ХИРУРГИЯЛЫҚ ЖӘНЕ БАЛАЛАР ЖАСЫНДАҒЫ СТОМАТОЛОГИЯ КАФЕДРАСЫ
«БЕКІТЕМІН»
Акдемиялық мәселелері
бойынша департамент
директоры,
т.ғ.к.
____________ Е.М.Төлегенов
«___»______________ 2017ж.
2017-2018 оқу жылына 5В130200- «СТОМАТОЛОГИЯ» мамандығының
V курс «Жас балалардың жақ-бетсүйегі аймағы хирургиясының ерекшеліктері» пәні бойынша
ОҚКЕ (Объективті Құрылымдық Клиникалық Емтихан) дағдыларын бағалау парақтары
Түркістан – 2017ж.
ОҚКЕ (Объективті Құрылымдық Клиникалық Емтихан) дағдыларын бағалау парақтары«Стоматология» кафедрасы мәжілісінде талқыланған.
Хаттама №____ «___» _____________ 2017ж.
Кафедра меңгерушісі_________________м.ғ.к., Ф.Т.Темуров
ОҚКЕ (Объективті Құрылымдық Клиникалық Емтихан) дағдыларын бағалау парақтарын оқыту және бағалау, білім беру бағдарламалары комитетінде қаралған, мақұлданған.
Хаттама №____ «____» _____________ 2017ж.
Комитет төрайымы PhD_____________ Д.К.Берді
I- Кезең. Науқасты негізгі тексеру әдісінің дағдысын бағалауға арналған парақтар
Дағды қабылдаушы критерийді қолдана отырып, студенттің дағдысын бағалаңыз
«Жас балалардың жақ-бетсүйегі аймағы хирургиясы науқастарын тексерудің негізгі және қосымша түрлері».
Бағалау критерийлері
Иә барлығын толық игерген
Иә біледі, бірақ әлі жетілдіру қажет
Жоқ
(білмейді)
2
1
0
1.
Жас балалардың жақ-бетсүйегі аймағы хирургиясының стационарлық стоматологиялық көмекті ұйымдастыру.
2, 0
1, 0
2.
Медициналық хұжаттар, есеп және жақ-бет аймағы хирургиясы бөлімшесінің жұмысын талқылау.
2, 0
1, 0
3.
Қазіргі заманауи негізгі стоматологиялық құрал-саймандардың көмегі арқылы науқастарды тексеру әдістері.
2, 0
1, 0
4.
Қазіргі заманауи қосымша стоматологиялық құрал-саймандардың көмегі арқылы науқастарды тексеру
(морфологиялық және қызметтік нақтамалар, Рентген суреттер) әдістері.
2, 0
1, 0
5.
Жас балалардың жақ-бетсүйегі аймағы хирургиясы науқастарынң анамнезін жинау Алгоритмі.
2, 0
1, 0
6.
Науқасты тексеру кезінде жергілікті көріністі жазу ерекшеліктері.
2, 0
1, 0
7.
Жас балалардың жақ-бетсүйегі аймағы хирургиясында ота жасау кезінде асептика және антисептика ережелерін сақтау.
2, 0
1, 0
8.
Жас балалардың жақ-бетсүйегі аймағы хирургиясы науқастарын тексеру кезіндегі қазіргі заманауи айқындау (визуализации) әдістері.
2, 0
1, 0
9.
Қызметтік нақтамалар жасалатын бөлмесіндегі жұмысқа қатысу белсенділігі.
2, 0
1, 0
10.
Жас балалардың жақ-бетсүйегі аймағы хирургиясы бөлімшесінде жұмыс атқаратын дәрігер-стоматологтардың кәсіптік ауруларының алдын алу және оңтайландыру шараларының
(ВИЧ-инфекция және гепатит) ерекшеліктері.
2, 0
1, 0
Тапсырмаға берілген уақыт – 5 мин.
Ең жоғарғы ұпай саны: 20 (100%), жинаған ұпай саны: _______ (_______%)
Критерийді бағалаған оқытушының аты-жөні және қолы___________________
ІI-КЕЗЕҢ - Науқасты негізгі тексеру әдісінің дағдысын бағалауға арналған парақтар
Дағды қабылдаушы критерийді қолдана отырып, студенттің дағдысын бағалаңыз
«Сілекей бездерінің қабыну аурулары (сиаладенит). Клиникалық көрінісі мен нақтамасы және емдеу ерекшеліктері».
Бағалау критерийлері
Иә барлығын толық игерген
Иә біледі, бірақ әлі жетілдіру қажет
Жоқ
(білмейді)
2
1
0
1.
Сілекей бездерінің қабыну ауруларыкеліп шығу тарихы (сиаладенит).
2, 0
1, 0
2.
Клиникалық көрінісі мен өту кезеңдері
2, 0
1, 0
3.
Қазіргі заманауи негізгі стоматологиялық құрал-саймандардың көмегі арқылы науқастарды тексеру әдістері.
2, 0
1, 0
4.
Қазіргі заманауи қосымша стоматологиялық құрал-саймандардың көмегі арқылы науқастарды тексеру
(морфологиялық және қызметтік нақтамалар, Рентген суреттер) әдістері.
2, 0
1, 0
5.
Жас балалардың жақ-бетсүйегі аймағы хирургиясы науқастарынң анамнезін жинау Алгоритмі.
2, 0
1, 0
6.
Сілекей бездерінің қабыну ауруларына ота жасау кезінде асептика және антисептика ережелерін сақтау.
2, 0
1, 0
7.
Жас балалардың жақ-бетсүйегі аймағы хирургиясы науқастарын тексеру кезіндегі қазіргі заманауи айқындау (визуализации) әдістері.
2, 0
1, 0
8.
Қызметтік нақтамалар жасалатын бөлмесіндегі жұмысқа қатысу белсенділігі.
2, 0
1, 0
9.
Сілекей бездерінің қабыну аурулары мен ауыратын науқастарды емдеу ерекшеліктері.
2, 0
1, 0
10.
Сілекей бездерінің қабыну ауруларының алдын алу шаралары мен болжамы.
2, 0
1, 0
Тапсырмаға берілген уақыт – 5 мин.
Ең жоғарғы ұпай саны: 20 (100%), жинаған ұпай саны: _______ (_______%)
Критерийді бағалаған оқытушының аты-жөні және қолы___________________
ІІI-КЕЗЕҢ- Науқасты негізгі тексеру әдісінің дағдысын бағалауға арналған парақтар
Дағды қабылдаушы критерийді қолдана отырып, студенттің дағдысын бағалаңыз
«Жедел және созылмалы жақ сүйектерінің периоститтері. Клиникалық көрінісі мен нақтамасы және емдеу ерекшеліктері».
Бағалау критерийлері
Иә барлығын толық игерген
Иә біледі, бірақ әлі жетілдіру қажет
Жоқ
(білмейді)
2
1
0
1.
Жедел және созылмалы жақ сүйектерінің периоститтерінің келіп шығу тарихы
2, 0
1, 0
2.
Клиникалық көрінісі мен өту кезеңдері
2, 0
1, 0
3.
Қазіргі заманауи негізгі стоматологиялық құрал-саймандардың көмегі арқылы науқастарды тексеру әдістері.
2, 0
1, 0
4.
Қазіргі заманауи қосымша стоматологиялық құрал-саймандардың көмегі арқылы науқастарды тексеру
(морфологиялық және қызметтік нақтамалар, Рентген суреттер) әдістері.
2, 0
1, 0
5.
Жас балалардың жақ-бетсүйегі аймағы хирургиясы науқастарынң анамнезін жинау Алгоритмі.
2, 0
1, 0
6.
Жедел және созылмалы жақ сүйектерінің периоститтерінің ауруларына
ота жасау кезінде асептика және антисептика ережелерін сақтау.
2, 0
1, 0
7.
Жас балалардың жақ-бетсүйегі аймағы хирургиясы науқастарын тексеру кезіндегі қазіргі заманауи айқындау (визуализации) әдістері.
2, 0
1, 0
8.
Қызметтік нақтамалар жасалатын бөлмесіндегі жұмысқа қатысу белсенділігі.
2, 0
1, 0
9.
Жедел және созылмалы жақ сүйектерінің периоститтері мен ауыратын науқастарды емдеу ерекшеліктері.
2, 0
1, 0
10.
Жедел және созылмалы жақ сүйектерінің периоститтері қабыну ауруларының алдын алу шаралары мен болжамы.
2, 0
1, 0
Тапсырмаға берілген уақыт – 5 мин.
Ең жоғарғы ұпай саны: 20 (100%), жинаған ұпай саны: _______ (_______%)
Критерийді бағалаған оқытушының аты-жөні және қолы___________________
IV-КЕЗЕҢ- Науқасты негізгі тексеру әдісінің дағдысын бағалауға арналған парақтар
Дағды қабылдаушы критерийді қолдана отырып, студенттің дағдысын бағалаңыз
«Жедел және созылмалы жақ сүйектерінің остеомиелиттері. Клиникалық көрінісі мен нақтамасы және емдеу ерекшеліктері.».
Бағалау критерийлері
Иә барлығын толық игерген
Иә біледі, бірақ әлі жетілдіру қажет
Жоқ
(білмейді)
2
1
0
1.
Жедел және созылмалы жақ сүйектерінің остеомиелиттері ауруларының келіп шығу тарихы
2, 0
1, 0
2.
Клиникалық көрінісі мен өту кезеңдері
2, 0
1, 0
3.
Қазіргі заманауи негізгі стоматологиялық құрал-саймандардың көмегі арқылы науқастарды тексеру әдістері.
2, 0
1, 0
4.
Қазіргі заманауи қосымша стоматологиялық құрал-саймандардың көмегі арқылы науқастарды тексеру
(морфологиялық және қызметтік нақтамалар, Рентген суреттер) әдістері.
2, 0
1, 0
5.
Жас балалардың жақ-бетсүйегі аймағы хирургиясы науқастарынң анамнезін жинау Алгоритмі.
2, 0
1, 0
6.
Жедел және созылмалы жақ сүйектерінің остеомиелиттерінің ауруларына
ота жасау кезінде асептика және антисептика ережелерін сақтау.
2, 0
1, 0
7.
Жас балалардың жақ-бетсүйегі аймағы хирургиясы науқастарын тексеру кезіндегі қазіргі заманауи айқындау (визуализации) әдістері.
2, 0
1, 0
8.
Қызметтік нақтамалар жасалатын бөлмесіндегі жұмысқа қатысу белсенділігі.
2, 0
1, 0
9.
Жедел және созылмалы жақ сүйектерінің остеомиелиттері мен ауыратын науқастарды емдеу ерекшеліктері.
2, 0
1, 0
10.
Жедел және созылмалы жақ сүйектерінің остеомиелиттері мен ауыратын науқастарды емдеу ерекшеліктері.
2, 0
1, 0
Тапсырмаға берілген уақыт – 5 мин.
Ең жоғарғы ұпай саны: 20 (100%), жинаған ұпай саны: _______ (_______%)
Критерийді бағалаған оқытушының аты-жөні және қолы___________________
МЕЖДУНАРОДНЫЙ КАЗАХСКО-ТУРЕЦКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
ИМЕНИ ХОДЖА АХМЕТА ЯСА ВИ
СТОМАТОЛОГИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ
Туркестан 2017 г
Чеклисты для оценки навыков ОСКЭ (Объективный Структурированный Клинический Экзамен) обсужден на заседании кафедры «Хирургическая и стоматология детского возраста» стоматологического факультета.
Протокол №____ "____"__________2017 г.
Зав.кафедрой____________к.м.н., Ф.Т.Темуров
Чеклисты для оценки навыков ОСКЭ (Объективный Структурированный Клинический Экзамен) рассмотрен и одобрен в комитете по методам преподавания и оценки, по образовательным программам стоматологического факультета.
Протокол №____ "____" _____________ 2017г.
Председатель комитета PhD __________ Д.К. Берди
Чеклист
Студент Группа
Оценка кретерий
освоил
Половина освоил
Не освоил
2
1
0
1.
Организация стационарной хирургической стоматологической помощи.
2,0
1,0
2.
Медицинская документация, учет и анализ работы в челюстно-лицевом отделении.
2,0
1,0
3.
Объективные методы исследования с применением современных аппаратур
2,0
1,0
4.
Современные методы дополнительного исследования в хирургической стоматологии (морфологические методы и методы функциональной диагностики). R-графии
Асептика и антисептика при операциях на лице и в полости рта.
2,0
1,0
8.
Современные методы визуализации в хирургической стоматологии.
2,0
1,0
9.
Участие в работе в кабинетах функциональной диагностики.
2,0
1,0
10.
Профилактика и оздоровление врачей-стоматологов от профессиональной заболевание (ВИЧ-инфекции и гепатита) на амбулаторномхирургическом стоматологическом приеме.
Цели и задачи восстановительной хирургии челюстно-лицевой области.
2,0
1,0
2.
Аномалии развития и деформаций челюстей. Алгоритм сбор анамнеза стоматологического больного.
2,0
1,0
3.
Описание локального статуса курируемых больных.
2,0
1,0
4.
Объективные методы исследования с применением современных аппаратур
2,0
1,0
5.
Современные методы дополнительного исследования в хирургической стоматологии (морфологические методы и методы функциональной диагностики). R-графии
2,0
1,0
6.
Современные методы визуализации в хирургической стоматологии.
2,0
1,0
7.
Планирование пластических операций.
2,0
1,0
8.
Участие в работе в кабинетах функциональной диагностики.
2,0
1,0
9.
Пластика местными тканями.
2,0
1,0
10.
Пластика стебельчатым лоскутом Филатова.
2,0
1,0
Максимальный балл из 10 х 2,0 = 20 = 100%
ҚОЖА АХМЕТ ЯСАУИ АТЫНДАҒЫ ХАЛЫҚАРАЛЫҚ ҚАЗАҚ-ТҮРІК УНИВЕРСИТЕТІ
СТОМАТОЛОГИЯ ФАКУЛЬТЕТІ
ХИРУРГИЯЛЫҚ ЖӘНЕ БАЛАЛАР ЖАСЫНДАҒЫ СТОМАТОЛОГИЯ КАФЕДРАСЫ
«БЕКІТЕМІН»
Акдемиялық мәселелері
бойынша департамент
директоры,
т.ғ.к.
____________ Е.М.Төлегенов
«___»______________ 2017ж.
2017-2018 оқу жылына 5В130200- «СТОМАТОЛОГИЯ» мамандығының
V курс «Хирургиялық стоматология» пәні бойынша
ОҚКЕ (Объективті Құрылымдық Клиникалық Емтихан) дағдыларын бағалау парақтары
Түркістан – 2017ж.
ОҚКЕ (Объективті Құрылымдық Клиникалық Емтихан) дағдыларын бағалау парақтары«Стоматология» кафедрасы мәжілісінде талқыланған.
Хаттама №____ «___» _____________ 2017ж.
Кафедра меңгерушісі_________________м.ғ.к., Ф.Т.Темуров
ОҚКЕ (Объективті Құрылымдық Клиникалық Емтихан) дағдыларын бағалау парақтарын оқыту және бағалау, білім беру бағдарламалары комитетінде қаралған, мақұлданған.
Хаттама №____ «____» _____________ 2017ж.
Комитет төрайымы PhD_____________ Д.К.Берді
I- Кезең. Науқасты негізгі тексеру әдісінің дағдысын бағалауға арналған парақтар
Дағды қабылдаушы критерийді қолдана отырып, студенттің дағдысын бағалаңыз
Медициналық хұжаттар, есеп және жақ-бет аймағы хирургиясы бөлімшесінің жұмысын талқылау.
2, 0
1, 0
3.
Қазіргі заманауи негізгі стоматологиялық құрал-саймандардың көмегі арқылы науқастарды тексеру әдістері.
2, 0
1, 0
4.
Қазіргі заманауи қосымша стоматологиялық құрал-саймандардың көмегі арқылы науқастарды тексеру
(морфологиялық және қызметтік нақтамалар, Рентген суреттер) әдістері.
2, 0
1, 0
5.
Стоматологиялық науқастардың анамнезін жинау Алгоритмі.
2, 0
1, 0
6.
Науқасты тексеру кезінде жергілікті көріністі жазу ерекшеліктері.
2, 0
1, 0
7.
Бетке және ауыз қуысына ота жасау кезінде асептика және антисептика ережелерін сақтау.
2, 0
1, 0
8.
Хирургиялық стоматологиядағы науқастарды тексеру кезіндегі қазіргі заманауи айқындау (визуализации) әдістері.
2, 0
1, 0
9.
Қызметтік нақтамалар жасалатын бөлмесіндегі жұмысқа қатысу белсенділігі.
2, 0
1, 0
10.
Хирургиялық стоматологиялық емханасында, бөлімшесінде жұмыс атқаратын дәрігер-стоматологтардың кәсіптік ауруларының алдын алу және оңтайландыру шараларының
(ВИЧ-инфекция және гепатит) ерекшеліктері.
2, 0
1, 0
Тапсырмаға берілген уақыт – 5 мин.
Ең жоғарғы ұпай саны: 20 (100%), жинаған ұпай саны: _______ (_______%)
Критерийді бағалаған оқытушының аты-жөні және қолы___________________
ІI-КЕЗЕҢ - Науқасты негізгі тексеру әдісінің дағдысын бағалауға арналған парақтар
Дағды қабылдаушы критерийді қолдана отырып, студенттің дағдысын бағалаңыз
infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 3.146.255.127 (0.142 с.)
Археология
Биология
Генетика
География
Информатика
История
Логика
Маркетинг
Математика
Менеджмент
Механика
Педагогика
Религия
Социология
Технологии
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
