График выполнения расчетно-графических работ

Содержание раздела	Сроки исполнения	Процент исполнения работы
1. Выдача задания	1-я неделя
2. Кинематический расчет привода	3-я неделя	15 %
3. Расчет закрытой зубчатой передачи	5-я неделя	15 %
4. Расчет открытой передачи	7-я неделя	15 %
5. Определение сил в зацеплении	9-я неделя	5 %
6. Определение геометрических параметров ступеней валов редуктора	11-я неделя	10 %
7. Графическая часть (компоновка редуктора)	15-я неделя	20 %
8. Защита расчетно-графических работ	16-я неделя
		80 %

Содержание расчетно-графических работ

 

Расчетно-пояснительная записка должна состоять из следующих частей:

- титульного листа;

- задания;

- содержания;

- основной части;

- заключения;

- списка литературы;

- графической части (приложение).

Первым листом пояснительной записки является тит у льный, оформленный по образцу. Номер на титульном листе не проставляется. Пример оформления титульного листа приведен в прил. 1.

Вторым листом пояснительной записки является задание на РГР, представляющий собой бланк установленной формы с указанием фамилии и группы студента (прил. 2), подписанный преподавателем.

Третий лист – с одержание, которое включает в себя перечисление разделов пояснительной записки с указанием номеров страниц, на которых они размещены.

Далее идет основная часть работы. Рекомендуется разбить материал на разделы, в которых подробно осветить решаемые вопросы, иллюстрируя их необходимыми схемами, таблицами и эскизами. Все расчеты, производимые в РГР, являются типовыми.

Заключение должно содержать краткие выводы по выполненным в расчетно-графических работах разделам.

Список использованной литературы составляется в алфавитном порядке. Должны быть указаны все литературные источники, на которые в пояснительной записке имеются ссылки, в соответствие с правилами оформления библиографических списков.

В конце расчетно-пояснительной записки размещается раздел «Приложение», в котором находится графическая часть работы.

Требования к расчетно-графическим работам

 

Расчетно-графические работы выполняется в виде расчетно-пояс­ни­тель­ной записки, изложенной на листах формата А4, в соответствии
с ГОСТ 2.105–95 (Общие требования к текстовым документам). Графическая часть изображается на листах формата А3 (А2), располагаемых в разделе «Приложение» с основной надписью чертежей по ГОСТ 2.104-68* (форма 1).

Каждый лист расчетно-пояснительной записки оформляется основной надписью по форме 2 и 2а – ГОСТ 2.104-68* (прил. 4 и 5).

Формулы в тексте нумеруются. Формулы выносятся отдельной строкой, после чего расшифровываются. Номер формулы ставится в круглых скобках и выравнивается вправо.

Таблицупомещают под текстом, в котором дана ссылка на нее, или на следующей странице. Таблицы нумеруют цифрами. Слово «Таблица» указывают справа один раз, над другими ее частями пишут «Продолжение табл.» или «Окончание табл.» с указанием номера таблицы.

Рисунки, вставленные в текст, сопровождаются номером рисунка и подписью к нему, печатаются ниже курсивом, например, Рис. 5. Кинематическая схема привода.

Объем расчетно-пояснительной записки составляет 15–30 листов, оформленных на формате А4.

Объем графической части РГР: один (два) листа формата А3 (А2). Масштаб чертежа выбирается индивидуально, в зависимости от геометрических параметров редуктора, полученных в результате расчета.
Рекомендуется выбирать масштаб 1:1. Чертеж может быть выполнен как от руки, так и с использованием графических редакторов Компас, AutoCAD и т.д.

Расчетно-пояснительная записка должна быть сброшюрована, чертежи сложены и подшиты вместе с текстовой частью (приложение VI).

3.4. Индивидуальные задания к расчетно-графическим работам

 

Индивидуальное задание для РГР № 1 и РГР № 2 является общим и представлено в табл. 2.

Вариант индивидуального задания выбирается следующим образом. Цифра в варианте, указанная в графе «2» табл. 2 после точки, соответствует последней цифре зачетной книжки, при этом ноль следует принимать за десятый вариант. Первые цифры варианта, т.е. номер рисунка соответствуют предпоследней цифре зачетной книжки, при этом ноль следует принимать за десятый вариант.

Преподаватель имеет право изменить номер варианта, в случае его повтора в учебной группе (потоке) для студентов заочного отделения, а для студентов дневного отделения назначить варианты в соответствие с порядковым номером студента в списке группы.