Контрольной и курсовой работ

Важным этапом в усвоении курса «Психология профессионального самоопределения» является написание контрольной работы по предмету.

Весь процесс изучение рекомендованной и подобранной литературы, написание работы способствует развитию у студентов приемов и навыков самостоятельного научного и профессионального подхода к изучению проблемы, повышению уровня теоретических знаний, более глубокому и полному усвоению учебного материала.

Основными целями и задачами написания контрольной работы являются не только расширение и углубление знаний студента, но и выработка у него умения анализировать теоретический и практический материал, логично, последовательно, ясно, кратко и в то же время емко, излагать свои мысли в письменном виде.

Кроме того, написание контрольной работы способствует более осмысленному пониманию, предмета, методов курса.

Выполнение контрольной работы требует от студента знаний по предмету, творческого мышления, логики аргументации, изложения самостоятельной позиции и отношения к проблеме, прилежания и профессионализма.

Данная форма контроля знаний в соответствии с вузовской программой обучения обязательна для каждого студента. При ее отсутствии или «незачете» студент не допускается к сдаче экзамена по изучаемому курсу.

Написание контрольной работы предполагает углубленное изучение выбранной проблемы на основе:

1) привлечения разнообразного круга источников (монографий, сборников статей, публикаций из периодических изданий (газет, журналов, информации сети «интернет»). Контрольная работа, выполненные только на основе интернета, не зачитываются. При написании в тексте работы рекомендуется анализировать несколько точек зрения разных авторов по изучаемым проблемам и обязательно должна выражаться своя позиция;

2) анализа точек зрения различных авторов по исследуемой проблеме, т.е. при раскрытии избранной темы контрольной работы автор обязан анализировать, ссылаться, цитировать содержание конкретных источников. Ссылки необходимо оформлять соответствующим образом (прямо в тексте работы в квадратных скобках, согласно прилагаемого списка литературы).

Оформление контрольной работы, ее научно-справочного аппарата, идентично (одинаково) оформлению курсовых, дипломной работ.                                                                                                Контрольная работа печатаются на одной стороне листа формата 4А. Работа должна быть обязательно скреплена («сшита», прошнурована), страницы текста пронумерованы.

Титульный лист

 Титульный лист обязательно должен содержать следующую информацию:

1. полное название учебного заведения;

2. полное название факультета и кафедры;

3. полное название темы работы;

4. кем выполнена работа с указанием:

ü курса, группы

ü формы обучения (очная, заочная, ускоренная)

ü фамилия, имя, отчество студента

5. полный почтовый адрес (телефон желателен) (Для студентов заочной формы обучения);

6. фамилия и инициалы научного руководителя с указанием ученой степени, звания;

7. внизу титульного листа пишется: - Иркутск, 200__год

Требования к содержанию курсовой работы (плану работы).

Термин «Содержание» предпочтительнее термину «План».

Содержание состоит из Введения, Разделов или Глав с их нумерацией арабскими цифрами (Глава предполагает деление на параграфы), Заключения, Приложения (если таковые имеются), Списка использованной литературы.

Пример оформления «Содержания»

Содержание

Введение…………………………………………………..	3-4
1. Полное название главы………………………………………………..	5-13
1.1. Полное название параграфа…………………………………………	5-8
1.2. Полное название параграфа…………………………………………	9-13
2. Полное название глава…………………………………………………	14-22
2.1. Полное название параграфа…………………………………………	15-19
2.2. Полное название параграфа…………………………………………	20-22
Заключение………………………………………………………………..	23-24
Список литературы……………………………………………………….	25
Приложения……………………………………………………………….	26-27

 

Введение: Во введении дается актуальность темы; краткая историография; цель и задачи контрольной работы (реферата).

Актуальность: Здесь указывается и раскрывается теоретическое, познавательное, практическое значение изучаемой проблемы для настоящего времени.

Историография: История разработки данной проблемы, кем поставлена эта проблема, с каких позиций, с использованием какого круга источников изучалась, итоги и выводы.

Допускается упрощенный вариант: пример:

«При написании курсовой работы проанализированы и исследованы труды ученых ……..При написании курсового исследования  мы опирались на труды таких исследователей как … (указать ФИО название работ, и ответить чем интересны труды этих авторов, что в них интересного и т. п.)

Цель и задачи: Формируются из ключевых слов Содержания (плана работы) по принципу: проанализировать то-то; рассмотреть то-то и т.д.

Разделы (Главы): Каждый Раздел (Глава) в тексте работы обязательно начинаются с нового листа. В тексте Разделов (Глав, параграфов) на сравнительной основе излагаются точки зрения различных ученых и дается обязательно точка зрения автора данной контрольной работы (реферата). В конце каждого Раздела (Главы) даются выводы, это облегчает написание Заключения.

Заключение складывается из суммы выводов по Разделам (Главам), которые не должно противоречить основному тексту работы.

Список литературы оформляется в соответствии с ГОСТом, который имеется в библиографическом отделе любой научной и учебной библиотеке (полную информацию можно получить в отделах библиотек).

Основные требования к списку литературы.

В список литературы включают все источники информации, использованные при выполнении проекта. Литературу записывают в алфавитном порядке.

    Ссылку на источник в тексте пояснительной записки дают в квадратных скобках (допускается в косых), где помещается порядковый номер источника в списке. Допускается приводить ссылку на источник с указанием номера страницы, например: [6; с.56].

Библиографическое описание необходимо оформлять в соответствии с требованиями ГОСТ 7.1. Например:

Книга с одним автором

Кравченко, А.И. Социология: учебник / А.И. Кравченко. - М.: Изд-во Проспект, 2004. – 536 с. 

Книга с двумя, тремя авторами

Чупров, В.И. Молодежь в обществе риска / В.И. Чупров, Ю.А. Зубок, К. Уильямс. – М.: Наука, 2005. – 230 с.

Агафонова, Н.Н. Гражданское право: учеб. пособие для вузов / Н.Н. Агафонова, Т.В. Богачева, Л.И. Глушкова; под общ. ред. А.Г. Калпина; авт. вступ. ст. Н.Н. Поливаев; М-во общ. и проф. образования РФ, Моск. гос. юрид. акад. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Юрист, 2004. – 542 с.

Книга имеет четырех и более авторов (запись под заглавием)

Экология: учеб. для техн. вузов / Л.И. Цветкова [ и др. ]; под ред. Л.И. Цветковой. – М.: Изд-во АВС; СПб.: Химиздат, 1999. – 487 с.: ил.