Тема: введение в экономическую теорию. Альтернативные издержки

Задача 1. Учительница Иванова хочет купить 2 кг конфет любимого сорта. Существует два магазина, где она может это сделать. В од­ном магазине конфеты стоят 260 р./кг и их можно купить без оче­реди, в другом — 200 р./кг, но необходимо отстоять 0,75 ч в очере­ди. Известно, что у нее есть возможность дополнительного зара­ботка за счет занятий с отстающими учениками. Определите ставку почасовой оплаты труда этих занятий, при которой она не откажется выбрать дорогой магазин.

Задание 2.

Тема: КПВ. Абсолютные и сравнительные преимущества. Выгоды добровольного обмена. Условия взаимовыгодной и безубыточной торговли.

На графике в системе координат «рис — автомобили» пред­ставлены КПВ Японии и КПВ Египта. Допустим, точка А отража­ет состояние и структуру экономики Египта, точка В — состояние и структуру экономики Японии.

На основе анализа представленного графика сделайте выводы о сравнительном преимуществе Египта и сравнительном преиму­ществе Японии. Возможна ли для Японии и Египта полная специ­ализация на одном из продуктов? Приведите обоснования.

 

 

КПВ Египта

 

 

КПВ Японии

 

 

Автомобили

Задание 3.

Тема: Спрос и предложение. Рыночное равновесие

Спрос на товар Х предъявляется двумя потребителями. Спрос первого потребителя описывается функцией Q_d(l) — 80 - 2Р, а спрос второго потребителя — функцией Q_d(2) = 240 - ЗР. Определите:

a) функцию рыночного спроса на товар X;

b) величину рыночного спроса при значении цены, равном 30;

c) величину рыночного спроса при значении цены, равном 50.

Задание 4.

Тема: Эластичность

Рассчитайте ценовую эластичность спроса в следующих ситуациях:

a) цена снизилась на 2%, величина спроса выросла на 7%;

b) цена выросла на 2%, величина спроса упала на 7%;

c) цена выросла на 36%, величина спроса упала на 18%;

d) цена снизилась на 36%, величина спроса выросла на 18%.
Какая формула для расчета ценовой эластичности спроса дол­жна применяться в каждой ситуации?

Задание 5.

Тема: Производство и издержки. Выручка. Прибыль

1. Фирмой нанято 100 работников, при этом последний наня­тый работник позволил увеличить выпуск продукции на 20 еди­ниц. В среднем на каждого работника фирмы приходится по 20 единиц произведенной продукции. Если последний нанятый работник будет уволен, как изменится средний продукт труда каждого из оставшихся 99 работников?

Задание 6.

Тема: Рыночные структуры

Предельные издержки совершенной конкурентной фирмы задаются уравнением МС = Q² - 8Q + 15. Постоянные издержки FC = 120. Рыночная цена сложилась на уровне 120 ед. Определите прибыль фирмы.

Задание 7.

Тема: Рынок труда. Рынок капитала

Зависимость еженедельной выручки от числа нанимаемых работников для некоторой фирмы имеет следующий вид:

L
TR

Сколько работников (L) будет нанято фирмой, если известно, что недельная ставка заработной платы достигает 60 долл.?

Задание 8.

Тема: Неравенство в распределении доходов. Внешние эффекты. Общественные блага

Доходы членов некоторой семьи за год составляют:
папа: 100 тыс. р.;

сын: 20 тыс. р.;

мама: 80 тыс. р.;

бабушка: 50 тыс. р.

Постройте кривую Лоренца для этой семьи и рассчитайте зна­чение коэффициента Джини.

Задание 9.

Тема: Система национальных счетов

В гипотетической экономике производятся только три про­дукта: апельсины, бананы, яблоки.

Продукт
P О	Q	P О	Q	P О	Q
Апельсины (кг)
Бананы (кг)
Яблоки (кг)

Приняв 2009 год за базовый, рассчитайте:

a) номинальный и реальный ВВП для каждого года;

b) индекс Ласпейреса (P_L), индекс Пааше (Р_р) и индекс Фи­шера (Р_р) для каждого года;

c) темп инфляции (я) в 2010 и 2011 гг. (используя индекс Пааше).

Задание 10.

Тема: Международная торговля. Совокупный спрос и совокупное предложение

Используя модель AD-AS, проанализируйте краткосроч­ные и долгосрочные последствия процессов, наблюдаемых в эко­номике России в начале третьего тысячелетия:

a) снижение подоходного налога;

b) рост мировых цен на нефть;

c) рост реального курса рубля;

d) рост реальных доходов населения как результат эконо­мического роста.

Задание 11.