Усна народно-поетична творчість



Мы поможем в написании ваших работ!


Мы поможем в написании ваших работ!



Мы поможем в написании ваших работ!


ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?

Усна народно-поетична творчість



 

Фольклор

1. Фольклор – це усна народно-поетична творчість; твори, які складав у давні часи ( і тепер складає) народ, передаючи з вуст до вуст, з покоління до покоління. У фольклорі відбивається досвід певного народу, результати спостережень за довкіллям. У творів усної народної творчості неможливо визначити автора, бо до їхнього створення долучається багато людей.

2. Фольклор та література.

Як ви думаєте, що виникло раніше, фольклор чи література?

...................................................................................................................

3. Заповни таблицю.

  Фольклор Література
Чи відомий автор творів?    
Яка мета творів?        

 

Висновок: фольклор та література – скарбниця духовних багатств людства.

4. Жанри фольклору .

Заповни таблицю прикладами

Жанри Назви творів
Казка  
Міф  
Билина  
Дума  
Пісня  

5. Малі жанри фольклору

Заповни таблицю прикладами

Малі жанри Приклади
Прислів’я  
Приказки  
Загадки  
Скоромовки  

 
 

§ 2. Прислів’я та приказки

 

1. Прислів’я– короткий влучний вислів, що в образній формі виражає повчання або ж оцінює певне явище. Воно складається з двох частин.

 
 


2.Прочитай уважно прислів’я різних народів світу. Спробуй пояснити їх.

· Краще жити бджолою, ніж умерти метеликом (італ.)

· Людина без батьківщини, як насіння без землі (афр.)

· Риба шукає глибини, а людина щастя ( ісп.)

· Великому кораблю – глибоку воду (англ.)

· Повна бочка так не торохтить, як порожня (серб.)

· Після війни й боягуз війни не боїться (серб.)

· Подружишся з ковалем, матимеш булатний меч (кирг.)

· І терня на світі росте недарма (серб.)

· Голосне кудахтання – дрібне яєчко (серб.)

· Дружба – мов дзеркало, розіб’єш – не склеїш (кирг.)

· Як друзі, то й тисячі мало, як вороги, то й одного досить (кирг.)

· Що від гостей сховав – загубив (афган.)

· Друг скаже уїдливо, ворог мовить лагідно (кирг.)

· Непрошеного гостя в куток саджають (серб.)

· Незваному гостеві місце за ворітьми (афган.)

· Не радь іншим того, чого не пережив сам (турецьк.)

· Прав не дають, їх завойовують (турецьк.)

· Хто врятував свій пароплав, той і капітан (турецьк.)

· Хто живе лише надією, той вмирає з голоду (турецьк.)

· Безтурботна голова на цім світі тільки в опудала (турецьк.)

· Правдиве слово і каліку богатирем зробить (афган.)

3.Приказки– близькі за смислом до прислів’я, проте в них немає повчання чи обгрунтованого висновку. Здебільшого приказка – це частина прислів’я.

 
 


4. Прочитай уважно приказки різних народів світу

· Не в свої сани не сідай

· Однієї руки пальці

· Однієї клепки бракує

· В здоровому тілі здоровий дух

5. Розмісти в таблиці прислів’я та приказки

Прислів’я Приказки
     

· Друг хвалить поза очі, а ворог у вічі (кирг.)

· Одного поля ягоди

· Правдиве слово і залізо проб’є (афган.)

· Не дивись на слова, дивись на діла (афган.)

· Не поспішай язиком, поспішай ділом (афган.)

· Не всі вдома

· Тікав од диму, потрапив у вогонь (монгол.)

· Звички лева не личать кабанові (монгол.)

· Боягуз помирає десять разів, хоробрий – один раз (монгол.)

· В очах двоїться


6.Утвори з прислів’їв приказки.

· Не плюй у колодязь – доведеться води напитися

· Поки сонце зійде, роса очі виїсть

· Яйце, що в жмені, краще, ніж обіцяна курка

· Не золотом людина цінується, а знаннями та хистом

7.Склади прислів’я з окремих частин

Старий друг а слава її живе
Сім раз відмір, дорожчі за частування
Людина помирає, кращий за нових двох
Слова щирого вітання ніж робити погано
Краще нічого не робити, той гарне й знайде
Хто гарне чинить, один відріж

8. Випиши прислів’я різних країн про

· дружбу      
· працьовитість        
· навчання та науку    

Загадки

 
 

1. Загадка – короткий з натяком опис подій, предметів, явищ, які треба впізнати, відгадати.

Більшість загадок побудована на співставленні, порівнянні двох предметів, один з яких треба впізнати за описом іншого:

Жовте, сяє, але не золото (англ.) / сонце /

В інших загадках подано лише окремі ознаки або дії предмета, який треба впізнати та відгадати:

Кінь сталевий, хвіст шовковий (рос.) / голка та нитка /

Здебільшого загадки не мають автора, їх створив народ. Але буває, що й письменники звертаються до цього малого жанру фольклору. Так з’являються авторські загадки.

Спробуй відгадати загадки, що їх загадує Горлум в книзі Толкіна “Хобіт”:

· Її не видно, ані чути,

Ні понюхать, ні торкнути.

Є там, де зорі, є під горою,

Порожні нори повнить собою.

Вона найперша, вона й остання,

Вбиває радість і сподівання.

· Зжирає він усе на світі:

Птахів, тварин, дерева, квіти;

Гризе залізо, кришить крицю,

І камінь змеле на мучицю,

Царя вб’є, царгород звоює,

Високі гори поруйнує.

2. Підготуйся до командної гри “Загадки-відгадки”

Під час гри клас ділиться на 3 команди ( за рядами). Кожен з учнів по черзі буде загадувати загадки, а суперники, піднімаючи руку, відгадувати. За загадку та правильну відповідь команда отримує по 1 балу.

Таким чином, кожен учень вдома повинен підібрати не менше ніж 5 загадок.

Якщо члени команди гарно оформили свої загадки ( на окремих листах, намалювали малюнки тощо), команда дістає ще від 2 до 5 балів.


РОЗДІЛ І

Казки народів світу

§ 1. Казка як жанр фольклору

1. Народні казки, на відміну від літературних, не мають автора.

2. Будова казки:

зачин

основна частина

кінцівка.

3. В казках дуже часто зустрічаються повтори, як правило, трикратні.

4. Продовжи перелік відомих тобі народних казок, де зустрічаються повтори

· “Рукавичка”

· “Колобок”

· ................................................................................................................

· ...............................................................................................................

· ...............................................................................................................

5. Головний конфлікт всіх казок – боротьба добра зі злом. В кінці добро завжди перемагає

6. Як ти думаєш, чому в казках добро завжди одержує перемогу над злом?

........................................................................................................................................................................................................................................................

7. Види казок

· Чарівні, або фантастичні казки. В них діють фантастичні, магічні істоти (Баба Яга, відьма, гноми, ельфи), зустрічаються чарівні предмети ( чарівна паличка, килим-літак, шапка-невидимка), герої потрапляють в неймовірні ситуації. Персонажі таких казок здатні перетворюватись ( царівна на жабу, дівчина на качечку тощо).

Російська казка «Василина Прекрасна»

· Казки про тварин. В них головні дійові особи – тварини. Вони можуть розмовляти, поводяться як люди.

Французька «Казка про Лиса»

· Побутові казки. В них немає чарівних істот та подій. Ці казки звеличують розум та винахідливість простої людини.

Російська казка «Як селянин гусей ділив»

8. У фольклорі різних народів можна зустріти казки ( твори) зі схожими сюжетами ( подіями ). Їх називають «мандрівними сюжетами».

Пригадай, наприклад, українську казку «Лисичка-сестричка», російську казку «Лиса та вовк», французьку «Казку про Ренара (Лиса)». В кожній з них зустрінемо розповідь про те, як Лисичка навчила Вовка ловити рибу в ополонці. Тобто цей сюжет «мандрує» з країни до країни.

9. Збирачі казок – це люди, які збирали, записували та видавали ( інколи обробляючи) народні казки.

Серед них найбільш відомі

Олександр Михайлович Афанасьєв ( рос.)

Володимир Іванович Даль ( рос.)

Брати Якоб та Вільгельм Грімм (нім.)


§ 2. «Фарбований шакал»

Індійська народна казка

1. Прочитай казку «Фарбований шакал».

2. Визнач, до якої групи казок вона відноситься

.............................................................................................................

3. Чого вчить ця казка?

……………………………………………………………………………………......................................................................................................................

4. Які риси характеру висміює казка?

……………………………………………………………………………………........................................................................................................................

5. Прочитай казку І.Франка «Фарбований Лис»

6. Знайди спільні риси в обох казках

7. Чим Лис відрізняється від Шакала з цих казок?


8. Намалюй ілюстрацію до казки «Фарбований шакал»




Последнее изменение этой страницы: 2016-04-19; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы!

infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 3.236.13.53 (0.016 с.)