Политический режим, для которого характерен всеобъемлющий контроль со стороны государства над всеми сферами жизни.

 

Ответ: __________________________________

 

Что такое деспотия?

 

Ответ: ___________________________________________

 

3. Установите соответствие между формами правления и типами государственного режима:

 

1 абсолютная монархия; А дуалистический;

2 дуалистическая монархия; Б министериализм;

3 парламентарная республика; В абсолютизм;

4 президентская республика. Г ограниченный дуализм.

 

Ответ ____________________________________

 

4. Вставьте пропущенный элемент:

Ч. Кули в теории «зеркальное» Я сформулировал три элемента самопредставления человека о себе самом:

1 образ нашего облика в представлении другого;

2 образ суждения другого о нашем облике;

3 ……………………………………………………………………….

5. Впишите в таблицу номера характеристик видов социологического исследования:

разведывательное	описательное	аналитическое	лонгитюдное

1 исследование направлено на проверку правильность социологического инструментария;

2 исследование проводится по достаточно полной программе, но не ставящее перед собой выяснение причинно-следственных связей;

3 исследование проводится в качестве предварительного этапа масштабного исследования;

4 исследование проводится с целью установления причинно- следственных связей изучаемого объекта;

5 исследование проводится с целью продолжительного исследования одной и той же группы;

6 исследование проводится с целью получения оперативной информации.

 

6. Найдите в приведенном списке черты, свойственные позитивизму, и обведите цифры, под которыми они указаны:

1 социальные явления подчиняются универсальным законам, общим для всей действительности;

2 совокупность производственных отношений составляет экономическую структуру общества;

3 социальные явления формируются из различных сочетаний индивидуальных действий;

4 методы социального исследования должны быть такими же, как в естествознании;

5 социальная эволюция рассматривается как плавный, постепенный процесс.

 

 

 

Памятка студенту - заочнику по учебной дисциплине «Политология и социология»

 

Студент - заочник изучает предмет «Политология и социология» в следующих формах:

- лекционной и семинарской – в ходе установочной сессии;

- самостоятельной подготовки до начала экзаменационной сессии;

- выполнение контрольной работы.

В ходе установочной сессии на лекциях и семинарах студент получает ряд базовых знаний по предмету «Политология и социология» в соответствии с Государственным образовательным стандартом. Самостоятельная подготовка к предмету заключается в углубленном изучении материалов лекций и семинаров, а также иных вопросов, вынесенных на итоговую аттестацию (зачет/экзамен), без помощи преподавателя. При подготовке к итоговой аттестации (зачет/экзамен) студент пользуется литературой, рекомендованной преподавателем, а также любой иной учебной литературой по политологии и социологии для высшей школы. В соответствии с графиком консультаций преподавателей, ведущих предмет «Политология и социология», студент может получить консультацию при написании контрольной работы и подготовке к итоговой аттестации.

Контрольная работа – обязательная форма отчетности студента–заочника. Без ее наличия студент не допускается до итоговой аттестации (зачет/экзамен). Самостоятельно выполненная контрольная работа должна быть сдана на кафедру не позднее, чем за две недели до начала сессии. Работа, представленная с нарушением указанных сроков, получает оценку «н е зачтено».

Контрольная работа включает несколько видов заданий. Все они опираются на материалы учебно-методических пособий «Политология: вопросы и ответы» ( Магнитогорск, МГТУ, 2006 ), «Социология: вопросы и ответы» ( Магнитогорск, МГТУ, 2008 .) В тестовых заданиях Вы должны аккуратно подчеркнуть или обвести ручкой правильный вариант ответа на том листе, который выдан Вам на кафедре. Каждый тестовый вопрос имеет только один правильный вариант ответа.

В проверочных заданиях, где необходимо назвать понятие, заполнить пробелы в предлагаемой схеме или таблице, установить соответствие позиций, Вам необходимо понять, о какой теме идет речь, и посмотреть соответствующий раздел учебно-методического пособия. Ответ формулируется в форме слов или словосочетаний, порядка цифр или правильного соотнесения цифр и букв, например, 1 – а, г; 2 – б.

Небрежно выполненная работа (неаккуратный почерк, помарки, мятые страницы, пятна и т.п.) не проверяется и получает оценку «не зачтено». Выполненной контрольной работой считается только та, которая выполнена полностью, то есть в ней даны ответы, как на вопросы теста, так и на шесть проверочных заданий.

Выполненная контрольная работа должна состоять из следующих прочно скрепленных листов:

- заполненный студентом титульный лист;

- выполненный тест;

- ответы на вопросы (задания № 1 – 6);

В зависимости от качества выполненной работы она официально оценивается: «зачтено» или «не зачтено». Оценка «не зачтено» проставляется при наличии в контрольной работе 8 и более ошибочных ответов (в сумме независимо от вида задания). Студент, чья работа получила оценку «не зачтено», на зачете/экзамене дополнительно к билету проходит собеседование по контрольной работе.

Контрольная работа сдается в 479 ауд. (график работы: с 8.00 до 17.00; перерыв: с 12.00 до 13.00; суббота с 8.00 до 13.00; выходной – воскресенье). Телефон для справок: 29-85-91.

Вопросы к зачету/экзамену по курсу «Политология и социология»

для студентов заочной формы обучения

 

1. Предмет, методы, функции политологии.
2. Власть как общественное явление.
3. Государство: сущность, признаки, функции.
4. Классификация форм государства.
5. Политические партии.
6. Партийные и избирательные системы.
7. Политический режим.
8. Личность в политике.
9. Социальные группы как субъекты политики.
10. Политическая культура.
11. Политическая идеология.

192. Социология как наука.

193. Личность как социальный тип. Понятие и структура личности. Социальный статус и социальная роль личности.

194. Социализация личности. Теории социализации. Политическая социализация.

195. Девиантное поведение и исторические формы социального контроля.

196. Понятие и структура социальной группы. Виды социальных групп.

197. Понятие социальной и политической стратификации и социальной мобильности.

198. Культура как социальное явление

199. Общество как социокультурная система. Характерные черты традиционного, индустриального и постиндустриального общества.

200. Мировое сообщество. Глобализация.

 

Список использованной литературы

1. _____________________________________

2. _____________________________________

3. _____________________________________

 

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Магнитогорский государственный технический университет

им. Г.И. Носова»

(ФГБОУ ВПО «МГТУ»)

Кафедра истории и социологии

 

Контрольная работа

по дисциплине «Политология и социология»

Вариант 11

 

 

Выполнил: студент

Группа:

Шифр:

Курс:

Преподаватель:

 

 

Магнитогорск – 2012

Вариант 11

Тест

Раздел «Политология»

1 Ф. Аквинский принадлежал к мыслителям:

1 античности;

2 средневековья;

3 нового времени;

4 ХХ века.

2 Теория, объясняющая феномен политического лидерства через призму, прежде всего, интересов группы:

1 теория черт;

2 ситуационная концепция;

3 теория определяющей роли последователей;

4 психологическая концепция.

3 Определением государства не является:

1 исторически сложившаяся, сознательно организованная сила, управляющая обществом;

2 основной институт политической системы общества, осуществляющий управление им;

3 символ общности и образец политического поведения;

4 особая форма организации общества, объединяемая публично властными институтами и отношениями.

4 Ученый, сформулировавший «железный закон» олигархии:

1 Р. Михельс;

2 В. Паретто;

3 Г. Моска;

4 Н. Макиавелли.

5 Реальный механизм взаимодействия главы государства и высших органов законодательной и исполнительной власти:

1 государственный режим;

2 политический режим;

3 форма правления;

4 форма государственного устройства.

6 В символический арсенал Франции входит:

1 петух;

2 роза;

3 кленовый лист;

4 лев.

7 Политический режим, для которого характерен всеобъемлющий контроль со стороны государства над всеми сферами жизни:

1 демократический;

2 тоталитарный;

3 авторитарный.

8 Ученый, выделивший интерклассовый тип партий:

1 М. Дюверже;

2 Дж. Лапаламбара;

3 Р. Михельс;

4 В. Паретто.

9 Государство с мажоритарной системой абсолютного большинства:

1 США;

2 Великобритания;

3 Франция;

4 Бельгия.

10 Ученый, считающийся родоначальником либерализма:

1 Ш.-Л. Монтескье;

2 Н. Макиавелли;

3 Т. Гоббс;

4 Д. Локк.

 

Раздел «Социология»

1.Семья, включающая помимо супругов и их детей других родственников – это:

1 семья нуклеарная;

2 семья расширенная;

3 семья эгалитарная;

4 семья неолокальная.

 

2. Социолог, понимавший социальную эволюцию как переход от гомогенности к гетерогенности:

1 О. Конт;

2 Г. Спенсер;

3 Э. Дюркгейм;

4 М. Вебер.

 

3. Тип стратификации, при котором вертикальная мобильность практически исключена:

1 сословный;

2 кастовый;

3 рабовладельческий;

4 классовый.

 

4. Если социолог изучает состояние социально-психологического климата группы, но при этом не вмешивается в ее дела, то перед нами такой вид социологического наблюдения, как:

1 структурированное;

2 невключенное;

3 включенное.

5. Агентом вторичной социализации является:

1 семья;

2 школа;

3 группа сверстников;

4 средства массовой информации.

6. Ч. Кули – основоположник теории социализации:

1 психоаналитической;

2 «зеркального» Я;

3 обобщенного другого;

4 когнитивного развития.

 

7. Подлинные «чужаки» - алкоголики, наркоманы, бродяги, по мнению Р. Мертона, представляют такой тип приспособления к существующим в обществе культурным целям и нормам, как:

1 конформность;

2 инновация;

3 ритуализм;

4 ретритизм.

 

8. Если персонал специализированных служб наделен правом руководства и принятия ответственных решений, то такой тип управления в формальной организации предстает как:

1 линейная;

2 линейно-штабная;

3 функциональная;

4 матричная.

 

9. Если в коллективе наблюдается покорное и зависимое поведение работников, то в таком случае будет преобладать стиль руководства:

1 авторитарный;

2 демократический;

3 попустительский.

 

10. Автор концепции «трех волн» в развитии общества:

1 К. Маркс;

2 Д. Белл;

3 Р. Арон;

4 А. Тоффлер.

 

Проверочные задания по курсу «Политология и социология»

1. Укажите цифры, под которыми обозначены фамилии ученых-элитологов:

1 Г. Моска;

2 Н. Спайкмен;

3 Р. Михельс;

4 В. Парето;

5 Ю. Челлен.

 

Ответ:__________________________

 

Что такое дискриминация?

Ответ:__________________________

 

 

3. Установите соответствие между органами государственной власти РФ и их полномочиями:

 

1 принимает федеральные законы; А Конституционный Суд;

2 осуществляет помилование; Б Правительство;

3 разрешает споры между органами

государственной власти В Государственная Дума;

4 осуществляет управление государственной

собственностью Г Президент.

 

 

Ответ: ________________________________