Цели и задачи курса уголовного права. Его место в учебном процессе

2. Содержание курса Особенной части уголовное право…………………………………

2.1. Распределение часов по темам и занятиям для специальностей «Правоведение» и «Экономическое право» (по учебному плану 2007 года)………………………………….

2.2. Распределение часов по темам и занятиям для специальности «Правоведение» (по учебному плану 2008 года)…………………………………………………………………..

2.3. Распределение часов по темам и занятиям для специальности «Экономическое право» (по учебному плану 2008 года)………………………………………………………………

2.4.Учебная программа Особенной части уголовного права Республики Беларусь…………

3. Тематика и содержание практических занятий по курсу Особенной части

уголовного права……………………………………………………………………………

4. Задания к контролируемой самостоятельной работе студентов по Особенной

части курса уголовного права и методические указания по их выполнению……..

4.1.Задания к контролируемой самостоятельной работе студентов специальностей «Правоведение» и «Экономическое право», обучающихся на базе общего среднего образования по учебному плану 2007 года (пятилетний срок обучения)………………..

4.2. Задания к контролируемой самостоятельной работе студентов специальности «Правоведение», обучающихся на базе общего среднего образования

по учебному плану 2008 года (пятилетний срок обучения)………………………………

4.3. Задания к контролируемой самостоятельной работе студентов специальности «Экономическое право», обучающихся на базе общего среднего образования

по учебному плану 2008 года (пятилетний срок обучения)……………………………...

 

5. Методические рекомендации по решению учебных задач……………………………

6. Нормативные материалы и литература по Особенной части курса

уголовного права…………………………………………………………………………...

6.1. Основные нормативные материалы………………………………………………………..

6.2. Основная литература………………………………………………………………………..

6.3. Дополнительные нормативные материалы и литература ………………………………..

 

7. Вопросы для самоконтроля и подготовки к зачету и экзамену по Особенной

части уголовного права Республики Беларусь…………………………………………

7.1. Вопросы для самоконтроля и подготовки к зачету и экзамену по Особенной

части уголовного права Республики Беларусь (для студентов с полным
сроком обучения)……………………………………………………………………………

7.2. Вопросы для самоконтроля и подготовки к зачету и экзамену для студентов, обучающихся по сокращенной форме по специальности «Правоведение,
а также для студентов специальности «Экономическое право», обучающихся по учебному плану 2008 года (по всему курсу уголовного права)………………………….

 

ВВЕДЕНИЕ

Усвоение принципов, основных институтов и общих положений и в це­лом всей Общей части уголовного права создало необходимые предпосылки для перехода к изучению его Особенной части.

Настоящий учебно-методический комплекс предназначен для освоения Особенной части уголовного права и содержит учебную программу по Особенной части уголовного права Республики Беларусь, распределение часов по темам, тематику и задания к практическим занятиям по курсу Особенной части уголовного права, задания к контролируемой самостоятельной работе студентов и методические рекомендации по их выполнению, список нормативных материалов и литературы по Особенной части курса уголовного права, вопросы для самоконтроля и подготовки к зачетам и экзаменам.

Изучением Особенной части уголовного права преследуются две взаи­мосвязанные учебные цели: во-первых, уяснение студентами содержания ста­тей Особенной части Уголовного кодекса и признаков составов преступлений, закрепленных в этих статьях; во-вторых, выработка у них умений квалифици­ровать преступления, то есть применять нормы Особенной части уголовного права для правовой оценки конкретных общественно опасных деяний. С учетом указан­ных целей усвоение студентами Особенной части, как и Общей части, осущест­вляется на лекциях и практических заня­тиях, а также в процессе самостоятельной работы студентов.

Важное место в усвоении курса Особенной части уго­ловного права, особенно при выработке умений применять на практике нормы закона, зани­мают изучение и анализ архивных уголовных дел и опубликован­ной судебно-следственной практики. Поэтому при подготовке к практическим занятиям преподаватель может дать задание студентам проанализировать кон­кретные ар­хивные уголовные дела, подготовить обзоры опубликованной су­дебно-следст­венной практики по конкретным вопросам.

При подготовке к практическим занятиям студенты должны изучить соответствующие статьи Уголовного кодекса, дру­гие нормативные акты, руководящие разъяснения Пленума Верховного Суда Республики Беларусь, рекомендованную литературу; решить вынесенные на занятие задачи. Решения задач в краткой форме следует записать в тетради, от­разив квалифи­кацию предложенных в задаче деяний конкретных лиц, аргумен­тацию приня­того решения со ссылками на статьи УК и другие нормативные правовые ак­ты, теорети­ческие положения.

Контроль за текущей работой студентов по изучению Особенной части уголовного права осуществляется преподавателем на практических занятиях. Для этого преподаватель в начале занятия уточняет под­готовленность группы к занятиям. Определение подготовленности группы к прак­тическим занятиям преподавателем может проводиться в ходе устного или письменного контрольного оп­роса студентов по вопросам, вынесенным на занятии. Определив степень подго­товленности группы, преподаватель переходит к основной части занятия: реше­нию учебных задач.

Преподаватель предлагает одному из студентов доложить решение конкретной учебной задачи. Решение должно быть основано на нормах права со ссылкой на конкретные ста­тьи Уголовного кодекса и других нормативных актов, разъяснения Верховного Суда Республики Беларусь, теоретические положения. Предложенное решение обсуждается группой. В ходе обсуждения преподавателем могут быть предло­жены варианты решаемой задачи, рассмотрение которых должно способствовать уяснению конкретных составов преступлений, квалификации определенных ви­дов деяний. Решение учебной задачи завершается подведением итогов препода­вателем, в котором он аргументирует наиболее правильный вариант квалифика­ции изложенных в задаче деяний. Наряду с решением задач на практических за­нятиях могут практиковаться заслушивание и обсуждение специально подготов­ленных студентами сообщений, содержащих анализ конкретных уголовных дел, обзоров опубликован­ной судебно-следственной практики, а также докладов по теоретическим вопро­сам.

Студенты, не присутствовавшие на занятиях, либо не подготовившиеся к ним, должны изучить пройденный учебный материал и отчитаться за соответ­ствующие темы в часы консультаций.

Ряд тем Особенной части уголовного права частично или полностью выносятся на контролируемую самостоятельную работу студентов. Для самостоятельного усвоения материала студенты должны изучить учебную и иную рекомендованную литературу, положения соответствующих статей Уголовного кодекса, дополнительный нормативный материал и литературу, законспектировать основные вопросы тем, письменно решить задачи. При решении задач студентам необходимо опираться на изученные теоретические положения уголовного права, конкретные нормы уголовного закона, а при необходимости и на нормативные правовые акты гражданского, банковского и иного законодательства. Решения должны выражаться в квалификации деяний лиц, которая должна быть обоснована положениями уголовного закона и других нормативно правовых актов, а также положениями теории уголовного права. Формой контроля являются, соответственно, конспекты лекций, письменные решения задач, представляемые преподавателю на проверку, коллоквиумы по отдельным темам.

Изучение Особенной части, как и в целом всего курса уголовного права, завершается зачетной письменной работой и экзаменом форме тестирования. Рубежный контроль работы студентов по усвоению учебного материала также проводится в виде итоговой письменной работы и зачета в форме тестирования.