Как пользоваться справочником

Справочник состоит из общей части, двух "рабочих" частей, содержания и списка рекомендуемых лекарств. Первая, "рабочая" часть - "Что меня беспокоит?", вторая "лекарственные типы" - "Какой я?" Заголовки частей ясны и не требуют пояснений, особенно для тех, кто ознакомился с общей частью справочника. Автор настоятельно рекомендует просмотреть лечебник до наступления критического момента в здоровье, до острой нужды в нем, чтобы с большей уверенностью и быстротой воспользоваться им в нужный момент.

В оглавлении Вы ищете раздел, который Вас интересует ("Желудочно-кишечный тракт", "Головная боль", "Бессонница" и т.д.). Найдя соответствующий раздел в первой части, выбираете лекарство, показания для которого наиболее сходны с Вашими жалобами. При затруднении в выборе можно воспользоваться разделом "Ощущения". А так как при выборе гомеопатического лекарства принято ориентироваться не только на саму жалобу, но и на особенности человека, который ее предъявляет, следует заглянуть во второй раздел, где имеются соответствующие описания. Таким образом будет в известной мере соблюден принцип индивидуального выбора лекарства. Интересующий Вас раздел второй части Вы сможете найти по названию лекарства в оглавлении. Выбрав лекарство по какому-либо поводу, полезно бывает просмотреть другие разделы, где оно также указано. Это может помочь более удачному выбору лекарства по Вашей проблеме. Для этого надо воспользоваться алфавитным списком рекомендованных в справочнике лекарств.

ЧАСТЬ I. ЧТО МЕНЯ БЕСПОКОИТ.
ПРОБЛЕМЫ ДЕТСКОГО ВОЗРАСТА.

"Одна мать многочисленного семейства, состоявшего из малолетних детей, в случае заболевания одного из них всегда обращалась за советами к врачу-гомеопату. Он всегда успешно лечил ее детей, но через некоторое время его перестали приглашать. По истечении нескольких лет врач случайно встретился с этой дамой на вечере и спросил ее, не потеряла ли она веру в гомеопатию, так как уже давно не присылала за ним. "Я более чем когда-либо убеждена в превосходстве гомеопатии",-отвечала она. - "В таком случае у Вас, вероятно, другой врач?" - "Нет, доктор, я продолжаю вполне доверять Вам". - "Ну, значит Ваши дети не были больны?" - "О да, они вынесли свою долю болезней, но я лечу их совершенно хорошо сама. У меня есть славный маленький ящик с гомеопатическими лекарствами, расставленными в алфавитном порядке".

("Врач-гомеопат", ежемесячный популярный журнал, 1891г.)

"Прошу детей простить меня за то, что я посвятил эту книжку взрослому. Скажу в оправдание: этот взрослый - мой самый лучший друг. И еще: он понимает все на свете, дао/се детские книжки. И, наконец, он живет во Франции, а там сейчас голодно и холодно. И он очень нуждается в утешении. Если же все это меня не оправдает, я посвящу эту книжку тому мальчику, каким был когда-то мой взрослый друг. Ведь все взрослые сначала были детьми, только мало кто из них помнит об этом. Итак, я исправляю посвящение: Леону Верту, когда он был маленьким."

("Маленький принц", Антуан Сент-Экзюпери)

"Память воскрешает мне две картины - два момента из моего далекого детства, когда мне было пятъ-шестъ лет. Оба эти воспоминания такие совсем не детские, что я не решился бы их записать, если бы память не сохранила их так трепетно-живо и без ошибочно-верно в красках и движениях. А может быть дети совсем не такие дети, как мы о них думаем, когда становимся взрослыми и с нашей сомнительной высоты наблюдаем за ними и по их жестам и неумелым словам неверно-грубо судим о их душевной жизни?"

(С.Лифарь. "Страдные годы". "Муза", 1994. - С.12)

Взрослые действительно забывают страну "Детство" и меряют ребенка по своим взрослым меркам, не стремятся понять и уважать жителей этой страны. А каждый из них индивидуальность с самого рождения. Наш совет: научитесь знать, каков Ваш ребенок, наблюдать за ним, считаться с его особенностями, способствуя его развитию. Это поможет Вам как при самостоятельном домашнем лечении в несложных случаях, так и при обращении к специалисту при более серьезных обстоятельствах. В детском возрасте гомеопатические лекарства особенно эффективны и помогают ребенку развиваться, преодолевать неизбежные детёкие болезни и проблемы взросления.
Очень важно знать реакцию ребенка на лечебные и профилактические мероприятия, в том числе на профилактические прививки, иногда существенно отражающиеся на здоровье ребенка. Пищевые вкусы ребенка, предпочтение им тепла или прохлады также играют роль в его самочувствии. Считайтесь с этим, а не насилуйте его согласно собственным предпочтениям или стандартным советам по детскому питанию. Не огорчайтесь, если ребенок не любит молока, мяса или каких-либо иных продуктов. Одевайте и укрывайте его так, чтобы ему было комфортно.

Особенное внимание надо обращать на психическое, душевное состояние ребенка. Непонимание детской реакции на события жизни часто приводит к неверным выводам и, следовательно, к неправильному обращению с ребенком и лечению. Ребенок воспринимает внешние события иначе, чем взрослый. Впечатления, а это прежде всего страх, тревога, могут быть причиной телесных недомоганий - потери аппетита, болей в животе, головных болей, бессонницы и т.д. Не следует постоянно подавлять волю и инициативу ребенка, делать слишком много однообразных замечаний, что не дает положительных результатов и лишь может вызвать пренебрежительное отношение к взрослому.

По поводу "трудного" ребенка родители обычно обращаются за врачебной помощью тогда, когда его поведение приобретает явно болезненный характер и возникают ложности в общении ребенка с окружающими - родными, сверстниками, педагогами. Безопасность гомеопатических лекарств разрешает сделать попытку исправления поведения ребенка на "домашнем" уровне, не доводя его состояние до критического.

Лекарства, рекомендуемые в разделе "Нервный ребенок", надо давать один-два раза в неделю. При положительном результате приём лекарства прекращают и в дальнейшем пользуются им не систематически, а в случаях возврата нежелательных явлений. Реакция ребенка на лекарство может быть видимой в течение трех-четырех, а иногда даже после первого приёма препарата.

Гомеопатия эффективна также в очень сложных случаях как физических, так и психических проблем у детей, но эти случаи, естественно, - компетенция врачей.

НАРУШЕНИЯ ПИЩЕВАРЕНИЯ

Наиболее частые проблемы первых месяцев жизни, особенно первых трех месяцев: плохое отхождение газов, вызывающее кишечные колики, нарушения стула, обильное срыгивание, рвота, беспокойное поведение. Неполадки с животом часты также и у старших детей. В таких ситуациях можно воспользоваться следующими лекарствами.

КАЛЬКАРЕЯ КАРБОНИКА (CALCAREA CARBONICA)

Ребенок нормального или повышенного питания. Голова обычно большая, легко потеющая. И вообще ребенок потлив и от него пахнет кислым даже при тщательном уходе. Живот торчащий, похожий на опрокинутый тазик. Мягкие ткани упругие, роднички на голове закрываются с запозданием. Часто наблюдается "молочная корочка" -легкий экссудативный диатез на щеках. Тогда кожа становится похожей на собирающееся закипеть молоко (откуда и название). Иногда же эта форма диатеза выглядит как шершавые румяные щеки. Стул склонен к послаблению, и чем чаще и жиже стул, тем беспокойнее ребенок. Ребенок плачет, заходится, а после отхождения газов успокаивается. Согласно мнению выдающихся гомеопатов, этот препарат полезно дать ребенку в качестве первого лекарства в жизни, с профилактической целью.