Схема выставления баллов за раздел « аудирование и говорение»

№ вопроса	Ответ	Балл	Дополнительная информация
1	Создает монолог-описание/монолог-повествование с элементами рассуждения	2	2 балла ставится при составлении комбинированного текста, 1 балл ставится при составлении текста описание либо повествование
2	Соблюдает структуру ответа: вступление, основная часть, заключение	1
3	Раскрывает заявленную тему	2	2 балла ставится за полное раскрытие заявленной темы. 1 балл ставится за частичное раскрытие темы.
4	Использует ключевые слова	1
5	Соблюдает логическую последовательность	1
6	Соблюдает смысловую цельность	1
7	Демонстрирует разнообразие словарного запаса	1
8	Соблюдает орфоэпические нормы	1
Всего		1 0

 

Схема выставления баллов за раздел «Чтение»

№ вопроса	Ответ	Балл	Дополнительная информация для учителя
1	3 части: вступление, основная часть и заключение. Вступление – 1 микротема. Автор дает общее представление о себе и своей семье. Основная часть – 2 микротема. В ней автор говорит об особенностях своей семьи. В заключительной части – 3 микротема - автор говорит о роли семьи в обществе и ценностях, которые она несет.	3	Принимаются и другие варианты ответов, раскрывающие содержание микротем. За каждую смысловую часть ставится по одному баллу.
2	16, так как текст раскрывает роль семьи в жизни человека.	2	1 балл ставится за нахождение предложения; 2 балла ставится за нахождение предложения и аргументацию.
3	12: однородные сказуемые доверяем, рассказываем. 14: однородные дополнения традиции, религии, факторов, уровня. 17: однородные подлежащие достижения, настроение, здоровье, счастье	1   1   1	За нахождение однородных членов предложения с указанием их синтаксической роли ставится 1 балл.
4	Однородные члены предложения указывают на перечисление, на чередование действий, предметов, их признаков, каких-либо явлений, событий. Например, в тексте перечисляются действия: мы доверяем друг другу, рассказываем о своих делах.	2	2 балла ставится за объяснение роли однородных членов предложения и подтверждение ответа примерами из текста. 1 балл ставится за объяснение роли без подтверждения примерами.
Всего		10

Схема выставления баллов за раздел «Письмо»

 

№ вопроса	Ответ	Балл	Дополнительная информация
1	Подбирает соответствующий заголовок	1
	Описывает, какие люди и предметы его окружают	1
	Описывает традиции и обычаи страны	1
	Описывает собственные ощущения и впечатления	1
	Соблюдает логическую последовательность и смысловую цельность.	1
	Демонстрирует хороший уровень грамотности	1
	Демонстрирует разнообразие словарного запаса	1
2	Составляет сложный план, соответствующий структуре: вступление, основная часть (делится на подпункты), заключение.	1
	Названия пунктов плана соответствуют содержанию смысловых частей текста	1
	Оформление плана соответствует требованиям	1
Всего		10

Схема выставления баллов за раздел «Соблюдение речевых норм»

 

№ вопроса	Ответ	Балл	Дополнительная информация
3	Включает в работу фразеологические обороты; метафоры, олицетворения, риторические фигуры, антитезу, перифраз в свойственном им значении (в целом не менее двух средств из перечисленного) в свойственном им значении.	2	За уместное применение 2 любых средств из перечисленного ставится 2 балла; за уместное применение 1 средства из перечисленного ставится 1 балл.
Всего		2

СПЕЦИФИКАЦИЯ СУММАТИВНОГО ОЦЕНИВАНИЯ ЗА ЧЕТВЕРТЬ

Обзор суммативного оценивания за 3 четверть

Продолжительность - 40 минут

Количество баллов – 32

Типы заданий:

 

КО – задания, требующие краткого ответа

РО – задания, требующие развернутого ответа