Назначение и порядок проведения упражнений по разведке целей наблюдением.

120.1. Упражнения по разведке целей предназначаются для обучения наблюдению в бою, обнаружению и распознаванию целей и определению дальностей до них различными способами, определению направления, скорости движения целей и подаче целеуказаний.

Упражнения отрабатываются в ходе огневых тренировок и при выполнении упражнений стрельб на учебном месте, оборудованном управляемым мишенным полем с появляющимися и движущимися целями на дальностях действительного огня. При выполнении упражнений на огневых городках, где глубина мишенного поля не позволяет устанавливать мишени на указанные в условиях упражнений дальности, разрешается уменьшать дальность до них, одновременно уменьшив размеры мишеней на соответствующую величину.

При определении дальности глазомерным способом и с помощью прицела-дальномера, мишени (макеты) выставляются натуральной величины, при определении дальности по угловой величине цели, допускается выставление мишеней уменьшенных размеров.

Мишени, обозначающие движущиеся цели, устанавливаются на тележках путепроводов огневых городков и могут обозначаться макетами боевой техники и мишенями (фронтальной и бортовой проекции).

Появляющиеся цели (мишени) в упражнениях выставляются в секторе 40-60 градусов. Время показа появляющихся и движущихся целей должно быть не более 40 с.

Каждая цель устанавливается на двух-трех рубежах, чтобы обеспечивалась возможность изменения последовательности и дальности показа целей для каждой смены обучаемых.

При отсутствии мишенного поля допускается иметь раздельные участки с появляющимися или движущимися целями. В этом случае упражнения отрабатываются на раздельных участках последовательно или как самостоятельные упражнения, каждое на своем участке.

Выполнению упражнений предшествует изучение, в необходимом объеме, приборов стрельбы и наблюдения, способов определения дальностей и целеуказания, макетов (образцов мишеней) боевой техники вероятного противника, характерных разведывательных признаков расположения личного состава, расчетов и огневых средств.

Упражнения отрабатываются в составе отделений, а с экипажами боевых машин и в составе экипажа (взвода).

Командирам подразделений предоставлено право с использованием имеющейся мишенной обстановки, условий (возможностей) имеющейся учебной материальной базы самостоятельно разрабатывать упражнения.

120.2. Оценка за выполнение упражнения определяется в зависимости от условий упражнения по количеству обнаруженных и распознанных целей, а так же правильно поданному целеуказанию.

Целеуказание считается правильно поданным, если точно указаны: тип, местонахождение, характер действия (положение, направление и скорость движения) цели и дальность до неё.

Характер действия цели считается определенным, если правильно указаны направление движения цели (фронтальное, фланговое, косое, от фронта, к фронту, справа – налево, слева – направо) и ошибка в измерении скорости движения цели составляет не более 5 км/ч для боевой и другой техники и не более 2 м/с для живой силы;

При определении дальности до цели глазомерным способом и по шкалам прицела (прибора), точность измерения дальности оценивается:

«отлично» – если ошибка измерения составляет не более 25 м (ночью 50 м) действительной дальности до живой силы и не более 50 м (ночью 100 м) до боевой и другой техники;

«хорошо» – если ошибка измерения составляет не более 50 м (ночью 75 м) действительной дальности до живой силы и не более 100 м (ночью 150 м) до боевой и другой техники;

«удовлетворительно» – если ошибка составляет не более 75 м (ночью 100 м) действительной дальности для живой силы и не более 150 м (ночью 200 м) до боевой и другой техники.

При определении дальности до цели дальномером, допустимая ошибка зависит от типа дальномера и точности измерения дальности до цели и оценивается: «выполнил», «не выполнил».

С началом занятия командир подразделения (руководитель занятия):

сообщает тему, цели и порядок проведения занятия;

проверяет знание обучаемыми основных положений настоящего Курса стрельб, условий выполняемого упражнения и требований безопасности;

ставит командирам взводов (отделений), обучаемым боевую задачу в зависимости от условий выполняемого упражнения.

При постановке задачи руководитель вводит обучаемых в тактическую обстановку, указывает ориентиры, положение и характер действий противника, место разведки, устанавливает сектор наблюдения и порядок доклада о результатах разведки.

Командиры боевых машин перед выполнением упражнения своим экипажем назначают (уточняют) сектора наблюдения каждому члену экипажа.

Указывать обучаемым места расположения целей и порядок их показа запрещается.

После постановки задачи, занятия обучаемыми указанных мест, проверки связи с экипажами боевых машин и докладов обучаемых о готовности, руководитель подает команду: «К разведке целей приступить» – по которой оператор начинает показ целей, а обучаемые приступают к выполнению упражнения. Показ целей разрешается осуществлять как последовательно, так и одновременно.

Результаты разведки целей обучаемые записывают в оценочном листе разведки целей наблюдением или докладывают руководителю устно, по мере обнаружения. После окончания выполнения упражнения руководитель проводит краткий разбор и объявляет оценку каждому обучаемому (экипажу боевой машины).

Командирам подразделений разрешается вводить в условия упражнений различные дополнения и изменения, применительно к боевым задачам воинских частей разрабатывать новые упражнения. При этом должны учитываться находящиеся на вооружении боевая техника, уровень подготовки личного состава, наличие и состояние учебной материально- технической базы.