 3. aus acht Personen 4. immer viel zu tun 5. als Chirurg 6. für Literatur 7. für den Wellensittich 8. in der Freizeit 9. Spaß 10. Leichtathletik 11. berufstätig 12. im ersten Studienjahr 13. Haushalt 14. eine Rente

a. arbeiten b. sich interessieren c. fischen d. sorgen e. haben f. tätig sein g. haben h. bestehen i. führen j. machen k. bekommen l. betreiben m. sein n. sein

 

5. Bringen Sie die Wörter im Satz in Ordnung.

 

1) Personen, besteht, die Familie, acht, aus.

2) Moskau, am, Vera, 19. Oktober geboren, 1984, ist, in.

3) Brüder, als, beide, Vera, älter, sind.

4) als, arbeitet, Mischa, einer, Musikzeitschrift, Redakteur, bei.

5) er, tun, viel, immer, hat, zu.

6) Julija, interessiert sich, die 9.Klasse, Deutsch, für, eines Gymnasiums, und, Literatur, besucht, Geschichte.

7) mag, in der Freizeit, der Vater, fischen.

8) die Mutter, jünger, drei, mein, Jahre, als, der Vater, ist.

9) Krankenhaus, mehr als, arbeitet, 20 Jahre, die Mutter, in einem, Chirurg als.

10) guter, immer, Mutti, Laune, ist.

11) Haushalt, Großmutter, den, die, führt.

12) die Oma, eine Rente, bekommt.

13) Vera, für, an, im, der, ersten, Fakultät, studiert, Jornalistik, Semester.

14) In, der, Freizeit, gern, Vera, Musik, hört.

15) in der Woche, Vera, zweimal, Leichtathletik, betreibt.

16) Es, mir, Mutter, Spaß, zu, macht, helfen, der.

17) Wochenende, am, geht, Vera, die Disko, oft, in.

18) die Familie, manchmal, Besuch, hat.

Setzen Sie fort.

1) Ich heiße....

2) Ich bin am … geboren.

3) Meine Familie besteht aus ….

4) Mein Bruder / Meine Schwester ist ….

5) Er /sie ist als … tätig.

6) Meine Schwester/ Mein Bruder interessiert sich …..

7) Mein Vater ist … Jahre alt.

8) In der Freizeit mag er ….

9) Meine Mutter ist als … tätig.

10) Die Großmutter führt ….

11) Früher war die Oma …, jetzt bekommt sie ….

12) Ich bin Studentin ….

13) Ich studiere an ….

14) Ich bin im ersten ….

15) In meiner Freizeit höre ich …, …, ….

Thema: Arbeitstag

Thematische Vokabelliste:

Abend, der, -s, -e - вечер

Abends – по вечерам, каждый вечер

abreiben (ie, ie), - растирать, обтирать; sich mit einem feuchten Handtuch~ - обтираться мокрым полотенцем

anrufen (ie, u) (Akk.) – звонить (кому-л.); meine Freunde ~ звонить своим друзьям

Anziehen, sich, (o, o) - одеваться

Arbeitstag, der, -es, -e – рабочий день

aufmachen – открывать; das Fenster ~ - открывать окно

aufräumen – убирать; die Wohnung ~ - убирать квартиру

aufstehen (a, a) (s) - вставать

Ausruhen, sich - отдыхать

Bad, das, -(e)s, Bäder – ванна, купание; ein ~ nehmen – принимать ванну

Beeilen, sich – торопиться, спешить

Beginnen (a, o) - начинать(ся)

Bett, das, -(e)s, -en – постель; ~ machen – стелить постель; zu ~ gehen – идти спать

beschäftigen, sich (mit + D) – заниматься (чем-л.)

bisschen, ein ~ - немного, чуть-чуть

Brauchen – нуждаться

Brot, das, -(e)s, -e – хлеб; ~ aus der Bäckerei bringen – принести хлеб из булочной

Brötchen, das, -s, = - булочка, бутерброд; belegte ~ machen – делать бутерброды

decken – накрывать; den Tisch ~ - накрывать/сервировать стол

Duschen – принимать душ; unter die Dusche gehen – принимать душ

Eilen - спешить

Einkauf, der, -(e)s, -käufe – покупка; Einkäufe machen – делать покупки

einpacken – упаковывать, укладывать; Lehrbücher und Hefte in die Tasche ~ - собирать/укладывать учебники и тетради в сумку

einschalten – включать; das Radio ~ включать радио

erwachen (s)– просыпаться, von selbst ~ - просыпаться самостоятельно

essen (a, e) – кушать; zu Mittag ~ - обедать; zu Abend ~ /Abendbrot ~ - ужинать

fahren (u, a) (s) – ехать; mit dem Bus ~ - ехать на автобусе

Morgen - завтра

Morgen, der, -s, = – утро; jeden ~ каждое утро, guten ~ - Доброе утро! (приветствие)

Rasieren, sich - бриться

Rasseln – звенеть, трещать

schlafen (ie, a) – спать; fest ~ - крепко спать

spazieren – гулять; ~ gehen (i, a) (s) – прогуливаться пешком

Spaziergang, der, -(e)s,...gänge - прогулка

spülen – полоскать; das Geschirr ~ - мыть посуду

Stimmung, die, =, (o. Pl.) – настроение, - in (gute) ~ bringen - создавать (хорошее) настроение

Stricken - вязать

täglich – ежедневно, каждый день

Tätigkeit, die, =, -en – деятельность, занятие

Wecken - будить

Wecker, der, -s, = - будильник

Thema Freizeitgestaltung

Thematische Wortliste

Abwechslung, die =,-en– разнообразие; eine Art der ~ - вид разнообразия

Betrachten – рассматривать

beklagen, sich (über+ Akk.) – жаловаться на что-л.

bemühen, sich - стараться

Entspannung, die,=, -en – разрядка, отдых; eine Art der ~ - вид отдыха

Familienangehörige, der, =,-en – член семьи

Faulenzen – лентяйничать

Fit sein – быть в форме

fördern – способствовать

Freizeitgestaltung, die,= – организация свободного времени

Sinnvoll – разумно

Reisen – путешествовать

Tauchen – нырять

treiben – заниматься; Sport ~ - заниматься спортом

träumen (von +Dat.) – мечтать о чём.-л.

Wandern – путешествовать

Weile, die,=, – некоторое время

1. a) Lesen Sie den Text. Wie kann man Freizeit sinnvoll gestalten?

Viele Jugendliche beklagen sich darüber, dass sie wenig Freizeit haben. Alle sehnen sich nach der Freizeit, aber nicht jeder weiß, wie man die Freizeit am besten gestalten kann.

Viele Jugendliche verbringen ihre Freizeit sinnvoll. Sie kommen bei der Freizeitgestaltung ihren Interessen nach. Sie planen und organisieren den Tag so, dass sie keine einzige Minute verlieren.

Wenn man nach dem Alltagsstress einmal richtig faulenzt, dann ist es was anderes. Sogar das Fernsehen kann man als eine Art der Entspannung und Abwechslung betrachten. Der Körper baut sich für die Belastungen des kommenden Tages auf.

Sport gehört zu den beliebtesten Freizeitbeschäftigungen. Viele treiben Sport gezielt und planmäßig, um fit zu sein. Manche wandern, unternehmen interessante Ausflüge, viele schließen sich einem Sportverein an.

Da ich Student bin und viel studieren muss, habe ich nicht besonders viel Freizeit. Wenn man die Freizeit vernünftig ausfüllt, schafft man alles. Eine Weile für die Muße gibt es immer.

Also, wie verbringe ich meine Freizeit? Erstens lese ich gern. Mir liegt die schöngeistige Literatur am Herzen*, russische und ausländische Klassik. Gern lese ich auch die SF-Literatur* und Krimis. Das macht mir Spaß*.

Wenn ich keine Lust* zum Lesen habe, höre ich mir Musik an. Ich höre moderne Pop-und Rockmusik gern, aber klassische Musik gefällt mir auch. Bloß verstehe ich vorläufig nicht viel davon, vielleicht weil ich zu jung bin. Außerdem spiele ich Klavier und Gitarre. Als Kind malte ich sehr gern, jetzt aber mache ich es sehr selten. Zu meinen Hobbys zähle ich noch Reisen. Ich mag reisen, besonders im Sommer: ans Meer oder einfach aufs Land. Ich bin ein leidenschaftlicher Liebhaber verschiedener Ausflüge. Es ist doch so spannend neue Orte, Städte und Länder zu besuchen und ihre Sehenswürdigkeiten zu besichtigen.

Ich treibe Sport nicht, aber ab und zu spiele ich gern Fußball, Basketball, Tennis, Schach. Von Zeit zu Zeit gehen wir mit den Freunden ins Schwimmbad. Dort schwimmen wir und tauchen. Das Wasser stählt den Körper und, wie gesagt, – ein gesunder Geist in einem gesunden Körper.

Eines meiner Lieblingshobbys ist das Kochen. Das mache ich sehr oft und die Nächsten finden meine Speisen sehr schmackhaft.

Schon längst träume ich von einer Videokamera, aber das Ding ist sehr teuer. Darum bin ich gezwungen zu knipsen*: Ich fotografiere mit meiner Kamera meine Familienangehörigen, Freunde, die Natur.

Kurz und gut: Ich bemühe mich meine Muße sinnvoll zu gestalten und versuche die Freizeit nicht zu vergeuden.

Texterläuterung:

am Herzen liegen – зд. быть по душе

SF-Literatur – die Science –fiction –Literatur (engl.,lies: cаэнс фикшн) - научно-фантастическая литература

Spaß machen –доставлять удовольствие

Lust haben – иметь желание

ich bin gezwungen, zu knipsen – я вынужден щёлкать

 

1. b) Machen Sie das auch in Ihrer Freizeit?

Schwimmen Sie? Hören Sie Musik? Wandern Sie? Unternehmen Sie Ausflüge? Besichtigen Sie Sehenswürdigkeiten? Fotografieren Sie gern? Besuchen Sie neue Orte? Reisen Sie gern? Sehen Sie fern? Lesen Sie?

2. Suchen Sie im Text:

занимаюсь спортом; любимое времяпрепровождение; тоскуют по свободному времени; плаваем и ныряем; имею мало времени; можно рассматривать как способ расслабления и разнообразия; совершать экскурсии; восстанавливаться для будущих дней; ежедневный стресс; не терять ни минуты; жаловаться

на …; предпринимать интересные экскурсии; распределяет время разумно; быть в форме; доставляет удовольствие; страстный любитель; осматривать достопримечательности; посещать новые места; время от времени.

3. Finden Sie im Text ähnliche Informationen.

 

1) Man findet die Zeit für die Muße.

2) Mir gefällt die schöngeistige Literatur.

3) Das Lesen der SF-Literatur macht mir Spaß.

4) Ich kann Klavier und Gitarre spielen.

5) Zu meinen Hobbys gehört noch Reisen.

6) Für mich ist es interessant, neue Orte, Städte und Länder zu besichtigen.

7) Das Schwimmen macht mir Spaß.

8) Ich versuche keine Zeit zu verlieren.

9) Für mich ist das Fernsehen eine Art der Entspannung und Abwechslung.

10) Viele sitzen stundenlang vor dem Fernseher.

4. Was gehört zusammen?

1) wenig Freizeit	a) verlieren
2) nach der Freizeit	b) gehören
3) keine einzige Minute	c) haben
4) als eine Art Entspannung	d) besichtigen
5) zu den beliebtesten Freizeitgestaltungen	e) sich sehnen
6) Ausflüge	f) gehen
7) die Freizeit vernünftig	g) betrachten
8) Spaß	h) unternehmen
9) am Herzen	i)ausfüllen
10) keine Lust	j)liegen
11) zu den Hobbys	k) machen
12) ans Meer	l) zählen
13) neue Städte	m) reisen
14) ins Schwimmbad	n) haben

5. Bringen Sie die Wörter im Satz in Ordnung.

1) ich, mich, meine, Muße, zu, bemühe, gestalten, sinnvoll.

2) Freizeit, ich, und, wenig, bin, habe, Student.

3) viele, ihre, sinnvoll, Jugendliche, Freizeit, verbringen.

4) keine, ich, Minute, verliere, einzige.

5) nach, dem, einmal, man, Alltagsstreß, richtig, faulenzen,muss.

6) Entspannung, eine Art,ist, das Fernsehen, und, der, Abwechslung.

7) Freizeitbeschäftigungen, gehört, Sport, beliebtesten, den, zu.

8) ich, um, zu, sein, treibe, Sport, fit.

9) meine, Ausflüge, wandern, unternehmen, interessante, und, Freunde.

10) ich, kann, die Freizeit, vernünftig, ausfüllen, alles, und, schaffe.

11) die Muße, es, immer, eine Weile, gibt, für.

12) mir, am, die, Literatur, Herzen, liegt, schöngeistige.

13) mir, das Lesen, Spaß, macht.

14) ich, keine, Lesen, habe, Lust, zum.

15) ich, Rockmusik, moderne, höre, und, Musik, gern, klassische.

16) Hobbys, zu, meinen, ich, zähle, Reisen, noch.

17) Es ist spannend, Orte, Länder, zu besuchen, neue, Städte, und.

18) ins, wir, von Zeit zu Zeit, gehen, Freunden, Schwimmbad, mit.

19) Schwimmbad, im, schwimmen, tauchen, wir, und.

20) mag, ich, reisen, Meer, ans.

 

Setzen Sie fort.

1) Ich treibe Sport, um ___ __ ____.

2) Außerdem spiele ich _____ __ ________.

3) Manche unternehmen interessante __________.

4) Viele kommen bei der Freizeitgestaltung_____ _____ __________.

5) Da ich Student bin und viel studieren muss, habe ich _____ _________.

6) Der Körper baut sich für __________ ______________ auf.

7) Ich bin ein leidenschaftlicher Liebhaber _____________.

8) Es ist doch so spannend, neue Städte zu _____________.

9) Von Zeit zu Zeit gehen wir ___ _______.

10) Eines meiner Lieblingshobbys ist ___________.

11) Die Nächsten finden meine Speisen____________.

12) Ich bemühe mich, meine Muße,__________ ___ _____________.

13) Ich verliere _________ ________ _____________.

14) Wenn man die Freizeit vernünftig ausfüllt, _______ ________ _______.

15) Zu meinen Hobbys zähle ich ___________.

16) Das Lesen macht mir ________.

 

8. Ergänzen Sie. Nehmen Sie die unten gegebenen Wörter zu Hilfe.

1) Viele Jugendliche _________ sich darüber, dass sie wenig Freizeit haben.

2) Da ich Student bin und viel studieren muss, habe ich nicht besonders viel_____.

3) Wenn man die Freizeit _________ ausfüllt, schafft man alles.

4) Eine _________ für die Muße gibt es immer.

5) Viele Jugendliche _________ ihre Freizeit sinnvoll.

6) Sie kommen bei der _________ ihren Interessen nach.

7) Sie planen und organisieren den Tag so, dass sie keine einzige Minute _______.

8) Wenn man nach dem _________ einmal richtig faulenzt, dann ist es was anderes.

9) Ich glaube, das Fernsehen kann man als eine Art der _____ und ______ betrachten.

10) Der Körper baut sich für die ______ des kommenden Tages auf.

11) Sport gehört zu den beliebtesten _________.

12) Viele treiben Sport, um fit zu _______.

13) Manche wandern,_________ interessante Ausflüge.

14) In der Freizeit lese ich gern, mir liegt Krimis am _________.

15) Das macht mir _______________.

16) Wenn ich keine ____________ zum Lesen habe, höre ich mir Musik an.

1) 17) Ich höre moderne ______ gern, außerdem _________ ich Klavier und Gitarre.

2) 18) Zu meinen Hobbys zähle ich noch _______________.

3) 19) Ich mag reisen, besonders im Sommer: ans ________oder einfach aufs Land.

4) 20) Es ist doch so spannend neue Orte, Städte und Länder zu _____ und ihre Sehenswürdigkeiten zu ______.

5) 21) Ich ______ Sport nicht, aber ab und zu spiele ich gern Fußball, Basketball, Tennis, Schach.

6) 22) Von Zeit zu Zeit _______ wir mit den Freunden ins Schwimmbad.

7) 23) Kurz und gut: ich bemühe mich meine ________ sinnvoll zu gestalten und versuche die Freizeit nicht zu ________.

Entspannung besuchen Lust Muße sein

Freizeitbeschäftigungen verlieren verbringen beklagen Freizeit treibe Herzen gehen unternehmen Weile

spiele Freizeitgestaltung Meer vergeuden Abwechslung

Belastungen Spaß Pop-und Rockmusik Reisen besichtigen Alltagsstress vernünftig

Thema: Meine Universität

Thematische Vokabelliste:

ankommen (a, o) (s) – зависеть; es kommt nur auf das Glück an – это зависит только от удачи

ansehen (a, e) – видеть; seinen Fehler ~ - признавать свою ошибку

Aufsatz, der, -es,...sätze – сочинение; den ~ schreiben – писать сочинение

bestehen (bestand, bestanden) - выдержать; Staatsexamen ~ - сдать/выдержать государственный экзамен

Betrachten - рассматривать

durchfallen (ie, a) (s) – провалиться (напр., на экзамене)

Einrichtung, die, =, -en - оборудование

entschlieβen, sich (o, o) (für +Akk., zu +Dat.) – решаться (на что-л.)

Erfolgreich - успешно

Fach, das, -s, Fächer – предмет (обучения), специальность

Fachrichtung, die, =, -en – специальность, специализация

Fehler, der, -s, =, - ошибка

gutmachen – поправлять (напр., какое-л. положение дел), заглаживать (напр., вину), возмещать (напр., убытки)

immatrikulieren – зачислять (в вуз); immatrikuliert sein – быть зачисленным

Klausurarbeit, die (kurz: die Klausur), =, -en – экзаменационная/контрольная письменная работа

Kommilitone, der, -n, -n – товарищ (по учёбе в университете)

Lehrkräfte, die (Pl.) – педагогический состав/коллектив

Lehrstuhl, der, -s,...stühle - кафедра

leichtfallen (ie, a) (s) – даваться легко

leichtsinnig - легкомысленно

Leider – к сожалению

leiten – руководить; einen Lehrstuhl ~ - руководить кафедрой

Mensa, die, =,...sen – студенческая столовая

Mühe, die, =, -n – усилие, хлопоты, старания; ~ geben – стараться, стремиться

Pauken, das, -s, (o.Pl.) – зубрёжка (разговорн.)

Prüfung, die, -, en – экзамен; Aufnahmeprüfung – вступительный экзамен

schuld – виновный; an etw. ~ sein – быть (в чём-л.) виноватым

schwerfallen (ie, a) (s) – трудно даваться

Umfangreich - обширный

Umstand, der, -es,...stände - обстоятельство

Erraten Sie Begriffe.

· Das ist eine schriftliche Arbeit, die die Abituriente gewöhnlich als Aufnahmeprüfung schreiben. · Das ist ein Ausweis für Studierende an einer Hochschule. · Das ist ein Buchlein mit Formblättern, in das die Hochschullehrer die Resultate der Kontrollarbeiten, der Vorprüfungen und Prüfungen eintragen. · Das ist ein Raum, in dem die Studenten zu Mittag essen. · Das ist ein Wohnheim für Studenten. · Das ist ein Arbeitsplatz eines Hochschullehrers.

· (das) Studentenwohnheim · (der) Aufsatz · (die) Mensa · (der) Lehrstuhl · (das) Studienbuch · (der) Studentenausweis

9. Lesen Sie den Text und sagen Sie: Ist Dima an die Universität immatrikuliert?

Viele junge Menschen entschlieβen sich, den Beruf eines Schullehrers zu wählen. Sie träumen davon, sich der Erziehung und Bildung der Kinder zu widmen. Ich habe auch davon schon längst geträumt. Und nun habe ich die Aufnahmeprüfungen erfolgreich bestanden. Endlich bin ich immatrikuliert*. Jetzt bin ich Studentin! Es war aber gar nicht leicht mit den Prüfungen. Ehrlich gesagt, war es mir Angst und Bange*, als ich den Aufsatz schreiben mußte. Aber jetzt betrachte ich mit Stolz meinen Studentenausweis. Auch ein Studienbuch habe ich bekommen. Hier sollen nur gute Zensuren stehen! Es wird wohl schwerfallen, aber ich will mir schon Mühe geben.

Mein Freund Dima ist leider durchgefallen, und dieser Umstand trübt etwas meine Freude. Wir haben doch so oft davon geträumt, wie wir beide Kommilitonen werden und zusammen die Vorlesungen besuchen. Aber er ist selbst an seinem Unglück schuld – er war sorglos und leichtsinnig. Er hat sich schlecht auf die Prüfungen vorbereitet. Als ich den Stoff wiederholte, sagte er, dass alles Pauken ein Unsinn ist; es kommt bei den Prüfungen nur auf das Glück an. Jetzt sieht er seinen Fehler an, aber es ist zu spät, ihn gutzumachen.

Die Lipezker Staatliche Pädagogische Universität – jetzt darf ich wohl sagen: „meine Universität“ – ist eine der ältesten Hochschulen unseres Gebietes. Die Universität bildet Lehrkräfte für Schulen aus. Die Universität verfügt über 14 Fakultäten mit verschiedenen Fachrichtungen und zahlreichen Lehrstühlen. Jede Fakultät leitet ein Dekan und an der Spitze der Universität steht der Rektor. An der Universität unterrichten hochqualifizierte Lehrkräfte. Professoren und Dozenten halten Vorlesungen, Assistenten leiten Seminare. Der Unterricht nimmt an Zeitaufwand meist weit mehr als 30 Wochenstunden ein*. Dazu kommt noch die Zeit für die Vor- und Nachbereitung des Studienstoffs, sowie die Vorbereitung auf Seminare, Kolloquiien und Klausuren.

Das Studium an der Universität dauert fünf Jahre. Jedes Studienjahr hat zwei Semester: das Herbstsemester und das Frühjahrssemester. Zum Abschluss eines jeden Semesters legen die Studenten teils mündliche, teils schriftliche Vorprüfungen und Prüfungen ab. Den Studenten, die in allen Fächern systematisch arbeiten, fällt das Studium leicht und sie erhalten gute Zensuren. Viele Studenten bekommen ein Stipendium.

Der Unterricht beginnt um 8 Uhr morgens und ist gewönlich um 14 Uhr zu Ende. Täglich haben die Studenten 6-8 Stunden Unterricht. In den unteren Studienjahren haben die Studenten neben den Fächern in ihrem Fachgebiet auch allgemeinbildende Fächer: wie die Körperkultur, die Geschichte des Landes, die Philosophie, eine Fremdsprache. Es gibt auch Vorlesungen und Seminare in anderen Wissensgebieten: Die Studenten sollen ein gutes akademisches Grundwissen erhalten.

In den höheren Studienjahren orientiert sich das Curriculum (= der Lehrplan, das Lehrprogramm) mehr auf Fachwissenschaften und Methodiken der Unterrichtsfächer. Das Selbststudium hat immer mehr Bedeutung. Dafür haben die Studenten einen Tag in der Woche frei vom Unterricht. Vor allem sollen die Studenten ein breites Basiswissen in der Pädagogik und Psychologie des Kindes erwerben. Ein wesentlicher Bestandteil des Lehrerstudiums ist die Praktika. Nach dem zweiten Studienjahr haben die Studenten ein Ferienlagerpraktikum. Das groβe Schulpraktikum führt man im fünften Studienjahr durch. Im letzten Studienjahr schreibt jeder Student an seiner Diplomarbeit. Das ist eine freie wissenschaftliche Arbeit, deren Thema der Student entweder selbstständig, oder oft mit Hilfe des Professors auswählt. Am Ende des Studiums bestehen die Studenten auch ihre Staatsexamen.

Unsere Universität ist ziemlich groß. Sie hat mehrere Gebäude. Hier gibt es viele Labors mit Computern und moderner Einrichtung, bequeme Studienräume, eine geräumige Aula, zwei große Sportsäle, eine umfangreiche Bibliothek mit ihren Lesesälen. Zwei Mensen mit gemütlichen Speisesälen und ein Studentenwohnheim stehen den Studenten zur Verfügung.

Texterläuterung:

Endlich bin ich immatrikuliert – Наконец я зачислена.

Ehrlich gesagt, war es mir Angst und Bange... – Честно говоря, мне было страшно…

Der Unterricht nimmt an Zeitaufwand meist weit mehr als 30 Wochenstunden ein. – Занятия занимают по времени намного больше 30 недельных часов.

10. Suchen Sie im Text nach entsprechenden deutschen Informationen:

· … посвятить себя воспитанию и обучению детей.

· Итак, вступительные экзамены я успешно выдержал(а).

·... я с гордостью рассматриваю свой студенческий билет.

· Это будет, пожалуй, трудно, но уж я постараюсь.

· … это обстоятельство омрачает мою радость.

· Он сам виноват в своей неудаче…

· … он говорил, что зубрёжка бессмысленна и на экзаменах всё зависит только от удачи.

· К этому добавляется ещё время на подготовку учебного материала и его закрепление.

· По окончании каждого из семестров студенты сдают частично устные, частично письменные зачёты и экзамены.

· Прежде всего, студенты должны получить обширные базовые знания по педагогике и психологии ребёнка.

· Существенной составной частью педагогического образования является практика.

· Это произвольная научная работа, тему которой студент выбирает либо самостоятельно, либо с помощью профессора.

· … в распоряжение студентов предоставлено общежитие.

11. Bestätigen Sie folgende Aussagen mit passenden Textabschnitten.

1) Viele junge Menschen träumen von dem Beruf eines Lehrers.

2) Die Aufnahmeprüfungen sind nicht leicht.

3) Ich werde mir Mühe geben, um im Studienbuch nur gute Zensuren zu haben.

4) Mein Freund war leichtsinnig und kam bei den Prüfungen nur auf das Glück an.

5) An der Lipezker Staatlichen Pädagogischen Universität gibt es verschiedene Fachrichtungen.

6) Das Studium nimmt viel Zeit in Anspruch.

7) Zweimal im Studienjahr legen die Studenten Vorprüfungen und Prüfungen ab.

8) Die Studenten haben sowohl allgemeinbildende, als auch die Fächer in ihrem Fachgebiet.

9) Ein wesentlicher Teil des Studiums ist das Selbststudium.

10) Das Schulpraktikum hat eine groβe Bedeutung.

11) Das Studium beendet mit einer Diplomarbeit und Staatsprüfungen.

12) Die Studenten der Universität verfügen über viele Studien- und Arbeitsräume.

12. Stimmt das auch für Sie?

1) Haben Sie auch von dem Schllehrerberuf geträumt?

2) Haben Sie die Aufnahmeprüfungen erfolgreich bestanden?

3) Kamen Sie bei den Aufnahmeprüfungen auch auf das Glück an?

4) Haben Sie auch den ganzen Sommer den Stoff wiederholt?

5) War es Ihnen in den Aufnahmeprüfungen auch Angst und Bange?

6) Wollen Sie auch nur gute Zensuren in Ihrem Studienbuch haben?

7) Wollen Sie in allen Fächern auch systematisch arbeiten?

8) Wollen Sie auch ein Stipendium bekommen?

9) Fällt Ihnen das Studium auch leicht?

10) Sind Ihre Freunde auch an die Lipezker Staatliche Pädagogische Universität immatrikuliert?

13. Welche der Folgesätze sind logisch?

· Die Lipezker Staatliche Pädagogische Universität ist groβ:

a) Sie verfügt über 14 Fakultäten mit verschiedenen Fachrichtungen und zahlreichen Lehrstühlen.

b) An der Universität unterrichten hochqualifizierte Lehrkräfte.

· Das Studium an der Universität nimmt viel Zeit in Anspruch:

a) Die Lipezker Staatliche Pädagogische Universität ist eine der ältesten Hochschulen unseres Gebietes.

b) Täglich haben die Studenten 6-8 Stunden Unterricht. Dazu kommt noch die Zeit für die Vor- und Nachbereitung des Studienstoffs.

· Die Studenten bekommen ein Stipendium, wenn sie...

a) in allen Fächern systematisch arbeiten und die Prüfungen gut ablegen.

b) nach dem zweiten Studienjahr ein Ferienlagerpraktikum haben.

· In den höheren Studienjahren hat das Selbststudium immer mehr Bedeutung:

a) Jede Fakultät leitet ein Dekan und an der Spitze der Universität steht der Rektor.

b) Die Studenten haben dafür ein Tag in der Woche frei vom Unterricht.

· Die Studenten sollen ein gutes akademisches Grundwissen erhalten:

a) Die Universität hat mehrere Gebäude.

b) Auf dem Curriculum stehen viele Vorlesungen und Seminare in Fachwissenschaften.

· Im Studienbuch sollen nur gute Zensuren stehen:

a) Das Studium fällt mir schwer.

b) Ich werde mir Mühe geben, auf Seminare, Kolloquiien und Klausuren systematisch vorzubereiten.

· Vor allem sollen die Studenten ein breites Basiswissen in der Pädagogik und Psychologie des Kindes erwerben:

a) Das Schulpraktikum ist ein wesentlicher Bestandteil des Lehrerstudiums.

b) Professoren und Dozenten halten Vorlesungen, Assistenten leiten Seminare.

14. Bringen Sie die Wörter im Satz in Ordnung.

1) von dem Beruf, Viele, Menschen, junge, eines Lehrers, träumen.

2) es, leicht, mit den Aufnahmeprüfungen, geht, Aber, nicht immer.

3) an, der Aufnahmeprüfungen, bin, die Lipezker Staatliche Pädagogische Universität, immatrikuliert, Nach den Resultaten, ich.

4) mein Studienbuch, jetzt, betrachte, meinen Studentenausweis, ich, und, Mit Stolz.

5) Ich, zu haben, werde, gute Zensuren, Mühe geben, um, im Studienbuch, mir, nur.

6) und, verschiedenen, über, mit, Die Lipezker Staatliche Pädagogische Universität, 14 Fakultäten, Fachrichtungen, verfügt, Lehrstühlen, zahlreichen.

7) Lehrkräfte,An der Universität, hochqualifizierte, unterrichten.

8) Unterricht, Täglich, wir, 6-8 Stunden, haben.

9) Dazu, auf, die Vorbereitung, noch, Seminare, Kolloquiien und Klausuren, kommt.

10) fünf, an, Das Studium, der Universität, Jahre, dauert.

11) die Geschichte des Landes, die Studenten, die Philosophie, In den unteren Studienjahren, wie die Körperkultur, allgemeinbildende Fächer, haben, eine Fremdsprache.

12) mehr, das Curriculum, In den höheren Studienjahren, Fachwissenschaften, auf, orientiert sich.

13) jeder Student, schreibt, er, deren Thema, Im letzten Studienjahr, eine wisseschaftliche Arbeit, selbstständig, auswählt.

14) den Studenten, mit Computern, Viele Labors, bequeme Studienräume, eine geräumige Aula, mit ihren Lesesälen, zwei große Sportsäle, eine umfangreiche Bibliothek, zwei Mensen, ein Studentenwohnheim, stehen, zur Verfügung.

15. Ergänzen Sie folgende Sätze.

1) Viele junge Menschen träumen von dem Beruf ___.

2) Aber mit den _____ geht es nicht immer leicht.

3) Nach den Resultaten der Aufnahmeprüfungen bin ich an ___ immatrikuliert.

4) Mit Stolz betrachte ich jetzt mein Studienbuch und ___.

5) Ich werde mir Mühe geben, um nur ___ im Studienbuch zu haben.

6) Die Lipezker Staatliche Pädagogische Universität ______ 14 Fakultäten.

7) Es gibt an der Universität verschiedene Fachrichtungen mit zahlreichen ___.

8) ____ dauert fünf Jahre.

9) In den unteren Studienjahren haben die Studenten ______: wie die Körperkultur, die Geschichte des Landes, die Philosophie, eine Fremdsprache.

10) In den höheren Studienjahren orientiert sich das Curriculum mehr auf ___.

11) Täglich haben die Studenten 6-8 Stunden ___.

12) Dazu kommt noch ___ auf Seminare, Kolloquiien und Klausuren.

13) Im letzten Studienjahr schreibt jeder Student ____, deren Thema er selbstständig auswählt.

14) An der Universität unterrichten hochqualifizierte ___.

15) Den Studenten stehen viele moderne Labors mit Computern, bequeme Studienräume, eine geräumige Aula, eine umfangreiche Bibliothek mit ihren Lesesälen, ein Studentenwohnheim, zwei große Sportsäle und Mensen ___.

16. Erzählen Sie, wie Sie sich auf die Aufnahmeprüfungen vorbereiteten. Haben Sie folgende Regeln/Empfehlungen beachtet?

1) Die Schule mit guten Zensuren beenden!

2) Eine Hochschule wählen!

3) Den Stoff wiederholen!

4) Auf das Glück bei den Prüfungen nicht ankommen!

5) Aufsätze schreiben!

6) Die Bibliothek besuchen!

7) Im Lesesaal arbeiten!

8) Bücher lesen!

9) Nicht pauken: Logisch denken!

10) Keinen Unsinn machen!

11) Keine Angst haben!

12) Die Aufnahmeprüfungen bestehen!

17. Erzählen Sie über Ihr Studium an der Lipezker Staatlichen Pädagogischen Universität nach folgenden Punkten:

· Immatrikulation · Ihr Studentenausweis und Studienbuch · Lehrkräfte · Das Curriculum · Der Unterricht

· Die Zeit für die Vor- und Nachbereitung des Studienstoffs · Vorprüfungen und Prüfungen · Stipendium · Das Schul- und Ferienlagerpraktikum · Diplomarbeit und Staatsexamen · Universitätsräume und -gebäude

 

18. Übersetzen Sie aus dem Russischen ins Deutsche.

а) Многие молодые люди мечтают о профессии педагога. Я тоже мечтал(а) о том, чтобы стать учителем. В школе я не был(а) беспечным (беспечной) и легкомысленным (легкомысленной). На вступительных экзаменах я не полагался (полагалась) только на удачу и всё шло легко. Наконец, я зачислен(а) в Липецкий государственный педагогический университет. Теперь я с гордостью смотрю на свой студенческий билет и на зачётку. Я постараюсь иметь в зачётке только хорошие отметки.

b) Наш университет – большой. Он занимает несколько зданий. В распоряжение студентов предоставлены современные лаборатории с компьютерами, удобные учебные аудитории, просторный актовый зал, спортивные залы, библиотека, столовая и общежитие. Университет имеет 14 факультетов и многочисленные кафедры. Обучение ведут высококвалифицированные педагогические кадры.

с) Обучение длится пять лет. Учёба в университете занимает много времени. Ежедневно у нас 6-8 часов занятий. К этому добавляется ещё время на подготовку и повторение учебного материала. На младших курсах у нас общеобразовательные предметы: такие, как физическая культура, история страны, философия, иностранный язык. На старших курсах учебный план ориентирован на специальные области знаний. Большое значение имеет школьная практика. На пятом курсе студенты пишут дипломную работу и сдают государственные экзамены.

Bauen – строить

Einzig – единственный

Eisenindustrie, die,... ri¦en – железоделательная индустрия

Eng – тесно

Entwickeln – развивать

Finden (a, u) – находить

fortsetzen – продолжать

Leute, die, (Pl.) – люди

Liefern – поставлять

Lindenbaum, der, -(e)s, -bäume – липа

Möglichkeit, die, =, – en – возможность

Name, der, -ns, -n – имя

Palast, der, -es, Paläste – дворец

Parkanlage, die, =, -n – парк, сквер

Quelle, die, =, n – источник

Roheisenproduktion, die, =, -en – чугунное производство

Werk, das, -(e)s, e – завод

wurde …gegründet – был основан

Zeit, die – в настоящее время; zur ~ – в настоящее время

1. Sehen Sie sich die thematische Vokabelliste an. Merken Sie sich die für Sie unbekannten Wörter.

Stimmt das?

1) Lipezk ist die Hauptstadt des Landes.

2) Lipezk liegt in der Mitte Russlands.

3) Das Wahrzeichen von Lipezk ist ein Bär.

4) Es wurde im 18. Jahrhundert gegründet.

5) Die Geschichte der Stadt ist mit dem Namen von Georgij Plechanow verbunden.

6) Vor der Oktoberrevolution hatte die Stadt viele metallurgische Werke.

7) Zur Zeit ist Lipezk eine Industriestadt.

8) Hier ist die Bekleidungsindustrie entwickelt.

9) Die Produktion Lipezker Betriebe ist nur in Russland bekannt.

10) Zu den größten Industriebetrieben gehören das Nowolipezker Hüttenwerk, das Hüttenwerk „Sokol“, das Traktórenwerk und andere.

11) Lipezk ist auch ein Kulturzentrum.

12) Die Jungendlichen setzen ihre Ausbildung an den Hoch-, Fach- und Berufsschulen fort.

13) In Lipezk gibt es nur ein Museum.

14) Lipezk ist eine grüne Stadt.

4. Bestätigen Sie folgende Aussagen mit Textabschnitten.

1) Lipezk ist das administrative Zentrum des Gebietes.

2) Lipezk ist eine alte Stadt.

3) Zur Zeit ist Lipezk ein großes Industriezentrum.

4) Lipezk ist ein Kulturzentrum des Gebietes.

5) Lipezk ist auch eine moderne Stadt.

5. Suchen Sie im Text nach entsprechenden deutschen Informationen:

1) Город расположен в центральной части России.

2) Город расположен на реке Воронеж.

3) Он был основан в 1703 году.

4) История города тесно связана с именем Петра I.

5) До Октябрьской революции в городе был один единственный металлургический завод «Сокол».

6) Здесь развита тяжелая промышленность.

7) Один только Новолипецкий металлургический комбинат поставляет сейчас более половины продукции всей железоделательной промышленности России.

8) В Липецке работают предприятия, продукция которых известна не только в нашей стране, но и за рубежом.

9) У молодых людей есть возможность продолжить свое образование.

10) В городе есть краеведческий музей, музей им. Г.В.Плеханова.

11) В городе есть красивые, зеленые парки.

12) О городе можно много рассказывать.

13) Я нахожу его привлекательным.

Was passt zusammen?

1) символ a) zur Zeit

2) в настоящее время b) die Hochschule

3) металлургический завод c) die Schwerindustrie

4) тяжёлая промышленность d) weltbekannt

5) сильно e) die Betriebe

6) машиностроение f) die Philarmonie

7) предприятия g) das Wahrzeichen

8) молодые люди h) die Maschinenbauindustrie

9) вуз i) das Hüttenwerk

10) филармония j) die jungen Leute

11) всемирноизвестный k) stark

 

1.	2.	3.	4.	5.	6.	7.	8.	9.	10.	11.

7. Was gehört zusammen? Verbinden Sie die Satzteile.

1. Die Stadt liegt... 2. Lipezk wurde... 3. Die Geschichte von Lipezk ist.... 4. Er baute hier... 5. Die Schwerindustrie ist... 6. In der Stadt befindet sich... 7. Die Stadt ist... 8. Die Stadt hatte... 9. Produktion Lipezker Betriebe... 10. Dazu gehören... 11. Über die Stadt kann man... 12. Ich finde meine Stadt...

a) metallurgische Werke. b) hier hochentwickelt. c) im Zentrum Russlands. d) im Jahre 1703 gegründet. e) mit dem Namen von Peter dem Ersten verbunden. f) das administrative Zentrum des Gebietes. g) ein einziges metallurgisches Werk. h) ein groβes Hüttenwerk. i) ist auch im Ausland bekannt. j) das Nowolipezker Hüttenwerk, das Hüttenwerk „Sokol“ u. a. k) attraktiv l) viel erzählen.

Thema: Moskau

Thematische Vokabelliste:

Bau, der, (e)s – строение

Baukunst, die, = – зодчество

Beliebt – популярный

Berufsfachschule, die, =, -n – профессионально-техническое училище

Ehemalig – бывший

Einrichtung, die, =, -en – учреждение

Geistlich – духовный

Glockenspiel, das, -s – зд. куранты

Held, der, -en, -en – герой

Weltraum, der, -s – космос

Widmen – посвящать

Wissenschaftlich – научный

Zahlreich – многочисленный

Was passt zusammen?

1. находится в сердце столицы 2. является сокровищницей 3. горит у Кремлевской стены 4. иметь красивые окрестности 5. располагаться на берегах 6. окружать этот комплекс 7. быть / являться столицей России 8. посвящен успехам в промышленности 9. ВВЦ охватывает

a) an den Ufern liegen b) eine schöne Umgebung haben c)befindet sich im Herzen der Stadt d) eine Schatzkammer sein e) den Fortschritten in Industrie gewidmet sein f) an der Kremlmauer brennen g) diesen Komplex umgeben h) die Ausstellung der wirtschaftlichen Errungenschaften umfasst i) die Hauptstadt Russlands sein…

7. Bilden Sie die Sätze.

1) die, ist, Hauptstadt, Russlands, Moskau.

2) Die, Stadt, eine, Umgebung, schöne, hat.

3) Im, der, Kreml, der, und, Herzen, Hauptstadt, sich, befinden, der, Platz, Rote.

4) ist, Kreml, der Schatzkammer, eines, von, Meisterwerken, Kultur, russischer.

5) Der Kreml, Palästen, ein, ehemaligen, von, ist, Komplex.

6) eine, umgibt, Steinmauer, den, Kreml.

7) Die Steinmauer, hoch, bis, zu, 21 Meter, ist.

8) Kreml, sich, befinden, Denkmäler, viele, Im, Baukunst, der, russischen.

9) zugleich, Moskau, ist, des, der, Sitz, Präsidenten.

10) sind, der, Troizki-Turm, mit, der, Spasski-Turm, Weltbekannt, Glockenspiel, und.

Thema: Russland

Thematische Vokabelliste:

Amtssprache, die, =, -n – зд. государственный язык

Angehörige, der, -n, -n – зд. представитель

Anhänger, der,-s, = – зд. cторонник

Südosten, der,-s – юго-восток; der äuβerste ~ - крайний юго-восток

Meer, das, -(e)s, -e – море

Minderheit, die, =, -en – меньшинство (национальное)

münden – впадать

neben – наряду (с чем-либо)

Oberbefehlshaber, der, -s, = – Верховный главнокомандующий

öffentlich – зд. всеобщий (о выборах)

Regierung, die, =, -en – правительство

Weitreichend – обширный

Welt, die, =,-en – мир

1. Sehen Sie sich die thematische Vokabelliste an. Merken Sie sich die für Sie unbekannten Wörter.

2. Üben Sie die Betonung.

der äuβerste Südosten der Angehörige die Nationalitäten

die Bevölkerung das russisch - orthodoxe Christentum die Abgeordneten das Parlamént

Was passt zusammen?

1. Grenzen 2. über weite Teile 3. an die Mongolei 4. aus verschiedenen Gebieten 5. in verschiedenen Einheiten 6. zu dem fernöstlichen Russland 7. über die Verfassungsmäßigkeit 8. zum Nordpolarmeer 9. der russischen Regierung 10.in städtischen Gebieten 11. in öffentlichen Wahlen 12. den Ministerpräsidenten 13. mehr als 100 Sprachen

a) sich erstrecken b) besitzen c) grenzen d) unterteilen e) bestehen f) gehören g) flieβen h) leben i) sprechen j) ernennen k) vorstehen l) wählen m) Entscheidungen treffen

1.	2.	3.	4.	5.	6.	7.	8.	9.	10.	11.	12.	13.

6. Suchen Sie im Text die deutschen Äquivalente heraus.

является основной религией в России; простирается за пределы Восточной Европы и Азии; называется официально (официальное название); имеет границы с многочисленными морями; граничит с Финляндией и Норвегией; разделяется на три крупные части; простирается восточнее Уральских гор; простирается до Тихого океанa; тихоокеанское побережье; течёт (протекает) на Запад; в России есть …; представителu более чем 100 национальностей проживают в России; является самой большой группой национального меньшинства; 3/4 российского населения; государственный язык; сторонники других форм христианства; согласно Kонституции; возглавляет правительство; имеет обширные полномочия; назначает премьер-министра; является Bерховным Главнокомандующим Вооруженных сил; состоит из двух палат; избирают на всеобщих выборах; представители каждой из 89 республик и регионов; утверждать назначение премьер-министра; принимает решение о конституционности действий.

Was passt zusammen?

1. gemäß der Verfassung 2. drei Viertel der russischen Bevölkerung 3. die Amtssprache 4. die Anhänger anderer Formen des Christentums 5. die Angehörigen von mehr als 100 Nationalitäten 6. die Vertreter einer jeden der 89 Republiken und Regionen 7. die pazifischen Küstenrandgebiete	a) территории тихоокеанского побережья b) представители более 100 национальностей c) ¾ российского населения d) государственный язык e) представители других форм христианства f) согласно Конституции g) представители каждой из республик и регионов
1.	2.	3.	4.	5.	6.	7.

Thematische Vokabelliste