Проведение практики по получению профессиональных

ПРОВЕДЕНИЕ ПРАКТИКИ ПО ПОЛУЧЕНИЮ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ

УМЕНИЙ И ОПЫТА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

 

Методические указания  

для обучающихся по направлению 38.03.01 «Экономика»,

профиль подготовки «Экономика предприятий и организаций»

(программа академического бакалавриата)

 

 

Краснодар

КубГАУ

2017

Составители: В. И. Гайдук, Ю. И. Арутюнян,

И. В. Заднепровский

 

 

Проведение практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности:  метод.  указания  /  сост. В. И. Гайдук, Ю. И. Арутюнян, И. В. Заднепровский. – Краснодар: КубГАУ, 2017. – 35 с.

 

Методические указания содержат требования и рекомендации, необходимые для прохождения практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности.

Предназначены для обучающихся по направлению 38.03.01 «Экономика», профиль подготовки «Экономика предприятий и организаций» (программа академического бакалавриата).

 

 

Рассмотрено и одобрено методической комиссией экономического факультета Кубанского государственного аграрного университета, протокол № 8 от 10.01.2017.

 

Председатель

методической комиссии                                        А. В. Толмачёв

 

 

	© В. И. Гайдук, Ю. И. Арутюнян И. В. Заднепровский, 2017
	© ФГБОУ ВО «Кубанский» государственный аграрный университет имени И. Т. Трубилина», 2017

ВВЕДЕНИЕ

 

Методические указания регулируют вопросы организации и прохождения практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности обучающимися экономического факультета направления 38.03.01 «Экономика» очной и заочной форм обучения в Кубанском государственном аграрном университете.

Настоящие указания разработаны в соответствии с:

- Федеральным законом Российской Федерации «Об образовании» от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ;

- Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования по направлению подготовки 38.03.01 Экономика (уровень бакалавриата), утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 12 ноября 2015 г. № 1327;

- локальными нормативными актами университета.

1 ЦЕЛИ ПРАКТИКИ

 

Целями практикипо получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности являются закрепление, расширение, углубление и систематизация знаний, полученных при изучении профессиональных дисциплин, на основе изучения деятельности предприятия (организации) и приобретение необходимых умений и навыков практической работы по специальности.

 

 

ЗАДАЧИ ПРАКТИКИ

 

 

Практика призвана активизировать мыслительную деятельность обучающихся, учит самостоятельности в овладении учебным материалом, направлена на развитие навыков самостоятельного решения проблем и задач, связанных с проблематикой выбранного профиля подготовки (освоение методики работы с первоисточниками и материалами периодической печати для углубления и актуализации теоретической подготовки обучающегося), а также на изучение опыта работы предприятий и организаций в различных сферах деятельности.

Задачи практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности

- проверка профессиональной готовности будущего специалиста к самостоятельной трудовой деятельности;

- ознакомление с особенностями функционирования конкретного предприятия (организации) в условиях реальной экономики;

- подбор, систематизация и анализ информационных материалов и подготовка исходных данных для выполнения выпускной квалификационной работы;

- проведение исследований по выбранной теме выпускной квалификационной работы и разработка предложений и рекомендаций по совершенствованию соответствующего направления деятельности конкретного структурного подразделения или предприятия (организации) в целом.

 

 

ПЕРЕЧЕНЬ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ ПРИ ПРОХОЖДЕНИИ ПРАКТИКИ

В результате прохождения производственной практики: по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности обучающийся получает теоретические знания, умения и практические навыки и готовится к следующим видам деятельности, в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом 38.03.01 «Экономика» и спецификой программы «Экономика предприятий и организаций».

Виды профессиональной деятельности:

расчетно-экономическая:

- подготовка исходных данных для проведения расчетов экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов;

- проведение расчетов экономических и социально-экономических показателей на основе типовых методик с учетом действующей нормативно-правовой базы;

- разработка экономических разделов планов предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств;

аналитическая, научно-исследовательская:

- поиск информации по полученному заданию, сбор и анализ данных, необходимых для проведения конкретных экономических расчетов;

- подготовка информационных обзоров, аналитических отчетов.

организационно-управленческая:

- участие в разработке вариантов управленческих решений, обосновании их выбора на основе критериев социально-экономической эффективности с учетом рисков и возможных социально-экономических последствий принимаемых решений;

- организация выполнения полученного этапа работы;

- участие в подготовке и принятии решений по вопросам организации управления и совершенствования деятельности экономических служб и подразделений предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств с учетом правовых, административных и других ограничений.

 

Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности направлена на формирование следующих компетенций:

Общепрофессиональные (ОПК):

­ способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения профессиональных задач (ОПК-2);

профессиональные (ПК):

­ способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1);

­ способен на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-2);

­ способностью анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т.д., и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК-5);

Профессиональные компетенции (дополнительные)(ПКД)

­ способностью анализировать поведение потребителей экономических благ, конкурентную среду, исследовать рынки, основы современных технологий, процесс движения товаров и услуг (ДПК-5);

­ способностью оценивать влияние инновационных, инвестиционных решений и решений по финансированию на рост ценности (стоимости) и эффективности фирмы (ДПК-6).

СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ

 

Общая трудоемкость практики составляет 2 недели, 3 зачетных единицы, 108 часов.

 

Задания, выполняемые в период прохождения

производственной практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности

№ п/п	Содержание задания	Ожидаемый результат
1	Составить организационно-правовую характеристика организации (предприятия)	Умение осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения профессиональных задач (ОПК-2)
2	Производственно-экономическая характеристику организации (предприятия)	Умение осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения профессиональных задач (ОПК-2), умение собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1); - умение на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-2); - умение анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т.д., и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК-5)
3	Финансово-экономическая характеристика организации (предприятия)	Умение осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения профессиональных задач (ОПК-2), умение собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1); - умение на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-2); - умение анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т.д., и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК-5);
4	Управление затратами в организации	- умение анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т.д., и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК-5);
5	Коммерческая деятельность организации (предприятия)	Умение анализировать поведение потребителей экономических благ, конкурентную среду, исследовать рынки, основы современных технологий, процесс движения товаров и услуг (ДПК-5);
6	Планирование на предприятии (организации, учреждении)	- умение анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т.д., и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК-5)
7	Инновационная и инвестиционная деятельность	- умение оценивать влияние инновационных, инвестиционных решений и решений по финансированию на рост ценности (стоимости) и эффективности фирмы (ДПК-6).
8	Написание отчета о прохождении практики	Отчет о прохождении практики

 

Рекомендуемое содержание производственной практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности

 

 

Введение

1. Организационно-правовая характеристика организации (предприятия).

2. Производственно-экономическая характеристика организации (предприятия).

3. Финансово-экономическая характеристика организации (предприятия)

4. Управление затратами в организации

5. Коммерческая деятельность организации (предприятия)

6. Планирование на предприятии (организации, учреждении)

7. Инновационная и инвестиционная деятельность

Заключение

Приложения

 

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРАКТИКИ

а) основная:

1. Арутюнян Ю. И. Управление затратами: учебное пособие: / Арутюнян  Ю. И., Шибанихин  Е. А.. – Краснодар: КубГАУ, 2016. – 93 с.

2. Беляев Ю. М. Инновационный менеджмент [Электронный ресурс]: учебное пособие/ Беляев Ю. М. – Электрон. текстовые данные. – Краснодар: Южный институт менеджмента, 2012. – 176 c. – Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/9596. – ЭБС «IPRbooks».

3. Буклей Т. В. Коммерческая деятельность [Электронный ресурс]: учебное пособие/ Т. В. Буклей [и др.]. – Электрон. текстовые данные. – М.: Дашков и К, 2014. – 294 c. – Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/24755. – ЭБС «IPRbooks».

4. Дубровин И. А. Бизнес-планирование на предприятии (2-е издание) [Электронный ресурс]: учебник для бакалавров/ Дубровин И.А. – Электрон. текстовые данные. – М.: Дашков и К, 2013. – 431 c. – Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/24774. – ЭБС «IPRbooks»

5. Коршунов В.В. Экономика организации (предприятия): учебник для бакалавров / Коршунов В.В. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Юрайт, 2013. – 433 с. – (Бакалавр. Базовый курс).

6. Костылева С. Ю. Экономические основы коммерческой деятельности [Электронный ресурс]: учебное пособие для студентов, обучающихся по направлениям подготовки «Экономика», «Менеджмент» / С. Ю. Костылева – Электрон. текстовые данные. – Саратов: Ай Пи Ар Букс, 2015. – 171 c. – Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/34305. – ЭБС «IPRbooks».

7. Лабзунов П. П. Управление ценами и затратами в современной экономике / Лабзунов П. П. // – М.: Книжный мир, 2013. – 288 с.

8. Менеджментв агропромышленном комплексе: учебник / [Р.Г. Мумладзе, Е.И. Семенова, М.П. Тушканов и др.]; под ред. Мумладзе Р.Г. – М.: Кнорус, 2016. – 376 с.

9. Молокова Е. И. Бизнес-планирование. Теория и практика [Электронный ресурс]: монография / Молокова Е. И.. – Электрон. текстовые данные. – Саратов: Вузовское образование, 2013. – 117 c. – Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/11392. – ЭБС «IPRbooks»

10. Турманидзе Т.У. Анализ и оценка эффективности инвестиций [Электронный ресурс]: учебник/ Турманидзе Т.У. – Электрон. текстовые данные. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2014. – 247 c. – Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/18187. –  ЭБС «IPRbooks».

11. Сергеев И.В. Экономика организации (предприятия): учеб. и практикум для приклад. бакалавриата / Сергеев И.В., Веретенникова И.И. – 6-е изд., перераб. и доп. – М.: Юрайт, 2015. – 510 с.

12. Шумаков Ю. Н. Экономика труда в организациях АПК: учеб. пособие / Шумаков Ю. Н., Винничек Л. Б., Алексеева С. Н., Максимова Т. А.. - М.: ИНФРА-М, 2013. – 222 с.

13. Юшин Г. Д. Оплата труда персонала [Электронный ресурс]: учебно-методический комплекс / Юшин Г. Д., Калинина Н.Ю. – Электрон. текстовые данные. – Воронеж: Воронежский государственный архитектурно-строительный университет, ЭБС АСВ, 2014. – 178 c. – Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/30844. – ЭБС «IPRbooks»

б) дополнительная:

1. Арзуманова Т.И. Экономика организации [Электронный ресурс]: учебник для бакалавров / Арзуманова Т.И., Мачабели М.Ш. – Электрон. текстовые данные. – М.: Дашков и К, 2014. – 240 c. – Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/17603. – ЭБС «IPRbooks».

2. Баскакова О.В. Экономика предприятия (организации) [Электронный ресурс]: учебник / Баскакова О.В., Сейко Л.Ф. – Электрон. текстовые данные. – М.: Дашков и К, 2015. – 370 c. – Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/14122. – ЭБС «IPRbooks».

3. Володько О.В. Экономика организации [Электронный ресурс]: учебное пособие / Володько О.В., Грабар Р.Н., Зглюй Т.В. – Электрон. текстовые данные. – Минск: Вышэйшая школа, 2015. – 400 c. – Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/35573. – ЭБС «IPRbooks».

4. Дресвянников В.А. Менеджмент организации [Электронный ресурс]: учебное пособие/ Дресвянников В.А., Чуфистов О.Е., Зубков А.Б. – Электрон. текстовые данные. – Саратов: Вузовское образование, 2014. – 137 c. – Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/23580. – ЭБС «IPRbooks».

5. Костромина Д. В. Управление затратами и прибылью предприятия на основе организации центров финансовой ответственности / Костромина Д. В. // Бухгалтерский учет. – 2013. – № 6. – С. 94–111.

6. Смелик Р.Г. Экономика предприятия (организации) [Электронный ресурс]: учебник/ Смелик Р.Г., Левицкая Л.А. – Электрон. текстовые данные. – Омск: Омский государственный университет им. Ф.М. Достоевского, 2014. – 296 c. – Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/24961. – ЭБС «IPRbooks».

7. Стопочкина Е.А. Экономическая оценка инвестиций [Электронный ресурс]: учебное пособие/ Стопочкина Е.А. –Электрон. текстовые данные. – Саратов: Вузовское образование, 2015. – 194 c. – Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/29291.— ЭБС «IPRbooks».

 

О ПРОХОЖДЕНИИ ПРАКТИКИ

Защита отчета по практике по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности проводится в установленные учебным планом экономического факультета сроки. По результатам аттестации выставляется итоговая оценка в ведомость и зачетную книжку.

 

Контрольные вопросы:

1. Структура национальной экономики

2. Рабочая сила и трудовые ресурсы предприятия

3. Основные производственные фонды предприятия

4. Формы оплаты труда.

5. Системы оплаты труда.

6. Продукция предприятия, ее качество и конкурентоспособность.

7. Сущность оборотных средств предприятия.

8. Показатели эффективности  использования оборотных средств предприятия.

9. Показатели оборачиваемости.

10. Перспективы развития организации.

11. Типы производства и их характеристика.

12. Виды, принципы, организационно-правовые формы предпринимательской деятельности

13. Сущность и виды инноваций.

14. Методы оценки инвестиционных проектов.

15. Сущность коммерческой деятельности предприятия (организации).

16. Метод чистой приведенной стоимости (NPV).

17. Основная и модифицированные формулы (NPV).

18. Формула Гордона. Условия применения метода.

19. Структура эффективности инвестиционного проекта. 

20. Показатели коммерческой эффективности предприятия.

21.  Денежные потоки предприятия.

22. Оценка и прогнозирование банкротства организации.

23. Характеристика основных видов деятельности предприятия.

24. Размеры валовой и товарной продукции.

25. Качество продукции.

26. Сертификация и стандартизация продукции.

27. Прибыль и рентабельность хозяйственной деятельности.

28. Процесс планирования на предприятии.

29. Содержание, цели и задачи планирования на предприятии.

30. Структура плановой деятельности в организации.

31. Планирование прибыли и рентабельности в организации.

32. Планирование производительности труда.

33. Методы стимулирования сбыта, которые используются в организации.

34. Модифицированный метод расчета внутренней нормы прибыли инвестиций.

35. Ликвидность предприятия.

36. Показатели платежеспособности предприятия

37. Сущность и виды затрат на предприятии.

38. Система управления затратами на предприятии (организации).

39. Показатели финансовой устойчивости.

40. Организационная структура предприятия.

41. Факторный анализ тенденций изменения структуры затрат.

42. Анализ себестоимости по элементам затрат и калькуляционным статьям.

43. Оценка затрат на рубль товарной продукции.

44. Влияние материальных и трудовых затрат на себестоимость продукции.

45. Оценка безубыточности производства и реализации продукции.

46.  Производственный леверидж.

47. Сущность системы «директ-костинг»

48. Бюджет доходов в организации.

49. Бюджет расходов организации

50. Организационная структура предприятия.

51. Показатели эффективности деятельности.

52. Сущность рентабельности и ее виды.

 

Критериями оценки прохождения практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности являются следующие:

«Отлично» выставляется за отчет, который носит исследовательский характер, имеет глубокий производственно-финансовый анализ, критический разбор коммерческой деятельности предприятия (организации), логичное, последо­вательное изложение материала с соответствующими выводами и обосно­ванными предложениями. При защите отчета по практике студент показывает глубокие знания, вносит обоснованные предложения по улучшению работы предприятия (организации), эффективному использованию ресурсов, а во время доклада ис­пользует наглядные пособия (таблицы, схемы, графики и т.п.) или раздаточ­ный материал, легко отвечает на поставленные вопросы.

«Хорошо» выставляется за выполнение отчета, который носит исследова­тельский характер, в нем представлены достаточно подробный производственно-финансовый анализ и критический разбор коммерческой деятельности предприятия (организации), последовательное изложение материала с соответствующими выводами, од­нако с не вполне обоснованными предложениями. При защите отчета студент показыва­ет знание практических вопросов, оперирует цифровыми данными, вносит предло­жения по улучшению производственно-финансовой деятельности предпри­ятия (организации), эффективному использованию ресурсов, во время докла­да использует наглядные пособия (таблицы, схема, графики и т.п.) или разда­точный материал, без особых затруднений отвечает на поставленные вопро­сы.

«Удовлетворительно» выставляется за выполнение отчета, который носит исследовательский характер, базиру­ется на практическом материале, но имеет поверхностный анализ и недоста­точно критический разбор производственно-финансовой деятельности пред­приятия (организации), в нем просматривается непоследовательность изло­жения материала, представлены необоснованные предложения. При защите отчета по практике студент проявляет неуверенность, показывает слабое знание вопросов, не дает полного аргументированного ответа на заданные вопросы.

«Неудовлетворительно» выставляется за выполнение отчета, который не носит ис­следовательского характера, не имеет анализа и практического разбора про­изводственно-финансовой деятельности предприятия (организации). Вработе нет выводов либо они носят декларативный характер. При защите отчета студент затрудняется отвечать на поставленные вопросы, при ответе допускает существенные ошибки. К защите не подготовлены наглядные пособия, раздаточный мате­риал.

 

 

ОТЧЕТ

о прохождении производственной практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности

обучающегося _________ группы

_______________________________________

Фамилия, Имя, Отчество

Место практики _______________________

 

Направление 38.03.01 «Экономика» (уровень бакалавриата),

направленность «Экономика предприятий и организаций»

 

Руководитель практики от организации, должность	_____________	И. О. Ф.
Руководитель практики от кафедры, должность	_____________	И. О. Ф.

 

Краснодар

20___

Приложение Б

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования

«КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ИМЕНИ И.Т.ТРУБИЛИНА»

 

Факультет ___________________________________________

 

Кафедра   _____________________________________________

ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ

Студента (ки)_________________________________________________

курса __ очной (заочной) формы обучения группы _____________________

Направление подготовки __________________________________________

Направленность (профиль)_________________________________________

Вид практики____________________________________________________

Тип практики_____________________________________________________

№ п/п	Содержание задания	Ожидаемый результат
1	Составить организационно-правовую характеристика организации (предприятия)	Умение осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения профессиональных задач (ОПК-2)
2	Производственно-экономическая характеристику организации (предприятия)	Умение осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения профессиональных задач (ОПК-2), умение собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1); - умение на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-2); - умение выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы (ПК-5);
3	Финансово-экономическая характеристика организации (предприятия)	Умение осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения профессиональных задач (ОПК-2), умение собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1); - умение на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-2); - умение выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы (ПК-5);
4	Управление затратами в организации	- умение выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы (ПК-5);
5	Коммерческая деятельность организации (предприятия)	Умение анализировать поведение потребителей экономических благ, конкурентную среду, исследовать рынки, основы современных технологий, процесс движения товаров и услуг (ДПК-5);
6	Планирование на предприятии (организации, учреждении)	- умение выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы (ПК-5);
7	Инновационная и инвестиционная деятельность	- умение оценивать влияние инновационных, инвестиционных решений и решений по финансированию на рост ценности (стоимости) и эффективности фирмы (ДПК-6).
8	Написание отчета о прохождении практики	Отчет о прохождении практики

Студент_____________________________________________________ФИО

 

Руководитель от КубГАУ

должность                             __________________________________ФИО

 

«____» _______________ 201__ г.

ОТЗЫВ

Руководителя практики

(учебной или производственной, проводимой в организациях

 на основе договора на прохождение практики)

Студента (ки)____________________________________________________

Факультет_______________________________________________________

Курс __ очной (заочной) формы обучения группы______________________

Направление подготовки __________________________________________

Направленность (профиль)_________________________________________

Вид практики____________________________________________________

Тип практики____________________________________________________

Место прохождения практики_______________________________________

________________________________________________________________

^{наименование предприятия}

Руководитель практики от профильной организации___________________

^{должность, Ф.И.О.}

Руководитель практики в отзыве должен отразить личные качества студента-практиканта: способность к саморазвитию, уровень деловой коммуникации, способность работать в коллективе, готовность выполнять профессиональные задачи в составе команды.

Руководитель оценивает полноту и уровень выполненных профессиональных задач в соответствии с программой практики, а также сформированность общепрофессиональных и профессиональных компетенций в процессе прохождения практики.

№ п/п	Критерии оценки	Оценка руководителя (по пятибалльной шкале)
1	Корректность в сборе, анализе и интерпретации представляемых в отчете данных
2	Способность работы в коллективе, уровень деловой коммуникации
3	Демонстрация профессиональных умений в ходе выполнения индивидуального задания по практике
4	Демонстрация профессиональных навыков в ходе выполнения индивидуального задания по практике
5	Выполнение поставленных целей и задач
6	Степень освоения компетенций, предусмотренных программой практики
	Итоговая оценка

Руководитель практики выставляет оценку студенту-практиканту по пятибалльной шкале.

 

Руководитель практики

должность                          _________________________________ Ф.И.О.

Место печати

организации

«____» ___________ 201_ г.

Приложение Е

ОГЛАВЛЕНИЕ

Введение………………………………………………………………..	3
1 Цели практики …………………………………………………...….	4
2 Задачи практики……………………………………………………..	4
3 Вид (тип) и способ проведения практики …………………...........	4
4 Форма проведения практики…..…………………………………...	5
5 Перечень планируемых результатов обучения при прохождении практики …………………………………………….…………………	6
6 Содержание практики …………………………………………..….	8
7 Организация и руководство практикой……………..……………..	10
8 Методические указания по выполнению программы практики,структура отчета и правила его оформления ………………...…......	11
9 Учебно-методическое обеспечение практики …………………….	20
10 Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «интернет»………………………………………………………..	23
11 Перечень информационных технологий, программного обеспечения и информационных справочных систем…..…………..	23
12 Материально-техническая база практики………….……………..	26
13 Критерии оценки защиты отчета о прохождении практики………………………………………………………………..	28
Приложение А……………………………………………...………….	31
Приложение Б………………………………………………………….	32
Приложение В………………………………………………...……….	33

 

  

ПРОВЕДЕНИЕ ПРАКТИКИ ПО ПОЛУЧЕНИЮ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ