Объем научно-исследовательской работы и виды учебной работы

Общая трудоемкость освоения научно-исследовательской работы составляет 18 зачетных единиц, 648 академических часа и составляет 12 недель.

Заканчивается НИР по очной форме обучения зачетом во 2 семестре 1 курса, зачетом с оценкой – в 3 и 4 семестрах на 2 курсе. По заочной форме обучения –зачетом –на 1 курсе, зачетом с оценкой – на 2 и 3 курсах.

НИР предусматривает распределение часов на контактную (15 часов) и самостоятельную (633 ч) работу. Распределение часов учебной работы обучающегося по НИР представлено в таблице.

 

Очная и заочная форма обучения

Вид учебной работы	Трудоемкость в акад.часах
Контактная работа (в том числе зачет)
Посещение научных семинаров
Иные формы работы (всего)
Выполнение индивидуального задания руководителя НИР
Общая трудоемкость (в акад.часах/з.е.)	648/12 з.е.

 

СОДЕРЖАНИЕ НИР

 

Очная форма обучения

1 курс (2 семестр)

№ п/п	Наименование работы	Контактная работа (в том числе зачет), час	Иные формы работы, час
Выполнение индивидуального задания руководителя практики
	Отработка навыков научно-педагогического исследования 1.1. Описание базы исследования. 1.1.Составление аннотированного списка литературы по теме исследования, согласованной с руководителем практики. 1.2. Написание эссе по исследуемой проблеме. 1.3. Проведение эмпирического исследования с применением методов опроса (письменных, устных) и наблюдения. Оформление результатов. 1.4. Доклад на научном семинаре о результатах эмпирического исследования. 1.5. Презентация по результатам эмпирического исследования.	-
	Подготовка отчета по НИР	-
	Посещение научного семинара		-
	Итого

 

Очная форма обучения

2 курс (3 семестр)

№ п/п	Наименование работы	Контактная работа (в том числе зачет), час	Иные формы работы, час
Выполнение индивидуального задания руководителя практики
	Отработка навыков научно-педагогического исследования 1.1. Обоснование актуальности диссертационного исследования по теме, утвержденной кафедрой. 1.2. Составление тезауруса по теме исследования. 1.3. Оформление результатов теоретического анализа литературы по теме исследования. 1.4. Доклад на научном семинаре о результатах теоретического анализа литературы по теме диссертационного исследования (или опубликованная статья). 1.5. Презентация по результатам теоретического исследования.	-
	Подготовка отчета по НИР	-
	Посещение научного семинара		-
	Итого

 

Очная форма обучения

2 курс (4 семестр)

№ п/п	Наименование работы	Контактная работа (в том числе зачет), час	Иные формы работы, час
Выполнение индивидуального задания руководителя практики
	Отработка навыков научно-педагогического исследования 1.1. Обоснование логики диссертационного исследования: характеристика основных этапов работы. 1.2. Рецензия на научную статью по теме исследования. 1.3. Оформление результатов эмпирического исследования. 1.4. Обоснование и описание формирующего эксперимента по теме диссертационного исследования. 1.5. Доклад на научном семинаре о результатах диссертационного исследования (или опубликованная статья). 1.6. Презентация по результатам исследования	-
	Подготовка отчета по НИР	-
	Посещение научного семинара		-
	Итого

 

 

Заочная форма обучения

1 курс (2 семестр)

№ п/п	Наименование работы	Контактная работа (в том числе зачет), час	Иные формы работы, час
Выполнение индивидуального задания руководителя практики
	Отработка навыков научно-педагогического исследования: 1.1. Описание базы исследования. 1.1.Составление аннотированного списка литературы по теме исследования, согласованной с руководителем практики. 1.2. Написание эссе по исследуемой проблеме. 1.3. Проведение эмпирического исследования с применением методов опроса (письменных, устных) и наблюдения. Оформление результатов. 1.4. Доклад на научном семинаре о результатах эмпирического исследования. 1.5. Презентация по результатам эмпирического исследования.	-
	Подготовка отчета по НИР	-
	Посещение научного семинара		-
	Итого

 

Заочная форма обучения

2 курс (4 семестр)

№ п/п	Наименование работы	Контактная работа (в том числе зачет), час	Иные формы работы, час
Выполнение индивидуального задания руководителя практики
	Отработка навыков научно-педагогического исследования: 1.1. Обоснование актуальности диссертационного исследования. 1.2. Составление тезауруса по теме исследования. 1.3. Оформление результатов теоретического анализа литературы по теме исследования. 1.4. Доклад на научном семинаре о результатах теоретического анализа литературы по теме диссертационного исследования. 1.5. Презентация по результатам теоретического исследования.	-
	Подготовка отчета по НИР	-
	Посещение научного семинара		-
	Итого

 

Заочная форма обучения

3 курс (5 семестр)

№ п/п	Наименование работы	Контактная работа (в том числе зачет), час	Иные формы работы, час
Выполнение индивидуального задания руководителя практики
	Отработка навыков научно-педагогического исследования: 1.1.Обоснование логики диссертационного исследования: характеристика основных этапов работы. 1.2.Рецензия на научную статью по теме исследования. 1.3.Оформление результатов эмпирического исследования. 1.4.Обоснование и описание формирующего эксперимента по теме диссертационного исследования. 1.5.Доклад на научном семинаре о результатах диссертационного исследования (или опубликованная статья). 1.6.Презентация по результатам исследования	-
	Подготовка отчета по НИР	-
	Посещение научного семинара		-
	Итого

 

Содержание, формы и сроки проведения научно-исследовательской работы определяются циклом подготовки магистерской диссертации.

Программа магистерской подготовки определяет специальные требования к магистранту по своей научно-исследовательской части, к ним относятся следующие требования:

- владение современной проблематикой отрасли знания, по которой осуществляется подготовка магистрантов;

- знание истории развития конкретной научной проблемы, ее роли и места в изучаемом научном направлении;

- наличие конкретных специфических знаний по научной проблеме, изучаемой магистрантом;

- умение практически осуществлять научные исследования, экспериментальные работы в той или иной научной сфере, связанной с магистерской программой (магистерской диссертацией);

- умение работать с конкретными программными продуктами и конкретными ресурсами Интернета и т.п.

Научно-исследовательская работа осуществляется в следующих формах:

- участие в различных видах научно-исследовательской деятельности кафедры безопасности жизнедеятельности и основ медицинских знаний (сбор, анализ научно-теоретического материала, сбор эмпирических данных, интерпретация экспериментальных и эмпирических данных);

- участие в организации и проведении научных, научно-практических конференций, круглых столах, дискуссиях, диспутах, организуемых кафедрой безопасности жизнедеятельности и основ медицинских знаний;

- самостоятельное проведение семинаров, мастер-классов, круглых столов по актуальной проблематике;

- участие в конкурсах научно-исследовательских работ;

- осуществление самостоятельного исследования по актуальной проблеме в рамках магистерской диссертации;

- ведение библиографической работы с привлечением современных информационных и коммуникационных технологий;

- рецензирование научных статей;

- разработка и апробация диагностирующих материалов;

- представление итогов проделанной работы в виде отчетов, докладов, статей, оформленных в соответствии с имеющимися требованиями, с привлечением современных средств редактирования и печати.

Содержание научно-исследовательской работы студента-магистранта в каждом семестре указывается в Индивидуальном плане магистранта, который разрабатывается совместно с научным руководителем магистранта, утверждается на заседании кафедры и фиксируется по каждому семестру в отчете по научно-исследовательской работе.