Тема 23. Держава і право Франції (XX – початок ххi ст. )

1. Продовжіть роботу над створенням словника основних понять і термінів з історії держави і права зарубіжних країн. Розкрийте зміст понять і термінів: Паризька мирна конференція, Версальська мирна угода, Четверта республіка, П'ята республіка.

2. Використовуючи матеріали навчальних посібників і джерел, проведіть аналіз, зробіть порівняльну характеристику Конституції Франції 1946 року й Конституції Франції 1958 року.

Тема 24. Держава і право країн Азії, Африки і Латинської Америки в Новітній час

1. Продовжіть роботу над створенням словника основних понять і термінів з історії держави і права зарубіжних країн. Розкрийте зміст понять і термінів: модернізація, вестернізація, країни «третього світу», трайбалізм, секуляризація, «Зелена революція», колоніальні конституції, традиційне право.

2. Використовуючи матеріали навчальних посібників і джерел, напишіть тези «Особливості утворення незалежних держав в Африці».

Тема 25. Розвиток національного і міжнародного права під впливом глобальних і регіональних процесів

1. Продовжіть роботу над створенням словника основних понять і термінів з історії держави і права зарубіжних країн. Розкрийте зміст понять і термінів: міжнародне право, глобалізація, Європейська Рада, Європейський Союз, Європейський парламент, європейське право, євроінтеграція, Лісабонська угода.

2. Підготуйте тези (2-3 арк.) з теми: «Як співвідносяться елементи спільного й особливого в різних правових сім'ях в сучасний період?».

 

 

Завдання для індивідуальної роботи Студентів

Індивідуальна робота студентів (далі ІРС) – обов'язковий різновид навчальної діяльності, який виконується студентом самостійно під керівництвом викладача і оцінюється як окремий вид роботи. ІРС виконується впродовж модуля і за тиждень до проведення модульного контролю надається викладачеві, який проводить семінарські заняття. З кожного модуля з дисципліни «ІДПЗК» за ІРС студент може отримати максимально 4 бали.

З дисципліни «ІДПЗК» передбачений такий різновид ІРС, як написання реферату. Студентський реферат – це письмова робота з певної теми, підготовлена відповідно до вимог до написання наукової роботи на основі рекомендованої літератури, документів, монографій і статей.

Збирання матеріалу, написання реферату сприяє виробленню навиків науково-дослідницької роботи, уміння самостійно аналізувати, узагальнювати, систематизувати різноманітні погляди, знаходити власну позицію й аргументувати її. Підготовка реферату виробляє уміння і навички письмового викладення думок.

Роботу над рефератом рекомендується проводити у декілька етапів. На першому етапі необхідно вивчити матеріал відповідного розділу підручника. На другому етапі слід підібрати літературу, вивчити її, виписати цитати, зафіксувати власні міркування. Після перегляду зібраного матеріалу потрібно написати план реферату, який містить вступ, основні питання теми реферату (не більше 3-4), висновок, список використаної літератури. На третьому етапі потрібно розподілити матеріал за пунктами плану, якщо необхідно – провести додаткову роботу зі збирання матеріалу; викласти матеріал у логічній послідовності; зробити висновки з теми роботи.

Під час оцінки реферату береться до уваги його науковий рівень, самостійність у викладі, дотримання правил оформлення роботи.

Вимоги до оформлення реферату:

- рекомендований обсяг реферату – до 12 аркушів тексту комп'ютерного набору; реферат має бути прошитий;

- структура роботи: вступ, основна частина, висновок, список використаної літератури (10-15 джерел);

- віддрукований на папері формату А-4, не більше 45 рядків на сторінці по 60-65 знаків у рядку, міжрядковий інтервал – полуторний;

- список використаної літератури укладений відповідно до правил оформлення науково-довідкового апарату (зразок – розділ 11 метод. вказівок, с. 61-67).

ТЕМАТИКА РЕФЕРАТІВ

 

МОДУЛЬ 1. «ІСТОРІЯ ДЕРЖАВИ ТА ПРАВА