Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь КАТЕГОРИИ:  Археология Биология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия ЭкологияТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву 
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Аналіз організаційної форми соціально-педагогічного заходуСтр 1 из 2Следующая ⇒
ІІ-ий розділ щоденника: Облік роботи:
ІІІ-ий розділ щоденника: 1. Дата: 21.02.13 2. Опис: На оглядовій практиці ми ознайомились з діяльністю КМЦСССДМ та його напрямами роботи. Також ми дізнались, що центр являється виконавчим органом Київської міської ради, який було створено з метою реалізації держаної політики, щодо сімей, дітей та молоді. Ми мали можливість ознайомитись з їхніми принципами роботи. Дізналася про різні заклади з якими співпрацює КМЦСССДМ і які послуги він надає. Друга частина практики проходила наступним чином. Наша група прийняла участь у загальноміському заході «Юнь Києва запрошує». Там ми мали змогу ознайомитися з діяльністю різних соціальних центрів, благодійних організацій, фундацій і міжнародних організацій. Приймали участь у «Великій соціальній грі». При проходженні практики в цьому центрі я відкрила для себе нових спеціалістів в області моєї професії, та почерпнула для себе багато нового і цікавого з їхніх розповідей. Дізналася про фактичні дані обслуговування клієнтів, хто є їхніми клієнтами і яким чином здійснюється допомога. Мала змогу надати волонтерську допомогу центру в проведенні V Київської міської першості спортивної риболовлі серед дітей та молоді з порушенням опорно-рухового апарату «Золота рибка». До цього разу, я ніколи не приймала участі у подібному заході, і спочатку вважала, що мені буде важко спілкуватися з людьми з інвалідністю. Але всі волонтери і співробітники КМЦСССДМ виявилися настільки привітними та доброзичливими, що в їхній команді було дуже легко працювати і я не відчула жодного дискомфорту. Учасники заходу виявилися також не менш позитивними, з деякими з них мені вдалося поспілкуватися, і це, навіть, наштовхнуло мене у переосмисленні деяких життєвих цінностей.
Можу з впевненістю сказати, що тут я отримала необхідні знання для роботи з людьми з обмеженими фізичними можливостями, оволоділа навичками роботи з дітьми які потребують особливої уваги.
№2 Київський палац дітей та юнацтва 1. Дата: 27.09.12 і 11.10.12 2. Опис: На оглядовій практиці ми ознайомилися з діяльністю державного позашкільного навчального закладу КПДЮ та напрямками його відділів і гуртків для всебічного розвитку дітей. Дізналися, що в цьому закладі також організовано університет юного психолога, який викладає: загальну психологію, психологію спілкування, психологію творчості та теорію особистості. Проводяться соціально-психологічні тренінги. Ми прийняли участь в одному із занять соціально-психологічного тренінгу для дітей віком від 12 до 16 років. Тут ми мали можливість ознайомитися з методикою проведення тренінгових занять, а також прийняти участь в тренінгу з метою налагодження контакту з учасниками. Ці знання знадобилися нам в подальшому проходженні практики, а саме в розробці тренінгового заняття з «Розвитку навичок комунікативності», для підлітків. Від проходження практики в палаці я залишилася настільки задоволеною, що обрала саме його у проходженні подальшої практики. Мені дуже сподобалася методика проводження тренінгу психолога. Від участі в цьому тренінгу залишилися лише приємні враження. Підлітки, які є постійними учасниками цих тренінгів з легкістю йшли на контакт, тому ми весело і з користю провели час. Можу з впевненістю сказати, що отримані тут знання мені знадобляться в подальшому як особистому, так і професійному житті. Адже налагодження стосунків і знаходження «спільної мови» є запорукою успіху.
№3 Православний центр розвитку сім’ї «Сім’я в радість» 1. Дата: 03.10.12 і 01.11.12 2. Опис: На базі цієї практики ми дізналися про основні напрямки роботи центру та основні школи, які створені для молодих батьків, до яких входить: школа підготовки до пологів та батьківства «Пологи на радість», школа підготовки до шлюбу та сімейного життя. Також проводяться тренінгові заняття для підлітків «Обираю здоров’я» та «Коли поруч небезпека». Також ми ознайомилися з такою діяльністю центра як безкоштовні консультації психологів, волонтерська допомога багатодітним сім’ям, клуби відпочинку, шиття музичні клуби для літніх людей. Центр переймається й долею людей з вадами слуху й створив недільну школу «Чути серцем» для яких проводяться служіння мовою жестів та надаються послуги психологів, які також молодіють мовою жестів. Працівники центру надзвичайно привітні й приємні, вони описали діяльність всіх напрямків діяльності. З їхніх розповідей я зрозуміла, що діяльність православного центру є надзвичайно важливою для багатьох людей, що його відвідують. В цьому ми самі переконалися, коли надавали волонтерську допомогу в проведені балу на честь Воскресіння Христового. Центр відвідували люди самих різних вікових категорій, від наймолодших до найстарших, які мали змогу отримати пайок з їжею. Усі були в захваті від заходу. Адже там були проведені різнопланові вступи, включаючи театральну постановку.
№4 Центр соціально-психологічної реабілітації дітей №1 1. Дата: 11.10.12 і 17.10.12 2. Опис: На оглядовій практиці при знайомстві з діяльністю центру я ознайомилася з основними завданнями центру, а саме: здійснення соціального захисту дітей; надання їм певних соціальних послуг; проведення соціально-педагогічної корекції; надання психологічної допомоги та ін.
Діяльність центру здійснюється за такими напрямами: соціально-психологічне консультування; соціальна, психологічна та педагогічна реабілітація; адаптація до сімейного оточення; соціально-медична реабілітація та оздоровлення; правове забезпечення. В центрі діють групи денної та тривалої форми перебування, які об’єднують дітей за віком. З самого початку нас не дуже привітно зустріли, і надана інформація стосовно діяльності центру не була переконливою, так як по мірі її надання вона змінювалася. Нормально поспілкуватись з дітьми ми не змогли, це аргументували тим, що ми можемо принести, якісь захворювання. Ми лише могли оцінити їхні вироби, це принаймні говорить про те що з дітьми займаються і дають їм творчо розвиватися. Але якихось конкретних знань я для себе не відкрила.
№5 Благодійна організація Фонд «Асперн» 1. Дата: 21.10.12 і 31.10.12 2. Опис: Працівниками центру була надана детальна інформація щодо здійснюваної ним діяльністі: в Будинку Фонду «Асперн» функціонує «Центр інтегрованої освіти для дітей Дарницького району м. Києва, в якому отримують допрофесійну підготовку 100 дітей, також діє «Центр соціальної психологічної реабілітації дітей»; створено «Соціальний гуртожиток «Дім на половині Дороги» в якому проживає 12 юнаків та дівчат віком від 16 до 21 року, які є студентами професійних училищ. Відкрита бібліотека та відеотека для дітей. Дізналися, що центр співпрацює з іноземними партнерами (Австрією, Бельгією, Чехією, США та Німеччиною), які надають матеріальну та гуманітарну допомогу центру. Після відвідання цього центру залишились лише позитивні емоції, центр дійсно справив на мене гарне враження. Адже була надана повна інформація, була проведена екскурсія по центру. Ми побачили, що там панує затишна атмосфера. Не важко переконатися в тому, що всі умови перебування дійсно надані з любов’ю і турботою до кожної дитини та підлітка, які перебувають у ньому. Нам видали буклети, де розміщене таке гасло: «Коли радіють діти – радіє весь світ», і ми пресвідчилися, що це не пусті слова. Ми мали нагоду побачити двох маленьких дівчаток, які проживали у цьому закладі. Вони жваві, веселі, і це свідчить про гарне до них ставлення і піклування. Також ми познайомилися з дівчинкою, яка навчається в нашому університеті, вона залюбки показала кімнату, в якій проживає і виказала приємні враження від проживання.
Тому, можу сказати, що враження залишилися дуже теплими, і я відкрила для себе багато чого нового і корисного.
№6 Благодійна організація «Соціальна служба «Віфанія» 1. Дата: 08.11.12 і 15.11.12 2. Опис: Присутньою не була. Але дізналася, що на ознайомчій практиці, розповіли, що «Соціальна служба «Віфанія» була заснована з метою надання професійних соціальних послуг дітям, що виховуються в інтернат них закладах, однак пізніше було створено й декілька нових програм: Повернення дітей з інтернатів до родини; Попередження потрапляння дітей до інтернат них закладів; Залучення коштів та ресурсів громади і ін. Кошти, які надаються сім’ям в складних життєвих обставинах надаються відповідно до їх потреб і їх витрати контролюються соціальними працівниками служби. Сам центр отримує кошти від благодійних організацій і фондів США. На другий день проходження практики в соціальній службі, групу ознайомили з документацією, яку заповнює соціальний працівник при роботі з клієнтами, а також проводили збір первинної інформації про сім’ю та умови життя родини, рівень матеріального забезпечення сім’ї, збирали інформацію про всіх членів родини, а також розглядали причини як негативно впливають на вирішення проблем клієнтів. Проводили збір різної юридичної інформації й аналізували свої варіанти розвитку сім’ї і шукали можливі шляхи їх вирішення з соціальними працівниками соціальної служби.
№7 Міжнародний жіночий правозахисний центр «Ла Страда Україна» 1. Дата: 22.11.12 і 29.11.12 2. Опис: У Міжнародному жіночому правозахисному центрі «Ла Страда Україна», нам була надана інформація щодо напрямів здійснюваної діяльності, а саме: «Протидія торгівлі людьми», «Протидія насильству в сім’ї», Захист прав дітей», «Гендер і правозахист». Ми дізналися, що центр займається протидією залучення дітей до секс-бізнесу. Блокує сайти на яких є дитяче порновідео. В центрі діють гарячі телефонні лінії і «Національна дитяча гаряча лінія». При проходженні практики у цьому центрі в другий раз, ми мали можливість оцінити на скільки масштабним є їхня діяльність. А наше завдання полягало в участі в акції «16 днів проти гендерного насильства». Тут ми надавали волонтерську допомогу центу, розповсюджуючи інформацію про центр та гарячі телефонні лінії, за номерами яких люди, які перебувають у складних життєвих обставинах, можуть звернутися по допомогу або необхідну їм консультацію. Також допомогали в проведенні концерту присвяченого даному заходу. Взагалі, я ніколи раніше не чула про дану організацію, тому досвід проходження тут практики був для мене надзвичайно корисним. Оскільки цей правозахисний центр переймається глобальними проблемами й надає допомогу всім громадянам нашої держави. Вони розширюють поле своєї діяльності в залежності від того, наскільки важливою та гострою є проблема. Допомогу в цій організації надають досвідчені спеціалісти. Тут ми познайомились з приємними людьми, які з радістю нас зустріли й щиро намагалися подати нам всю необхідну інформацію. Я мала змогу подивитися, як працюють на телефонних гарячих лініях.
№8 Київський міський правобережний центр для ВІЛ-інфікованих дітей і молоді 1. Дата: 13.12.12 і 27.12.12 2. Опис: На ознайомчій практиці ми дізналися про послуги, які надає центр,а смае: консультативні, психологічні, юридичні, соціально-медичні, соціально-економічні та соціальний супровід і патронаж дітей. Дізналися, що основним завданням центру є створення умов для ефективної адаптації ВІЛ-інфікованих дітей та молоді, здійснення соціального супроводу та підтримки дітей, молоді і сімей яких торкнулася проблема ВІЛ/СНІДу. Дізналися про склад працівників: медична сестра, два соціальних працівника, юрист та психолог. Діти перебувають в закладі 6 годин в день. Для дітей створено безліч клубів, проводяться різноманітні концерти й заходи. Ми відвідали ХХІ Київський міський фестиваль творчості дітей та молоді «Повіримо у себе». Концерт дійсно справив на мене враження і подарував гарний настрій. Я можу впевнено сказати, що кожен з учасників фестивалю був надзвичайно талановитим і заслуговував на те, щоб його талант був почутим. І яскравий момент, який мені запам’ятався – розповідь віршу юнака, в мене пробігли «мурахи» по кожі, настільки цей вірш був пронизливим. Після побаченого фестивалю починаешь усвідомлювати скільки можливостей ти маєш, і як мало втілюєш в життя.
№9 ВГЦ «Волонтер» 1. Дата: 10.01.13 і 17.01.13 2. Опис: Під час проходження ознайомчої практики у ВГЦ «Волонтер», ми дізналися, що свою діяльність Центр розпочав у 1997 році на базі Київського туристичного клубу “ДЮК-78”. Ознайомилися з головними напрямами діяльності центру, а саме з діяльністю у напрямку «Я і довкілля», де їхня діяльність спрямована на вирішення екологічних проблем, вивчення та збереження культурних та історичних пам’яток, природоохоронна діяльність, дослідницько-пошукова робота; «Я і людина», тут їхня діяльність полягає у вирішенні проблем інтеграції у суспільство та адаптації до умов сучасного життя різних категорій підлітків та молоді; і остання - «Я і міжнародне товариство», тут центр намагається зробити все для того, щоб інтегрувати Україну у міжнародне співтовариство. Ми ознайомилися з різними настільними іграми та методиками їх проведення, а також з для якої категорії дітей вони проводяться. Переважно ігри спрямовані на виявлення знань дітей з певних проблем, які стосуються гігієни, здоров’я та проблеми СНІДу. Ми пограли в дякі з них і детально ознайомилися з їх змістом та метою проведення. Приємно було працювати з молодими спеціалістами, які досягли великих успіхів в сфері соціальної роботи та розвитку волонтерського руху. Особисто для мене багато працівників ВГЦ «Волонтер» є людьми з яких варто брати приклад. Вони присвятили себе й свій час тому, щоб робити життя людей і дітей кращим і дарувати їм радість і трішки щастя. Як на мене, то діяльність центру «Волонтер» - колосальна робота, яку здійснюють спеціалісти та волонтери. І вони мають всі підстави для того,щоб пишатися своєю діяльністю, адже наскільки багато гарних відгуків вони мають. Також можу сказати, що їх приємно було послухати, і поповнити свій багаж знань в сфері їхньої діяльності.
ЗВІТ ІІ-ий розділ щоденника: Облік роботи:
ІІІ-ий розділ щоденника: 1. Дата: 21.02.13 2. Опис: На оглядовій практиці ми ознайомились з діяльністю КМЦСССДМ та його напрямами роботи. Також ми дізнались, що центр являється виконавчим органом Київської міської ради, який було створено з метою реалізації держаної політики, щодо сімей, дітей та молоді. Ми мали можливість ознайомитись з їхніми принципами роботи. Дізналася про різні заклади з якими співпрацює КМЦСССДМ і які послуги він надає. Друга частина практики проходила наступним чином. Наша група прийняла участь у загальноміському заході «Юнь Києва запрошує». Там ми мали змогу ознайомитися з діяльністю різних соціальних центрів, благодійних організацій, фундацій і міжнародних організацій. Приймали участь у «Великій соціальній грі». При проходженні практики в цьому центрі я відкрила для себе нових спеціалістів в області моєї професії, та почерпнула для себе багато нового і цікавого з їхніх розповідей. Дізналася про фактичні дані обслуговування клієнтів, хто є їхніми клієнтами і яким чином здійснюється допомога. Мала змогу надати волонтерську допомогу центру в проведенні V Київської міської першості спортивної риболовлі серед дітей та молоді з порушенням опорно-рухового апарату «Золота рибка». До цього разу, я ніколи не приймала участі у подібному заході, і спочатку вважала, що мені буде важко спілкуватися з людьми з інвалідністю. Але всі волонтери і співробітники КМЦСССДМ виявилися настільки привітними та доброзичливими, що в їхній команді було дуже легко працювати і я не відчула жодного дискомфорту. Учасники заходу виявилися також не менш позитивними, з деякими з них мені вдалося поспілкуватися, і це, навіть, наштовхнуло мене у переосмисленні деяких життєвих цінностей. Можу з впевненістю сказати, що тут я отримала необхідні знання для роботи з людьми з обмеженими фізичними можливостями, оволоділа навичками роботи з дітьми які потребують особливої уваги.
№2 Київський палац дітей та юнацтва 1. Дата: 27.09.12 і 11.10.12 2. Опис: На оглядовій практиці ми ознайомилися з діяльністю державного позашкільного навчального закладу КПДЮ та напрямками його відділів і гуртків для всебічного розвитку дітей. Дізналися, що в цьому закладі також організовано університет юного психолога, який викладає: загальну психологію, психологію спілкування, психологію творчості та теорію особистості. Проводяться соціально-психологічні тренінги. Ми прийняли участь в одному із занять соціально-психологічного тренінгу для дітей віком від 12 до 16 років. Тут ми мали можливість ознайомитися з методикою проведення тренінгових занять, а також прийняти участь в тренінгу з метою налагодження контакту з учасниками. Ці знання знадобилися нам в подальшому проходженні практики, а саме в розробці тренінгового заняття з «Розвитку навичок комунікативності», для підлітків. Від проходження практики в палаці я залишилася настільки задоволеною, що обрала саме його у проходженні подальшої практики. Мені дуже сподобалася методика проводження тренінгу психолога. Від участі в цьому тренінгу залишилися лише приємні враження. Підлітки, які є постійними учасниками цих тренінгів з легкістю йшли на контакт, тому ми весело і з користю провели час. Можу з впевненістю сказати, що отримані тут знання мені знадобляться в подальшому як особистому, так і професійному житті. Адже налагодження стосунків і знаходження «спільної мови» є запорукою успіху.
№3 Православний центр розвитку сім’ї «Сім’я в радість» 1. Дата: 03.10.12 і 01.11.12 2. Опис: На базі цієї практики ми дізналися про основні напрямки роботи центру та основні школи, які створені для молодих батьків, до яких входить: школа підготовки до пологів та батьківства «Пологи на радість», школа підготовки до шлюбу та сімейного життя. Також проводяться тренінгові заняття для підлітків «Обираю здоров’я» та «Коли поруч небезпека». Також ми ознайомилися з такою діяльністю центра як безкоштовні консультації психологів, волонтерська допомога багатодітним сім’ям, клуби відпочинку, шиття музичні клуби для літніх людей. Центр переймається й долею людей з вадами слуху й створив недільну школу «Чути серцем» для яких проводяться служіння мовою жестів та надаються послуги психологів, які також молодіють мовою жестів. Працівники центру надзвичайно привітні й приємні, вони описали діяльність всіх напрямків діяльності. З їхніх розповідей я зрозуміла, що діяльність православного центру є надзвичайно важливою для багатьох людей, що його відвідують. В цьому ми самі переконалися, коли надавали волонтерську допомогу в проведені балу на честь Воскресіння Христового. Центр відвідували люди самих різних вікових категорій, від наймолодших до найстарших, які мали змогу отримати пайок з їжею. Усі були в захваті від заходу. Адже там були проведені різнопланові вступи, включаючи театральну постановку.
№4 Центр соціально-психологічної реабілітації дітей №1 1. Дата: 11.10.12 і 17.10.12 2. Опис: На оглядовій практиці при знайомстві з діяльністю центру я ознайомилася з основними завданнями центру, а саме: здійснення соціального захисту дітей; надання їм певних соціальних послуг; проведення соціально-педагогічної корекції; надання психологічної допомоги та ін. Діяльність центру здійснюється за такими напрямами: соціально-психологічне консультування; соціальна, психологічна та педагогічна реабілітація; адаптація до сімейного оточення; соціально-медична реабілітація та оздоровлення; правове забезпечення. В центрі діють групи денної та тривалої форми перебування, які об’єднують дітей за віком. З самого початку нас не дуже привітно зустріли, і надана інформація стосовно діяльності центру не була переконливою, так як по мірі її надання вона змінювалася. Нормально поспілкуватись з дітьми ми не змогли, це аргументували тим, що ми можемо принести, якісь захворювання. Ми лише могли оцінити їхні вироби, це принаймні говорить про те що з дітьми займаються і дають їм творчо розвиватися. Але якихось конкретних знань я для себе не відкрила.
№5 Благодійна організація Фонд «Асперн» 1. Дата: 21.10.12 і 31.10.12 2. Опис: Працівниками центру була надана детальна інформація щодо здійснюваної ним діяльністі: в Будинку Фонду «Асперн» функціонує «Центр інтегрованої освіти для дітей Дарницького району м. Києва, в якому отримують допрофесійну підготовку 100 дітей, також діє «Центр соціальної психологічної реабілітації дітей»; створено «Соціальний гуртожиток «Дім на половині Дороги» в якому проживає 12 юнаків та дівчат віком від 16 до 21 року, які є студентами професійних училищ. Відкрита бібліотека та відеотека для дітей. Дізналися, що центр співпрацює з іноземними партнерами (Австрією, Бельгією, Чехією, США та Німеччиною), які надають матеріальну та гуманітарну допомогу центру. Після відвідання цього центру залишились лише позитивні емоції, центр дійсно справив на мене гарне враження. Адже була надана повна інформація, була проведена екскурсія по центру. Ми побачили, що там панує затишна атмосфера. Не важко переконатися в тому, що всі умови перебування дійсно надані з любов’ю і турботою до кожної дитини та підлітка, які перебувають у ньому. Нам видали буклети, де розміщене таке гасло: «Коли радіють діти – радіє весь світ», і ми пресвідчилися, що це не пусті слова. Ми мали нагоду побачити двох маленьких дівчаток, які проживали у цьому закладі. Вони жваві, веселі, і це свідчить про гарне до них ставлення і піклування. Також ми познайомилися з дівчинкою, яка навчається в нашому університеті, вона залюбки показала кімнату, в якій проживає і виказала приємні враження від проживання. Тому, можу сказати, що враження залишилися дуже теплими, і я відкрила для себе багато чого нового і корисного.
№6 Благодійна організація «Соціальна служба «Віфанія» 1. Дата: 08.11.12 і 15.11.12 2. Опис: Присутньою не була. Але дізналася, що на ознайомчій практиці, розповіли, що «Соціальна служба «Віфанія» була заснована з метою надання професійних соціальних послуг дітям, що виховуються в інтернат них закладах, однак пізніше було створено й декілька нових програм: Повернення дітей з інтернатів до родини; Попередження потрапляння дітей до інтернат них закладів; Залучення коштів та ресурсів громади і ін. Кошти, які надаються сім’ям в складних життєвих обставинах надаються відповідно до їх потреб і їх витрати контролюються соціальними працівниками служби. Сам центр отримує кошти від благодійних організацій і фондів США. На другий день проходження практики в соціальній службі, групу ознайомили з документацією, яку заповнює соціальний працівник при роботі з клієнтами, а також проводили збір первинної інформації про сім’ю та умови життя родини, рівень матеріального забезпечення сім’ї, збирали інформацію про всіх членів родини, а також розглядали причини як негативно впливають на вирішення проблем клієнтів. Проводили збір різної юридичної інформації й аналізували свої варіанти розвитку сім’ї і шукали можливі шляхи їх вирішення з соціальними працівниками соціальної служби.
№7 Міжнародний жіночий правозахисний центр «Ла Страда Україна» 1. Дата: 22.11.12 і 29.11.12 2. Опис: У Міжнародному жіночому правозахисному центрі «Ла Страда Україна», нам була надана інформація щодо напрямів здійснюваної діяльності, а саме: «Протидія торгівлі людьми», «Протидія насильству в сім’ї», Захист прав дітей», «Гендер і правозахист». Ми дізналися, що центр займається протидією залучення дітей до секс-бізнесу. Блокує сайти на яких є дитяче порновідео. В центрі діють гарячі телефонні лінії і «Національна дитяча гаряча лінія». При проходженні практики у цьому центрі в другий раз, ми мали можливість оцінити на скільки масштабним є їхня діяльність. А наше завдання полягало в участі в акції «16 днів проти гендерного насильства». Тут ми надавали волонтерську допомогу центу, розповсюджуючи інформацію про центр та гарячі телефонні лінії, за номерами яких люди, які перебувають у складних життєвих обставинах, можуть звернутися по допомогу або необхідну їм консультацію. Також допомогали в проведенні концерту присвяченого даному заходу. Взагалі, я ніколи раніше не чула про дану організацію, тому досвід проходження тут практики був для мене надзвичайно корисним. Оскільки цей правозахисний центр переймається глобальними проблемами й надає допомогу всім громадянам нашої держави. Вони розширюють поле своєї діяльності в залежності від того, наскільки важливою та гострою є проблема. Допомогу в цій організації надають досвідчені спеціалісти. Тут ми познайомились з приємними людьми, які з радістю нас зустріли й щиро намагалися подати нам всю необхідну інформацію. Я мала змогу подивитися, як працюють на телефонних гарячих лініях.
№8 Київський міський правобережний центр для ВІЛ-інфікованих дітей і молоді 1. Дата: 13.12.12 і 27.12.12 2. Опис: На ознайомчій практиці ми дізналися про послуги, які надає центр,а смае: консультативні, психологічні, юридичні, соціально-медичні, соціально-економічні та соціальний супровід і патронаж дітей. Дізналися, що основним завданням центру є створення умов для ефективної адаптації ВІЛ-інфікованих дітей та молоді, здійснення соціального супроводу та підтримки дітей, молоді і сімей яких торкнулася проблема ВІЛ/СНІДу. Дізналися про склад працівників: медична сестра, два соціальних працівника, юрист та психолог. Діти перебувають в закладі 6 годин в день. Для дітей створено безліч клубів, проводяться різноманітні концерти й заходи. Ми відвідали ХХІ Київський міський фестиваль творчості дітей та молоді «Повіримо у себе». Концерт дійсно справив на мене враження і подарував гарний настрій. Я можу впевнено сказати, що кожен з учасників фестивалю був надзвичайно талановитим і заслуговував на те, щоб його талант був почутим. І яскравий момент, який мені запам’ятався – розповідь віршу юнака, в мене пробігли «мурахи» по кожі, настільки цей вірш був пронизливим. Після побаченого фестивалю починаешь усвідомлювати скільки можливостей ти маєш, і як мало втілюєш в життя.
№9 ВГЦ «Волонтер» 1. Дата: 10.01.13 і 17.01.13 2. Опис: Під час проходження ознайомчої практики у ВГЦ «Волонтер», ми дізналися, що свою діяльність Центр розпочав у 1997 році на базі Київського туристичного клубу “ДЮК-78”. Ознайомилися з головними напрямами діяльності центру, а саме з діяльністю у напрямку «Я і довкілля», де їхня діяльність спрямована на вирішення екологічних проблем, вивчення та збереження культурних та історичних пам’яток, природоохоронна діяльність, дослідницько-пошукова робота; «Я і людина», тут їхня діяльність полягає у вирішенні проблем інтеграції у суспільство та адаптації до умов сучасного життя різних категорій підлітків та молоді; і остання - «Я і міжнародне товариство», тут центр намагається зробити все для того, щоб інтегрувати Україну у міжнародне співтовариство. Ми ознайомилися з різними настільними іграми та методиками їх проведення, а також з для якої категорії дітей вони проводяться. Переважно ігри спрямовані на виявлення знань дітей з певних проблем, які стосуються гігієни, здоров’я та проблеми СНІДу. Ми пограли в дякі з них і детально ознайомилися з їх змістом та метою проведення. Приємно було працювати з молодими спеціалістами, які досягли великих успіхів в сфері соціальної роботи та розвитку волонтерського руху. Особисто для мене багато працівників ВГЦ «Волонтер» є людьми з яких варто брати приклад. Вони присвятили себе й свій час тому, щоб робити життя людей і дітей кращим і дарувати їм радість і трішки щастя. Як на мене, то діяльність центру «Волонтер» - колосальна робота, яку здійснюють спеціалісти та волонтери. І вони мають всі підстави для того,щоб пишатися своєю діяльністю, адже наскільки багато гарних відгуків вони мають. Також можу сказати, що їх приємно було послухати, і поповнити свій багаж знань в сфері їхньої діяльності.
Аналіз організаційної форми соціально-педагогічного заходу
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
Последнее изменение этой страницы: 2017-02-10; просмотров: 90; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 3.138.114.94 (0.072 с.) |
