Каждый правильный ответ оценивается в 4 балла.

Занятие 1. Психоанализ З.Фрейда

1. Какой из перечисленных компонентов не входит в структуру инстинкта:

1) источник

2) цель

Влечение

4) импульс

5) объект

 

2. Личностной структурой, аккумулирующей психическую энергию и побуждающей организм к активности, является, согласно З.Фрейду:

1) либидо

2) инстинкт

3) эго

4) супер-эго

Ид

 

3. Какая из перечисленных структур осуществляет, согласно З.Фрейду, связь организма со средой:

1) либидо

2) инстинкт

Эго

4) супер-эго

5) ид

 

4. Какая из перечисленных структур, осуществляет, согласно З.Фрейду, подавление импульсивных влечений:

1) либидо

2) инстинкт

Эго

4) супер-эго

5) ид

 

5. По мнению З.Фрейда, супер-эго:

1) подавляет бессознательные импульсы ид

2) помогает эго ориентироваться во внешней среде

Является механизмом, способствующим сохранению общества

4) участвует в создании психологических защит

 

Занятие 2. Психоанализ

1. Какое психическое новообразование формируется, согласно З.Фрейду, в период от 1,5 до 3 лет

1) инстинкт

2) ид

3) эго

4) супер-эго

Произвольность

 

2. Какое психическое новообразование формируется, согласно З.Фрейду, в период от 3 до 6 лет

1) инстинкт

2) ид

3) эго

Супер-эго

5) произвольность

 

3. Психологическая защита, состоящая в выражении побуждений, противоположных запретным импульсам, называется:

Вытеснение

2) проекция

3) отрицание

4) рационализация

5) реактивное образование

6) сублимация

 

4. Какая психологическая защита выполняет продуктивную функцию:

1) вытеснение

2) проекция

3) отрицание

4) рационализация

5) реактивное образование

Сублимация

 

5. По мнению З.Фрейда, конечная цель психоаналитической терапии состоит в:

Осознании и рациональном осмысление запретных импульсов

2) увеличении личностного потенциала клиента за счет интеграции его психических структур

3) коррекции эгоистических мотивов клиента

4) реабилитации «реального Я» клиента

5) устранении психологических защит

 

Занятие 3. Индивидуальная психология А.Адлера

1. Источником активности и движущей силой развития личности является, согласно Адлеру:

1) инстинкт агрессии

Тенденция к превосходству

3) жизненные цели

4) чувство неполноценности

 

2. Какую психологическую защиту использует ребенок в 3 – 6-летнем возрасте для преодоления чувства неполноценности:

1) сублимацию

2) рационализацию

3) идентификацию с родителем

Формирование жизненных целей

 

3. Возникновению невротических тенденций в развитии личности способствует, согласно А. Адлеру,

1) потребность в превосходстве над людьми

Избалованность

3) негативные сексуальные переживания

4) авторитарный стиль воспитания

 

4. Что из перечисленного препятствует развитию социального интереса:

1) физические дефекты

2) второй порядок рождения

3) забота матери о других братьях и сестрах

Низкая гражданская активность отца

 

5. По мнению Адлера, конечная цель психоаналитической терапии состоит в:

1) осознании и рациональном осмысление запретных импульсов

2) увеличении личностного потенциала клиента за счет интеграции его психических структур

Коррекции эгоистических мотивов клиента

4) реабилитации «реального Я» клиента

5) устранении психологических защит

 

Занятие 4. Аналитическая психология К.Юнга

1. Источником активности и движущей силой развития личности является, согласно К.Юнгу:

1) инстинкты

2) архетипы

Энергетика любого психического феномена

4) комплексы личного бессознательного

5) сознание

 

2. Психической инстанцией, определяющей целенаправленную активность личности, является:

1) архетип

2) комплекс

Эго

4) персона

5) сознание

 

3. Какая из перечисленных психических структур определяет взаимоотношения индивида с его социальным окружением:

1) эго

2) анима (анимус)

3) самость

4) тень

Персона

 

4. Архетип, побуждающий субъекта к интеграции его осознаваемого и неосознаваемого личностного потенциала (индивидуации), называется:

1) эго

2) анима (анимус)

Самость

4) тень

5) персона

 

5. По мнению К.Юнга, конечная цель психоаналитической терапии состоит в:

1) осознании и рациональном осмысление запретных импульсов