Телекоммуникаций им. Проф. М. А. Бонч-бруевича»

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО СВЯЗИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ТЕЛЕКОММУНИКАЦИЙ ИМ. ПРОФ. М.А. БОНЧ-БРУЕВИЧА»

(СПбГУТ)

Кафедра Сетей связи и передачи данных

 

«УТВЕРЖДАЮ»

Проректор по научной работе

 

____________________ К.В. Дукельский

 

«___» ____________ 2018 г.

 

Регистрационный № ___________

ПРОГРАММА

Государственной итоговой аттестации

Направление подготовки: 11.06.01 «Электроника радиотехника и системы связи»

 

Направленность (профиль) образовательной программы: 05.12.13 Системы сети и устройства телекоммуникаций

Квалификация выпускника: Исследователь. Преподаватель-исследователь.

 

Форма обучения: очная, срок обучения 4 года

 

Санкт-Петербург

2018

 

Программа государственной итоговой аттестации разработана на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 11.06.01 «Электроника радиотехника и системы связи» (уровень подготовки кадров высшей квалификации) направленность подготовки «Системы сети и устройства телекоммуникаций», утверждённого приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 30 июля 2014 № 876, и в соответствии с рабочим учебным планом, утвержденным ректором университета «» _______ 20 ___г.

 

 

Разработчик,

докт. тех. наук, профессор                             ____________А.Е. Кучерявый

(подпись)

 

 

ОБСУЖДЕНО:

на заседании кафедры «____»_________20_____ г., протокол №______

Заведующий кафедрой ССиПД                    ___________ А.Е. Кучерявый

                                                                              (подпись)

 

ОДОБРЕНО:

Декан факультета ИКСС                              ___________ Л.Б. Бузюков

(подпись)

 

СОГЛАСОВАНО:

 

Начальник

Учебно-методического управления            ___________ В.И. Аверченков

(подпись)

 

Начальник УНРПНК                                       ___________ В.С. Елагин

(подпись)

 

Начальник

Управления информационно-образовательных

ресурсов                                                                        _______  Т.С. Ландер

(подпись)

 

 

Оглавление

Пояснительная записка. 4

Содержание государственной итоговой аттестации. 4

Требования к уровню подготовки выпускника. 5

Программа государственного экзамена. 7

Перечень дисциплин, формирующих программу государственного экзамена. 7

Содержание государственного экзамена. 8

Указания по форме проведения государственного экзамена. 9

Общие рекомендации по подготовке к государственному экзамену. 9

Критерии оценки результатов ответов на государственном экзамене. 9

Методика расчета балльно-рейтинговой оценки за государственный экзамен. 10

Перечень литературы для подготовки к государственному экзамену. 11

Требования к представлению научного доклада. 11

Требования к научному докладу. 11

Цель и задачи представления научного доклада. 11

Процедура представления научного доклада. 12

Требования к тексту научного доклада. 15

Порядок подготовки научного доклада. 18

Условия реализации программы государственной итоговой аттестации. 19

Кадровое обеспечение государственной итоговой аттестации. 19

Приложение 1. 20

Приложение 2. 21

Приложение 3. 24

 

 

Пояснительная записка

Настоящая программа государственной итоговой аттестации определяет программу государственного экзамена и порядок представления научного доклада об основных результатах подготовленной научно-квалификационной работы (диссертации) аспиранта, обучающегося в аспирантуре по направлению подготовки 11.06.01 «Электроника, радиотехника и системы связи».

 Программа государственной итоговой аттестации разработана в соответствии с приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 18 марта 2016 г. № 227 «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам высшего образования – программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре), программам ординатуры, программам ассистентуры-стажировки», приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 19 ноября 2013 г. № 1259 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования – программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре)», постановлением Правительства Российской Федерации от 24 сентября 2013 г. № 842 «О порядке присуждения ученых степеней», Уставом и локальными нормативными актами университета.

Целью государственной итоговой аттестации (ГИА) является определение сформированности универсальных, общепрофессиональных и профессиональных компетенций выпускника аспирантуры, определяющих его подготовленность к решению профессиональных задач.

Задачи государственной итоговой аттестации:

- выявление уровня подготовленности выпускника к самостоятельной научно-исследовательской и преподавательской работе и ее оценка;

- развитие навыков самостоятельной научной и педагогической деятельности, систематизация теоретических и практических навыков, полученных в результате обучения.

 

Содержание государственной итоговой аттестации.

 

Государственная итоговая аттестация аспиранта является обязательной и осуществляется после освоения образовательной программы в полном объеме. Она включает подготовку и сдачу:

1. Государственного экзамена;

2. Представление научного доклада об основных результатах подготовленной научно-квалификационной работы.

В соответствии с учебным планом государственная итоговая аттестация проводится в конце последнего года обучения. При условии успешного прохождения всех установленных видов итоговых аттестационных испытаний, входящих в итоговую государственную аттестацию, выпускнику аспирантуры присваивается соответствующая квалификация.

В случае досрочного освоения образовательной программы государственная итоговая аттестация проводится в сроки, установленные индивидуальным учебным планом аспиранта.

Требования к уровню подготовки выпускника

В рамках проведения государственного итоговой аттестации оценивается степень соответствия практической и теоретической подготовленности выпускника к выполнению профессиональных задач, степени освоения компетенций установленных ФГОС ВО.

В соответствии с требованиями ФГОС ВО и ООП СПбГУТ по направлению  подготовки 11.06.01 «Электроника, радиотехника и системы связи» выпускник должен быть подготовлен к следующим видам деятельности:

· научно-исследовательская деятельность в области электроники, радиотехники и систем связи;

· преподавательская деятельность.

В соответствии с требованиями ФГОС ВО и ООП СПбГУТ по направлению подготовки 11.06.01 «Электроника, радиотехника и системы связи» выпускник должен быть подготовлен к решению следующих профессиональных задач:

Требования к представлению научного доклада

 

Требования к научному докладу

Подготовка и представление научного доклада на основе научно-квалификационной работы, выполненной в период обучения по программе аспирантуры. Тема научного доклада должна совпадать с утвержденной темой научно‐квалификационной работы (диссертации) аспиранта.

Цель и задачи представления научного доклада

Цель представления научного доклада: Представление научного доклада об основных результатах научно-квалификационной работы за время обучения в аспирантуре является заключительным этапом обучения и имеет своей целью отразить актуальность направления работ соискателя, новизну их результатов, теоретическую и практическую ценность полученных на данном этапе результатов, уровень опубликованных соискателем работ, включая работы из перечня рецензируемых научных изданий и из баз данных SCOPUS и WoS, личное участие обучающегося в получении результатов, степень достоверности результатов проведенных обучающимся исследований.

Задачами представления доклада является оценка текущего состояния дел с подготовкой диссертационной работы и уровня научных результатов, полученных соискателем за время обучения в аспирантуре.

 

Требования к тексту научного доклада

Аспирант должен в процессе доклада показать полное или в целом сформированное знание, полностью сформированное или в целом сформированное умение и владение соответствующих компетенций.

Научный доклад имеет следующую структуру:

- титульный лист (приложение №1);

- оглавление;

- текст научного доклада тезисно раскрывает последовательное решение задач исследования и выводы, к которым автор пришел в результате проведенных исследований;

- список публикаций выпускника, в которых отражены основные научные результаты НКР.

Научный доклад должен быть выполнен печатным способом через полтора интервала и размером шрифта 14 пунктов. Научный доклад имеет мягкий переплет.

Общий объем научного доклада должен быть не меньше 16 страниц и не превышать 24 страницы. Страницы научного доклада должны иметь следующие поля: левое – 25 мм, правое – 10 мм, верхнее – 20 мм, нижнее – 20 мм. Абзацный отступ должен быть одинаковым по всему тексту и равен пяти знакам.

Все страницы научного доклада, включая иллюстрации и приложения, нумеруются по порядку без пропусков и повторений. Первой страницей считается титульный лист, на котором нумерация страниц не ставится, на следующей странице ставится цифра «2» и т.д.

Порядковый номер страницы печатают на середине нижнего поля страницы.

Оформление титульного листа

На титульном листе научного доклада приводят следующие сведения (приложение 1):

- наименование образовательной организации;

- наименование факультета и кафедры;

-  фамилию, имя, отчество выпускника;

-  название НКР;

-  направление и направленность (профиль) подготовки;

-  фамилию, имя, отчество научного руководителя, ученую степень и ученое звание;

- место и год написания научного доклада.

На титульном листе работы должна быть подпись аспиранта и его научного руководителя.

Оглавление

В оглавлении представлены все разделы, представленные в тексте научного доклада.

Оформление текста научного доклада

Научный доклад может быть оформлен с разбиением на разделы:

- Актуальность темы научно-квалификационной работы (диссертации).

- Степень разработанности темы.

- Цель работы и задачи исследования.

- Предмет и объект исследования.

- Научная новизна.

- Теоретическая и практическая значимость исследования.

- Основные положения, выносимые на защиту.

- Степень достоверности и апробация результатов.

- Личный вклад автора.

- Соответствие специальности.

 При использовании в тексте научного доклада разделов они не должны начинаться с новой страницы. Остальные правила оформления текста научного доклада идентичны правилам оформления НКР.

 

Оформление списка публикаций

Список публикаций выпускника должен включать библиографические записи на опубликованные им материалы НКР. Библиографические записи в списке публикаций выпускника оформляют согласно ГОСТ 7.1. «Библиографическая запись. Библиографическое описание».

 

Тема научного доклада должна совпадать с утвержденной темой НКР аспиранта.

Обсуждение научного доклада предполагает:

- заслушивание доклада соискателя об основных результатах выполненного исследования и ключевых положениях, выносимых на защиту;

- заслушивание профессиональных суждений членов экспертной комиссии о качестве представленной научно-квалификационной работы;

- вопросы соискателю и ответы на поставленные вопросы;

- зачитывание отзыва и рецензии;

- выступления участников дискуссии.

 

Общие требования к презентации научного доклада

Научный доклад сопровождается наглядным материалом:  презентация, плакаты, раздаточный материал, модель, конструкция. Таблицы, графики, рисунки, наглядные пособия, используемые при выступлении с докладом, должны быть тщательно продуманы. Следует отобрать только то, что действительно необходимо при изложении материала. Перегруженность демонстрационными средствами рассеивает внимание и может снизить общее впечатление от выступления. Следует обратить особое внимание на то, как демонстрационные средства будут вписываться в устное сообщение, раскрывать и дополнять его. Таблицы, графики должны быть выполнены таким образом, чтобы аудитория могла рассмотреть, что на них изображено и написано.

Наиболее распространенным способом визуализации научного доклада выступает презентация. Презентация научного доклада должна быть выполнена в такой же строгой и лаконичной форме, как и сам доклад. Количество слайдов примерно совпадает с количеством минут доклада.

Рекомендации по оформлению мультимедийной презентации

Содержание информации:

- используйте короткие слова и предложения;

- минимизируйте количество предлогов, наречий, прилагательных;

- заголовки должны привлекать внимание аудитории. Расположение информации на странице:

- предпочтительно горизонтальное расположение информации;

- наиболее важная информация должна располагаться в центре экрана. Использование шрифтов:

- для заголовков – не менее 24 пт;

- для основной информации – не менее 18 пт;

- для выделения информации следует использовать полужирный шрифт и курсив.

Способы выделения информации:

- рамки, границы, заливка;

- разные цвета шрифтов, штриховка, стрелки;

- рисунки, диаграммы, схемы для иллюстрации наиболее важных фактов и закономерностей.

Объем информации:

- на одном слайде нельзя размещать описание более трех фактов, выводов, определений;

- максимальная эффективность достигается тогда, когда ключевые пункты отображаются на отдельных слайдах;

- номера слайдов указываются в правом верхнем углу арабскими цифрами.

Оформление слайдов. Стиль

- соблюдайте единый стиль оформления;

- избегайте чрезмерно ярких, отвлекающих внимание стилей;

- вспомогательная информация не должна преобладать над основной.

Фон и цвета:

- для фона выбирается белый цвет;

- на одном слайде используйте не более трех цветов;

- фон и текст должны быть резко контрастными друг другу по цвету;

- не злоупотребляйте анимационными эффектами, не допустимо отвлечение внимания слушателей от информации на слайде на анимационные эффекты.

 

Примерный порядок показа слайдов

1. Титульный лист – название работы, Ф.И.О. выпускника аспирантуры, Ф.И.О. научного руководителя с указанием его должности, званий, научной степени.

2.  Актуальность работы, значимости исследуемой научной проблемы.

3. Цель и задачи работы.

4. Характеристика объекта и предмета исследования.

5. Научная новизна, теоретическая и практическая значимость исследования.

6. Слайды, представляющие основные положения, выносимые на защиту.

7. Степень достоверности и апробация результатов.

8. Личный вклад автора.

9. Соответствие специальности.

10. Список публикаций.

 

Порядок подготовки научного доклада

 

Научный доклад аспиранта выполняется под руководством научного руководителя. График подготовки научного доклада согласовывается аспирантом с научным руководителем и предусматривает следующие контрольные точки:

1) подготовка текста научного доклада, предварительная презентация научного доклада;

2) представление итогового варианта доклада научному руководителю;

3) представление научного доклада для проверки работы на плагиат;

4) публичная защита научного доклада.

Научный доклад представляется в виде специально подготовленной рукописи.

Для прохождения итоговой аттестации аспирант представляет в печатном виде и в электронном виде в текстовом формате (*.doc, *.rtf, *.txt) либо в формате *.pdf текст научного доклада школу не позднее, чем за 10 дней до прохождения государственной итоговой аттестации.

Приложение 1

 

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО СВЯЗИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТЕЛЕКОММУНИКАЦИЙ ИМ. ПРОФ. М.А. БОНЧ-БРУЕВИЧА»

(СПбГУТ)

Наименование факультета

Наименование кафедры

 

 

НАУЧНЫЙ ДОКЛАД

Приложение 2

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО СВЯЗИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

“САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТЕЛЕКОММУНИКАЦИЙ ИМ. ПРОФ. М.А. БОНЧ-БРУЕВИЧА”

(СПбГУТ)

ОТЗЫВ РУКОВОДИТЕЛЯ

ПОКАЗАТЕЛИ ОЦЕНКИ НАУЧНОГО ДОКЛАДА НАУЧНО- КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ

	№	Показатели	Оценка
			5	4	3	2
Профессиональная составляющая	1	Оригинальность и новизна полученных результатов, научных, конструкторских и технологических решений
	2	Соответствие содержания научного доклада теме НКР
	3	Степень полноты обзора, обобщения, анализа, систематизации
	4	Уровень и корректность использования в работе современных методов исследований, математического моделирования
	5	Степень самостоятельного и творческого участия аспиранта в НКР
	6	Коэффициент оригинальности работы (значение, %)
Справочно- информационная	7	Степень комплексности работы. Применение в ней знаний естественнонаучных, экономических, общепрофессиональных и специальных дисциплин
	8	Использование современных пакетов компьютерных программ и технологий
	9	Наличие публикаций, участие в конференциях, награды за научные достижения
Оформитель-ская	10	Ясность, четкость, последовательность и обоснованность изложения
	11	Качество оформления научного доклада: общий уровень грамотности, стиль изложения, качество иллюстраций
	12	Объем и качество выполнения графического материала, его соответствие тексту и стандартам
ИТОГОВАЯ ОЦЕНКА

оборотная сторона отзыва

Отмеченные достоинства:

(например:1 способность к формулированию цели, задачи и плана научного исследования в профессиональной области;

2 способность к построению математических моделей объектов исследования и выбору численного метода их моделирования, разработке нового или выбор готового алгоритма решения задач;

3 способность к выбору оптимального метода и разработке программ экспериментальных исследований, проведению измерений в профессиональной области; и т.д.)

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Отмеченные недостатки:

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

Заключение:

 

Считаю, что выполненный аспирантом(кой) __________________________________________________________________________

(ФИО)

Научный доклад на тему «____________________________________________________________________

(название темы научно-квалификационной работы)

___________________________________________________________________________ »

показывает __________________________________ уровень сформированности

                              (минимальный/базовый/продвинутый)

компетенций, соответствует требованиям СПбГУТ, предъявляемым к научному докладу.

Научный доклад может быть представлен к защите и заслуживает оценки ____ ____________ __, а её автор присуждения квалификации _____ _______________________ по направлению подготовки/специальности _____________ «____________________________________________________________».

(шифр)                                              (название)

 

Научный руководитель

ученая степень, звание, кафедра __________________ ________________________

                          (подпись)                                                                    (ФИО)

 «____» «______________» 201__ г. 

 

С отзывом руководителя на ВКР ознакомлен(а)   ____________ ____________________

(подпись)                                     (ФИО выпускника)

 «____» «______________» 201__ г.[1]

Приложение 3

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО СВЯЗИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

“САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТЕЛЕКОММУНИКАЦИЙ ИМ. ПРОФ. М.А. БОНЧ-БРУЕВИЧА”

(СПбГУТ)

РЕЦЕНЗ И Я

Показатели оценки