Организация деятельности Кадетской школы-интерната

3.1. Учредителем Кадетской школы-интерната является Министерство образования, науки и молодежной политики Республики Тыва (далее - Учредитель), действующее на основании Положения.

3.2. Отношения Кадетской школы-интерната с Учредителем регулируются договором между ними.

3.3. Кадетская школа-интернат является юридическим лицом, осуществляет образовательный и воспитательный процесс, подбор и расстановку кадров. Самостоятельно осуществляет финансово-хозяйственную и иную деятельность в пределах, установленных законодательством Российской Федерации, Республики Тыва и настоящим Уставом. Имеет самостоятельный баланс, лицевой счет в органах казначейства, бланки, штампы со своим наименованием и наименованием Учредителя, круглую печать установленного образца. Приобретает права юридического лица с момента государственной регистрации.

3.4. Кадетская школа-интернат имеет в безвозмездном пользовании и в оперативном управлении обособленное имущество. Для достижения целей своей деятельности, вправе от своего имени заключать договора, приобретать имущественные и личные неимущественные права, быть истцом и ответчиком в суде, арбитражном и третейском судах, судах общей юрисдикции в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации и Республики Тыва.

3.5. Кадетская школа-интернат в отношении закрепленного за ним имущества осуществляет в пределах, установленных законом, в соответствии с целями своей деятельности, заданиями собственника, Учредителя и назначением
имущества права владения, пользования и распоряжения им.

3.6. Кадетская школа-интернат отвечает по своим обязательствам находящимися в его распоряжении денежными средствами, а при их недостаточности субсидиарную ответственность по его обязательствам несет собственник имущества.

3.7. Кадетская школа-интернат получает право на ведение образовательной деятельности и льготы, установленные законодательством Российской Федерации и Республики Тыва, с момента выдачи лицензии.

3.8. Лицензирование и государственная аккредитация Кадетской школы-интерната осуществляется в порядке, установленном действующим законодательством Российской Федерации и Республики Тыва.

3.9. Количество воспитанников в Кадетской школе-интернате определяется Учредителем с учетом санитарных норм и наличия необходимых условий для обучения, воспитания, начальной военной подготовки, проживания, охраны жизни и здоровья кадет.

3.10. Наполняемость каждого класса в Кадетской школе-интернате не должна превышать 20 человек.

3.11. При проведении занятий по иностранному языку, русскому языку и трудовому обучению в 5-11 классах допускается деление на две группы, физической культуре в 10-11 классах, а также во время практических занятий по информатике и вычислительной технике, физике, химии допускается деление кадетского класса на две группы.

3.12. Для ведения воспитательного процесса воспитанники Кадетской школы-интерната делятся по их возрасту на роты, которым придается строевое деление и присваивается номер. Ротой управляет старший офицер-воспитатель (командир роты). Роты подразделяются на учебные взводы, составляемые из воспитанников одного класса. Учебным взводом управляет офицер-воспитатель (командир учебного взвода).

 

 

Образовательный процесс и организация быта кадет

4.1. Кадетская школа-интернат осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнями общеобразовательных программ двух ступеней общего образования:

вторая ступень - основное общее образование (нормативный срок освоения 5 лет);

третья ступень - среднее (полное) общее образование (нормативный срок освоения 2 года).

4.2. Кадетская школа-интернат реализует общеобразовательные программы основного общего и среднего (полного) общего образования на основе государственных образовательных стандартов и примерных учебных программ, курсов, дисциплин, обеспечивающих дополнительную (углубленную подготовку) кадет по одному или нескольким предметам.

4.3. Кадетская школа-интернат вводит в учебный план предметы, не включенные в перечень основных общеобразовательных программ, для изучения всеми кадетами в рамках дополнительного образования, а также предметы дополнительного образования по выбору самих кадет, имея целью реализацию интересов, способностей и возможностей воспитанников и обеспечение уставных задач деятельности Кадетской школы-интерната.

4.4. Курс обучения в Кадетской школе-интернате распределяется по семи последовательным классам второй и третей ступени образования, которые соответствуют следующим классам общеобразовательной школы:

1 кадетский класс – 5-му классу;

2 кадетский класс – 6-му классу;

3 кадетский класс – 7-му классу;

4 кадетский класс – 8-му классу;

5 кадетский класс – 9-му классу;

6 кадетский класс – 10-му классу;

7 кадетский класс – 11-му классу.

4.5. Учебный год в Кадетской школе-интернате с вновь набранными кадетами начинается за две недели до начала учебного года с проведением двухнедельных полевых сборов.

4.6. Учебный год для остальных кадетов начинается с 1 сентября. Продолжительность учебного года на второй и третей ступенях общего образования составляет не менее 34 недель (без учета государственной итоговой аттестации).

4.7. По окончании учебного года для кадет 2-6 кадетских классов Кадетской школы-интерната устанавливаются обязательные практические полевые сборы, которые проводятся в рамках дополнительных образовательных программ, обеспечивающих физическую и военную подготовку кадет.

Кадеты, не прошедшие обязательные полевые сборы, переводятся в последующий кадетский класс Кадетской школы-интерната с академической задолженностью, которую кадет обязан ликвидировать в течение следующего учебного года.

Ответственность за ликвидацию академической задолженности кадет возлагается на старшего офицера-воспитателя, классного руководителя.

4.8. Продолжительность каникул в течение учебного года – не менее 30 календарных дней, летом - не менее 8 недель.

4.9. Организация образовательного процесса в Кадетской школе-интернате регламентируется учебным планом, годовым календарным учебным графиком и расписаниями занятий, разрабатываемыми и утверждаемыми Кадетской школой-интернатом самостоятельно на основе государственных образовательных стандартов.

4.10. Обучение кадетов ведется на русском языке.

4.11. Образовательный процесс в Кадетской школе - интернате осуществляется на основе учебного плана, разрабатываемого и утверждаемого Кадетской школой - интернатом самостоятельно, и регламентируется расписанием занятий. Максимальный объем учебного плана (недельной нагрузки) кадет должен соответствовать установленным нормам примерного учебного плана (недельного) для общеобразовательного учреждения Российской Федерации.

4.12. Самоподготовка для кадет в Кадетской школе-интернате начинается с 16 часов. Продолжительность самоподготовки определяется классом обучения соответственно с установленными гигиеническими требованиями к условиям обучения в общеобразовательных учреждениях.

4.13. Расписание занятий воспитанников основывается на шестидневной учебной неделе с продолжительностью урока 40 минут. Продолжительность перемен устанавливается в соответствии с распорядком дня в Кадетской школе-интернатеи соответственно с установленными гигиеническими требованиями к условиям обучения в общеобразовательных учреждениях.

4.14. Знания, умения и навыки воспитанников при текущем контроле успеваемости и промежуточной аттестации воспитанников Кадетской школы-интерната оцениваются следующими отметками: «отлично» («5»), «хорошо» («4»), «удовлетворительно» («3»), «неудовлетворительно» («2») и применяется в различных формах по оценке знаний, умений, навыков кадетов.

Формы и порядок проведения текущей и промежуточной аттестации воспитанников определяются решением, принятым Педагогическим советом.

4.15. Промежуточная аттестация проводится с учетом текущих оценок по итогам четвертных, полугодовых, годовых проверочных работ разных видов и уровней сложности в зависимости от объема и содержания реализуемых общеобразовательных программ согласно календарно-тематическому планированию педагога и графика проведения промежуточной аттестации, утвержденного директором Кадетской школы-интерната.

4.16. Второе полугодие завершается выпускными экзаменами в 5 и 7 кадетских классах.

4.17. Эффективность воспитательного процесса достигается поддержанием образцового внутреннего порядка и высокой организацией внутренней службы, созданием необходимых условий для успешной учебы, жизни, быта и досуга обучающихся кадет, всесторонним информационным обеспечением, а также сочетанием высокой требовательности к обучающимся с уважением их личного достоинства.

Основной формой этого процесса является систематическая и целенаправленная индивидуальная работа с каждым кадетом.

4.18. Воспитательная работа с кадетами планируется в масштабе Кадетской школы-интерната на весь период обучения, а также на учебный год и месяц.

4.19. За время учебы кадеты привлекаются для выполнения обязанностей дежурного и дневального по роте, наведения порядка в учебных классах и других помещениях, благоустройства территории, закрепленной за Кадетской школой-интернатом.

.

4.20. Режим дня, обеспечивающий научно обоснованное сочетание обучения, военной подготовки, труда и отдыха в Кадетской школе – интернате, составляется с учетом круглосуточного пребывания кадет.

4.21. Кадетская школа-интернат обеспечивает безопасные условия обучения, быта и труда воспитанников.

4.22. Воспитанники Кадетской школы-интерната могут заниматься в музыкальных, художественных, спортивных и других учреждениях дополнительного образования детей, в различных кружках и секциях, создаваемых на базе Кадетской школы-интерната, а также участвовать в конкурсах, олимпиадах, выставках, смотрах и других массовых мероприятиях.

4.23. В период летних каникул администрация Кадетской школы-интерната оказывает содействие в организации отдыха воспитанников в оздоровительных, молодежных и туристских лагерях, лагерях труда и отдыха.

4.24. По просьбе родителей (законных представителей) директор Кадетской школы-интерната может отпускать воспитанников домой на время каникул, в воскресные и праздничные дни, а по уважительным причинам - и в другие дни.

5. Участники образовательного процесса

 

5.1. Участниками образовательного процесса Кадетской школы-интерната являются кадеты, педагогические работники, специалисты военно-прикладных дисциплин, офицеры-воспитатели, медицинские и другие работники, родители (законные представители) кадет.

5.2. Порядок приема воспитанников в Кадетскую школу-интернат закрепляются настоящим Уставом.

5.3. В Кадетскую школу-интернат принимаются мальчики с 11 – 12 лет по заявлению родителей (законных представителей), получившие начальное общее образование, годные по состоянию здоровья, изъявившие желание обучаться в Кадетской школе-интернате.

5.4. Преимущественным правом при зачислении в Кадетскую школу-интернат, выдержавшие приемные испытания, пользуются:

- дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей;

- дети, находящиеся под опекой (попечительством);

- дети военнослужащих, погибших при исполнении служебных обязанностей;

- дети военнослужащих, проходящих военную службу в зонах военных конфликтов;

- дети из многодетных и малообеспеченных семей, дети одиноких матерей (отцов).

5.5. На каждого ребенка категории детей-сирот и детей,
оставшихся без попечения родителей, их законные представители представляют:

- заявление о приеме;

- копия паспорта;

- копия свидетельства о рождении ребенка;

- справку о составе семьи;

- анкета ребенка (нового образца);

- постановление органа опеки и попечительства;

- сведения о родителях (законных представителях); копии свидетельства о смерти родителей; справка об инвалидности родителей (законных представителей);

- педагогическую характеристику, копию аттестата; табель успеваемости; копия личного дела;

- медицинское заключение о состоянии здоровья и годности кандидата к обучению в кадетской школе-интернате (медицинская справка формы 086);

- сертификат о профилактических прививках;

- медицинская карта;

- страховой медицинский полис;

- копия пенсионного страхового свидетельства;

- фото 3х4 – 8 шт.

5.6. На каждого ребенка категории детей, не относящихся к числу детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, представляют:

- заявление от родителей (законных представителей);

- копии паспорта, копия свидетельства о рождении ребенка;

- копия аттестата или табель успеваемости и копия личного дела;

- педагогическая характеристика от классного руководителя;

- справка о составе семьи;

- подтверждающий документ о прохождении военной службы в зонах военных конфликтов родителей или близких родственников (если имеется);

- копия справки форма-25 (для матери-одиночки);

- копия свидетельства о смерти одного из родителей;

- медицинское заключение о состоянии здоровья и годности кандидата к обучению в кадетской школе-интернате (медицинская справка формы – 086);

- медицинская карта;

- сертификат о профилактических прививках;

- страховой медицинский полис;

- копия пенсионного страхового свидетельства;

- фото 3х4 – 8 шт.

5.7. Заявления от родителей (законных представителей) принимаются ежегодно с 1 апреля по 20 мая.

5.8. Администрация Кадетской школы-интерната при приеме заявления обязана ознакомиться с документом, удостоверяющим личность заявителя, для установления факта родственных отношений и полномочий законного представителя.

5.9. Приемная комиссия Кадетской школы-интерната проверяет представленные документы на соответствие установленным требованиям, формирует списки детей для зачисления в Кадетскую школу-интернат. Приемные испытания проводятся с 14 по 20 июня.

Приемные испытания проводятся по следующим дисциплинам:

• история (тестирование);

• русский язык (диктант);

• математика (письменно);

• физическая подготовка (сдача нормативов);

• психология (тестирование).

5.10. Зачисление кандидатов, успешно выдержавших приемные испытания в Кадетскую школу-интернат, производится по решению Приемной комиссии, утвержденной приказом директора до 1 июля.

5.11. В случае наличия свободных мест, в классах второй ступени образования, независимо от общего приема в начале учебного года, допускается прием в течение первого полугодия на указанные свободные места в соответствии с настоящим Уставом.

5.12. При зачислении несовершеннолетних граждан в Кадетскую школу-интернат между родителями (законными представителями) и Кадетской школой-интернатом заключается договор о сотрудничестве.

5.13. При поступлении в Кадетскую школу-интернат кадеты и их родители (законные представители) знакомятся с настоящим Уставом и другими локальными актами, регламентирующими деятельность Кадетской школы-интерната.

5.14. Администрация Кадетской школы-интерната может отказать гражданам в приеме их детей:

- по отрицательным результатам проведения приемных испытаний;

- при наличии медицинских противопоказаний;

- по причине отсутствия вакантных мест в Кадетской школе-интернате.

5.15. Воспитанники Кадетской школы-интерната имеют право на:

- получение общего образования в соответствии с государственными образовательными стандартами;

- получение дополнительных (в том числе платных) образовательных услуг на договорной основе;

- обучение по индивидуальным учебным планам в рамках указанных стандартов;

- участие в управлении Кадетской школой-интернатом в форме, определяемой ее Уставом;

- уважение человеческого достоинства, свободу совести и информации, выражения собственных взглядов и убеждений;

- здоровые и безопасные условия образовательного процесса, быта и отдыха;

- перевод в другое образовательное учреждение, реализующее программу соответствующего уровня;

- защиту от всех форм физического и психического насилия, оскорбления личности;

- развитие своих творческих способностей и интересов.

5.16. Принуждение воспитанников Кадетской школы-интерната к вступлению в общественные, общественно-политические организации (объединения), движения и партии, а также принудительное привлечение их к деятельности этих организаций и участию в агитационных кампаниях и политических акциях не допускаются.

5.17. Воспитанники Кадетской школы-интерната обязаны:

- основывать свое поведение и поступки в соответствии с Уставом и локальными актами Кадетской школы-интерната, нравственными нормами, принятыми в цивилизованном обществе;

- следоватьЗаветам кадет российских кадетских корпусов;

- неукоснительно соблюдать Устав Кадетской школы-интерната, правила общежития и правила внутреннего распорядка кадет;

- добросовестно учиться, овладевать знаниями, выполнять в установленные сроки задания, предусмотренные учебными планами и программами обучения;

- уважать честь и достоинство других воспитанников и работников;

- иметь постоянно опрятный внешний вид;

- соблюдать правила ношения форменной одежды;

- соблюдать установленные требования безопасности, санитарии и гигиены;

- беречь имущество Кадетской школы-интерната и охранять его от порчи;

- поддерживать в чистоте и порядке территорию и помещения Кадетской школы-интерната;

- другие обязанности кадет определяются приказом директора Кадетской школы-интерната, положениями, инструкциями и другими локальными актами.

5.18. Воспитанникам Кадетской школы-интерната запрещается:

- приносить, передавать или использовать оружие, спиртные напитки, табачные изделия, токсические инаркотические вещества;

- использовать любые средства и вещества, могущие привести к взрывам и пожарам;

- нарушать общественный порядок в Кадетской школе-интернате;

- производить любые действия, влекущие за собой опасные последствия для окружающих и самого воспитанника;

- применять физическую силу для выяснения отношений, запугивания и вымогательства.

5.19. Освоение образовательных программ основного общего и
среднего (полного) общего образования завершается обязательной
итоговой аттестацией обучающихся.

5.20. Кадеты, освоившие в полном объеме образовательную программу учебного года, переводятся в следующий класс.

Перевод обучающегося в следующий класс осуществляется по решению Педагогического совета Кадетской школы-интерната в соответствии с его компетенцией, определенной настоящим Уставом.

5.21. Обучающиеся на ступенях основного общего и среднего (полного) общего образования, имеющие по итогам учебного года академическую задолженность по одному предмету, переводятся в следующий класс условно. Обучающиеся обязаны ликвидировать академическую задолженность в течение следующего учебного года, Кадетская школа-интернат обязана создать условия обучающимся для ликвидации этой задолженности и обеспечить контроль за своевременностью ее ликвидации.

5.22. Ответственность за ликвидацию академической задолженности кадет возлагается на педагога-предметника, классного руководителя, родителей (законных представителей).

5.23. Обучающиеся на ступенях основного общего образования, не освоившие образовательной программы учебного года и имеющие академическую задолженность по двум и более предметам или условно переведенные в следующий класс и не ликвидировавшие академической задолженности по одному предмету, по усмотрению родителей (законных представителей) оставляются на повторное обучение или продолжают получать образование в иных средних образовательных учреждениях.

5.24. Обучающиеся на ступени среднего (полного) общего образования, не освоившие образовательной программы учебного года по очной форме обучения и имеющие академическую задолженность по двум и более предметам или условно переведенные в следующий класс и не ликвидировавшие академической задолженности по одному предмету, продолжают получать образование в иных формах.

5.25. Кадеты, не освоившие общеобразовательную программу предыдущего уровня, не допускаются к обучению на следующей ступени общего образования.

5.26. Кадетам, не завершившим образования основного общего или среднего (полного) общего уровня, не прошедшим государственной (итоговой) аттестации или получившим на государственной (итоговой) аттестации неудовлетворительные результаты, выдается справка установленного образца об обучении в Кадетской школе-интернате.

5.27. Лица, не прошедшие государственной (итоговой) аттестации или получившие на государственной (итоговой) аттестации неудовлетворительные результаты, вправе пройти повторно не ранее чем через год государственную (итоговую) аттестацию.

5.28. Выпускники, окончившие третью ступень, прошедшие государственную (итоговую) аттестацию, получают аттестаты государственного образца о среднем (полном) общем образовании об окончании Кадетской школы-интерната.

5.29. Выпускники Кадетской школы-интерната, достигшие особых успехов при освоении общеобразовательной программы среднего (полного) общего образования, награждаются золотой или серебряной медалями.

5.30. Выпускники, достигшие особых успехов в изучении одного или нескольких предметов, награждаются похвальной грамотой «За особые успехи в изучении отдельных предметов».

5.31. Кадеты переводного класса, имеющие по всем предметам, изучавшимся в этом классе, четвертные и годовые отметки «5», награждаются похвальным листом «За отличные успехи в учении».

5.32. Решение о награждении выпускников Кадетской школы-интерната золотой и серебряной медалями «За особые успехи в учении» и похвальной грамотой «За особые успехи в изучении отдельных предметов» принимается соответственно Педагогическим советом Кадетской школы-интерната.

5.33. Решение Педагогического совета Кадетской школы-интерната о награждении выпускников XI классов золотыми и серебряными медалями утверждается Министерством образования, науки и молодежной политики Республики Тыва.

5.34. Дисциплина в Кадетской школе-интернате поддерживается на основе уважения человеческого достоинства обучающихся и педагогических работников. Применение методов физического и психического воздействия по отношению к кадетам не допускается.

5.35. К кадетам могут быть применены следующие дисциплинарные взыскания: порицание, предупреждение, выговор и исключение из Кадетской школы-интерната, которое осуществляется по решению Педагогического совета.

5.36. Основанием для отчисления кадета с любой ступени из Кадетской школы-интерната являются:

а) заявление родителей (законных представителей);

б) болезнь, не позволяющая дальнейшее обучение в Кадетской школе-интернате (скрытое при поступлении хроническое заболевание, требующее длительного лечения);

в) решение Педагогического совета Кадетской школы-интерната об отчислении кадета, достигшего возраста пятнадцати лет, за грубые и неоднократные нарушения настоящего Устава.

Под неоднократным нарушением понимается совершение кадетом двух и более дисциплинарных взысканий, наложенных директором Кадетской школы-интерната.

Под грубым нарушением дисциплины понимается нарушение, которое повлекло или реально могло повлечь за собой тяжкие последствия в виде причинения ущерба здоровью кадетов, сотрудников.

Исключение кадета из Кадетской школы-интерната применяется, если меры воспитательного характера не дали результата и дальнейшее пребывание кадета в Кадетской школе-интернате оказывает отрицательное влияние на других кадет, нарушает их права и права работников Кадетской школы-интерната, а также нормальное функционирование Кадетской школы-интерната.

5.37. Об исключении кадета Кадетская школа-интернат обязана незамедлительно проинформировать родителей (законных представителей) и Учредителя.

5.38. Решение об исключении обучающегося, не получившего общего образования, принимается с учетом мнения его родителей (законных представителей) и с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав.

Решение об отчислении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, принимается с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и органа опеки и попечительства.

5.39. Родители (законные представители) лица, исключенного из Кадетской школы-интерната, совместно с Учредителем и комиссией по делам несовершеннолетних и защите их прав, в месячный срок принимают меры по его трудоустройству или продолжению обучения в другом общеобразовательном учреждении и предоставляют письменное подтверждение об этом в Кадетскую школу-интернат.

5.40. Родители (законные представители) кадет имеют право:

- перевести ребенка в другое образовательное учреждение;

- защищать законные права и интересы ребенка;

- участвовать в управлении Кадетской школы-интерната в порядке, определяемым настоящим Уставом.

- вносить добровольные пожертвования и целевые взносы для развития Кадетской школы-интерната;

- знакомиться с ходом и содержанием образовательного процесса, а также с оценками своих детей;

- посещать Кадетскую школу-интернат и беседовать с педагогическими работниками после уроков, посещать уроки учителей в классе, где обучается ребенок, по согласованию с учителем и с разрешения директора Кадетской школы-интерната;

5.41. Родители (законные представители) кадет обязаны:

- соблюдать настоящий Устав;

- создавать дома необходимые условия для жизни, развития, отдыха ребенка, разумно организовывать свободное время ребенка в каникулярное время, в выходные и праздничные дни;

- регулярно контролировать учебу и поведение ребенка через педагогов Кадетской школы-интерната;

- регулярно поддерживать связь с администрацией, педагогами, офицерами-воспитателями Кадетской школы-интерната;

- посещать родительские собрания, являться в Кадетскую школу-интернат по требованию педагога или администрации;

- уважать права, честь и достоинство ребенка и педагогов;

- показывать ребенку положительный пример выполнения гражданских,
трудовых и семейных обязанностей, прививать ему здоровый образ
жизни;

- нести материальную ответственность за порчу имущества Кадетской школы-интерната по вине кадета в соответствии с договором между родителями (законными представителями) и Кадетской школой-интернатом в установленном законом порядке;

- обеспечивать обучающегося учебными принадлежностями и предметами личной гигиены;

- нести ответственность за ликвидацию воспитанником академической задолженности;

- своевременно вносить плату за содержание кадета в Кадетской школе- интернате.

5.42. Временное пребывание подопечного в Кадетской школе-интернате, в том числе для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в целях получения образовательных услуг в течение периода, когда опекун или попечитель по уважительной причине не может исполнять свои обязанности в отношении подопечного, не прекращает права и обязанности опекуна или попечителя в отношении подопечного.

5.43. Суммы пособий и иных выплат, предназначенных для проживания, питания и обеспечения нужд подопечного, принадлежат самому подопечному и расходуются в соответствии с положениями, установленным Гражданским кодексом и законодательством об опеке и попечительстве.

5.44. Суммы пособий и иных выплат, предназначенных для обеспечения нужд опекуна или попечителя, принадлежат опекуну или попечителю и расходуются по своему усмотрению на основании действующего законодательства Российской Федерации и Республики Тыва об опеке и попечительстве.

5.45. За содержание кадета в Кадетской школе-интернате с родителей (законных представителей) взимается плата в установленном порядке.

5.46. Родители (законные представители) могут быть освобождены от платы за содержание воспитанника в Кадетской школе-интернате полностью или частично по решению Учредителя, в случае предоставления необходимых документов, удостоверяющих уважительность причины.

5.47. Кадеты из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей пользуются льготами, установленными для данной категории детей законодательством Российской Федерации и Республики Тыва.

5.48. В Кадетской школе-интернате установлена особая форма одежды и знаки различия для кадетов, офицеров-воспитателей.

5.49. По окончании Кадетской школы-интерната кадетам выдается комплект одежды и обуви, находившийся в их пользовании в период обучения.

5.50. Организация питания в Кадетской школе-интернате осуществляется администрацией в специально отведенном помещении. Кадеты обеспечиваются питанием в соответствии с утвержденными нормами и методическими рекомендациями по организации школьного питания.

5.51. Медицинское обслуживание кадет обеспечивается штатным
медицинским персоналом, который наряду с администрацией и педагогическим персоналом несет ответственность за здоровье и физическое развитие детей, проведение лечебно-профилактических мероприятий, соблюдение санитарно-гигиенических норм, режим и качество питания.

5.52. Медико-санитарная часть Кадетской школы-интерната является по организационно-правовой форме структурным подразделением и действует на основании Положения.

5.53. На педагогическую работу в Кадетскую школу-интернат принимаются лица, имеющие необходимую профессионально-педагогическую квалификацию, соответствующую требованиям квалификационной характеристики по должности и полученной специальности, подтвержденную документом об образовании.

Особенности занятия педагогической деятельностью устанавливаются Трудовым кодексом Российской Федерации.

5.54. При приеме на работу администрация Кадетской школы-интерната знакомит принимаемого на работу работника под расписку со следующими документами:

- Уставом Кадетской школы-интерната;

- коллективным договором;

- правилами внутреннего трудового распорядка;

- должностной инструкцией;

- приказом об охране труда и соблюдении правил техники безопасности;

- с другими локальными актами Кадетской школы-интерната (при необходимости).

5.55. Для работников Кадетской школы-интерната работодателем является Кадетская школа-интернат.

Трудовые отношения работника и Кадетской школы-интерната регулируются трудовым договором. Условия трудового договора не могут противоречить законодательству Российской Федерации о труде.

5.56. Кадетская школа-интернат обеспечивает социальное развитие, улучшение условий учебы, труда и быта, обязательное социальное и медицинское страхование, а также социальное обеспечение воспитанников и работников Кадетской школы-интерната.

 

5.57. Медицинские работники проходят аттестацию в порядке, установленном Министерством здравоохранения и социального развития Российской Федерации и Министерством здравоохранения Республики Тыва.

5.58. Взыскания, налагаемые на работников, определяются администрацией Кадетской школы-интерната и не должны противоречить трудовому законодательству Российской Федерации.

5.59. Вопрос о прекращении и (или) расторжении трудового договора
с работниками всех категорий Кадетской школы-интерната решается директором самостоятельно в соответствии с трудовым законодательством Российской Федерации, а именно:

а) несоответствия работника занимаемой должности или выполняемой работе вследствие недостаточной квалификации, подтвержденной результатами аттестации;

б) неоднократного неисполнения работником без уважительных причин трудовых обязанностей, если он имеет дисциплинарное взыскание;

в) при однократном грубом нарушении работником трудовых обязанностей:

- прогула, то есть отсутствия на рабочем месте без уважительных причин в течение всего рабочего дня (смены) независимо от его (ее) продолжительности, а также в случае отсутствия на рабочем месте без уважительных причин более четырех часов подряд в течение рабочего дня (смены);

- появления работника на работе (на своем рабочем месте либо на территории Кадетской школы-интерната или объекта, где по поручению работодателя работник должен выполнять трудовую функцию) в состоянии алкогольного, наркотического или иного токсического опьянения;

- разглашения охраняемой законом тайны (государственной, коммерческой, служебной и иной), ставшей известной работнику в связи с исполнением им трудовых обязанностей, в том числе разглашения персональных данных другого работника;

- совершения по месту работы хищения (в том числе мелкого) чужого имущества, растраты, умышленного его уничтожения или повреждения, установленных вступившим в законную силу приговором суда или постановлением судьи, органа, должностного лица, уполномоченных рассматривать дела об административных правонарушениях;

- установленного комиссией по охране труда или уполномоченным по охране труда нарушения работником требований охраны труда, если это нарушение повлекло за собой тяжкие последствия либо заведомо создавало реальную угрозу наступления таких последствий;

г) совершения виновных действий работником, непосредственно обслуживающим денежные или товарные ценности, если эти действия дают основание для утраты доверия к нему со стороны работодателя;

д) совершения работником, выполняющим воспитательные функции, аморального проступка, несовместимого с продолжением данной работы;

е) представления работником работодателю подложных документов при заключении трудового договора.

5.60. Помимо оснований прекращения трудового договора по инициативе администрации, предусмотренных законодательством Российской Федерации о труде, основаниями для увольнения педагогического работника Кадетской школы-интерната по инициативе администрации до истечения срока действия трудового договора (контракта) являются:

а) повторное в течение года грубое нарушение Устава Кадетской школы-интерната, в том числе:

- самовольного изменения графика работы (расписания уроков, графика дежурства) без разрешения администрации Кадетской школы-интерната;

б) применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью обучающегося, воспитанника;

в) появление на работе в состоянии алкогольного, наркотического или токсического опьянения.

Увольнение по настоящим основаниям может осуществляться администрацией без согласия профсоюза.

5.61. Лицо, лишенное решением суда права работать в образовательном учреждении в течение определенного срока, не может быть принято на работу в Кадетскую школу-интернат в течение этого срока.

5.62. Основные права и обязанности, а также социальные гарантии и льготы, предоставляемые работникам Кадетской школы-интерната, определяются законодательством Российской Федерации и Республики Тыва, Типовым положением об общеобразовательном учреждении, Типовым положением об общеобразовательной школе-интернате, правилами внутреннего трудового распорядка, квалификационными характеристиками работников образовательных учреждений, настоящим Уставом.

5.63. Работники Кадетской школы-интерната имеют право на:

- заключение, изменение и расторжение трудового договора в порядке и на условиях, которые установлены Трудовым кодексом Российской Федерации, иными федеральными законами;

- предоставление ему работы, обусловленной трудовым договором;

- рабочее место, соответствующее государственным нормативным требованиям охраны труда и условиям, предусмотренным коллективным договором;

- своевременную и в полном объеме выплату заработной платы в соответствии со