А27. Пунктуационная ошибка допущена в предложении

1) Шел клочьями снег и уже засыпал крышу сарая, и деревья, и подъезд.

2) Ни время, ни расстояние, ничто не ослабляет дружбу.

3) Я писал обо всем: о горечи любви и величин непередаваемого, о боге и вечной жажде перемен.

       А28. Пунктуационная ошибка допущена в предложении

1) Привлеченные внезапным и резким криком, все прекратили работу и обернулись.

2) Голубка, торопливо семеня нарядными ножками, и что-то поклевывая на бегу, бежала по краю лужицы.

3) Рыбак – типичный севастопольский старик с худым от ветра лицом – сидел на земле и штопал рваную сеть.

4) Курносая, зеленоглазая, бойкая она привораживала к себе всех.

 

А29. Обособленное предложение есть в предложении

1) Превосходная должность – быть на земле человеком. 

2) Один из знакомых Чехова, земский врач и статистик, писал ему о «лучах народной                                                       души».

3) Учись, мой сын: науки сокращают нам опыты быстротекущей жизни.

 

       А30. Пунктуационная ошибка допущена в предложении

1) Как много должно быть пережило человеческое сердце в течение веков, чтобы подняться до такого понимания красоты!

2) В сущности, красота – это обещание великой человечности отношения мужчины и женщины.

3) Он знал историю мира, историю собственной жизни.

4) Это место, казалось ему, наилучшим выражением русской природы.

5) Кажется, что тишина, как облако, неподвижна.

 

А31. Пунктуационная ошибка допущена в предложении

1) Мне ничего не было нужно и казалось, что меня никто не поймет.

2) Сегодня только узнал, где живет она, и сегодня же поспешил к ней.

3) В той серьезности, с которой Стендаль излагает эту историю, чувствуется его великая тоска по большим характерам.

4) Останавливаться было нельзя: ноги засасывало, и следы наливались водой. 

 

А32. Пунктуационная ошибка допущена в предложении

1) Я вспомнила, как приехал отец, и как мы все сидели за столом, и как он рассказывал о своих путешествиях.

2) Некоторые магазины залиты светом, и кажется, что люди в них плавают, точно рыбы в воде аквариумов.

3) Он был высокого роста и чрезвычайно крепкого сложения, так что несмотря на свои восемьдесят лет и морщины, все еще имел вид здорового и крепкого человека.

 

А33. Чужая речь оформлена неправильно в предложении

1) Он улыбнулся спокойно и жутко и сказал мне: «Не стой на ветру».

2) «Что же ты не едешь?» спросил я ямщика с нетерпением.

3) Печорина нельзя считать эгоистом в полном смысле этого слова, так как, по мысли В.Г. Белинского, «эгоизм не знает мучений».

4) Он думал долго и наконец сказал, что я сдаюсь.

 

А34. В приведенном предложении пунктуационная ошибка допущена на месте цифры.

Совершенно очевидно, что (1) как только они попали в окаянную квартиру (2) у них началось (3) черт знает что (4): в течении одного месяца пропали обе супруги.

 

 

        Тест по русскому языку № 2.

Инструкция для учащихся

Тест состоит из одной части А. На его выполнение отводится 90 минут. Задания рекомендуется выполнять по порядку. Если задание не удается выполнить сразу, перейдите к следующему. Если остается время, вернитесь к пропущенным заданиям.

В каждом задании может быть 1,2 и более правильных ответов. Номера выбранных ответов отметьте в бланке ответов под номером выполненного вами задания.

А1. Количество букв и количество звуков совпадает в слове

1) сядь                                      4) солнце

2) въехал                                  5) ювелир

3) пень

 

А2. Однокоренными являются слова в ряду

1) отец, (отчество)                                    4) белка, белье

2) косить (траву), покос                           5) водитель, вода

3) ключевой (вопрос), ключевая (вода)

 

А3. Суффиксальным способом образовано слово

1) любитель                                          4) водопровод          

2) (школьная) столовая                       5) разбег

3) развеселый 

 

А4. Непосредственно от глагола образовано слово

1) ходьба                                              4) соляной (раствор)

2) соленый                                           5) вдуматься

3) пересолить

 

А5. Слова (лунный) свет – свет (знаний) – это

1) синонимы            3) разные значения многозначного слова

2) антонимы            4) омонимы