Изучение Библии: 1Цар.2:1-10

Вступление: Бездетная Анна жестоко страдала от насмешек окружающих. Но, постигнув великий принцип: «Ибо не силою крепок человек» и заглянув далеко в будущее, увидев там Мессию, она воспитала и подарила израильскому народу одного из его великих лидеров. Чему учит история этой женщины тех, кто сегодня ищет смысл жизни и свое призвание? Изучая библейские уроки, мы получим ответы на свои вопросы.

Дискуссия:

1. Основываясь на библейских текстах (1Цар.1:1-2,4-7,9-18,22,24- 28), члены группы дают характеристику Анне и Феннане.

2. Чем отличалось второе путешествие семьи Елканы в Силом от первого?

3. Как в первый, так и во второй раз, придя в храм в Силоме, Анна молилась. Слова какой из двух молитв вы запомнили?

4. Вдумчиво прочитайте молитву Анны (1Цар.2:1-10). Каково ваше первое впечатление?

5. Письменное задание: Каждый участник группы выписывает наиболее впечатлившие его/ее слова из молитвы Анны:

Поделитесь, почему вы расценили эти слова как наиболее важные для вас?

6. Отдавая своего сына в храм, Анна была счастлива и в молитве прославляла Бога (1Цар.2:1-2). Что побудило ее к такой молитве?

7. На примере Анны Господь преподал Феннане очень важный урок (1Цар.2:3-6,10), так же, как в будущем, на опыте Марии Магдалины, Он преподаст урок Симону (Марк.14:3-9). В чем заключался этот урок?

8. Для Анны самое счастливое событие в жизни символизировало триумф Бога в жизни всего человечества. Найдите в молитве Анны пророчество о Мессии.

9. Бездетная Анна - прототип современных пожилых женщин (невозможность иметь детей), а также домохозяек (поглощенность домашними заботами) и безработных (отсутствие обыкновенной для каждой женщины того времени работы растить детей). Что помогло Анне исполнить свое предназначение даже в таких обстоятельствах?

10. Быстро ли вы разочаровываетесь, если вам не удается дело, на которое, как вы думаете, вдохновил вас Господь? Когда вы просили у Него такое поручение?

11. Вспомните опыт вашего знакомого, когда благодаря своей мечте и откровению от Господа, даже при отсутствии средств для реализации проекта, он совершил задуманное. Расскажите эту историю в группе.

12. Как ваш, может быть, еще не осуществленный, замысел поможет другим людям узнать о Спасителе?

13. Часто задаваемый вопрос: Как найти работу?

Постарайтесь дать исчерпывающий ответ, привлекая всю группу.

Благовестие - «лабораторная работа»:

Выберите в Приложении 2 индивидуальные или групповые задания на следующую неделю. Каждый участник может выбрать для себя наиболее подходящее или взять то, которое предложит группе лидер.

Задача: Распространить цикл уроков о здоровье, семье или для детей.

Теория: Одной из главных ценностей нашей Церкви является воплощаемое в нашей жизни единство. Участникам группы предлагается ответить на следующие вопросы:

1. Почему отсутствие единства среди верующих мешает делу благовестия?

2. Что можете сделать лично вы, чтобы улучшить существующее положение в вашей церкви?

Единство - это не программа и не призыв, это стиль жизни. Единство - это культура взаимоотношений, когда каждый член церкви помнит о «наших ближних» и о том влиянии, которое оказывают его слова и дела. Единство - это всепоглощающая любовь, проявляемая каждым христианином и создающая уникальную атмосферу всеобщего единодушия, поклонения Богу и служения Ему.

Опыт:

1. Рассмотрите в группе все имеющиеся в наличии уроки (не касающиеся непосредственно изучения Библии): раскрывающие проблемы семьи и здоровья «Наполни свою жизнь праздником», уроки для детей.

2. Определите, можно ли предложить их вашим близким и знакомым, и дайте заявку лидеру группы.

3. Попросите тех участников группы, кто уже предлагал такие уроки, поделиться своим опытом и рекомендациями. Что важно учитывать? Что особенно нравится изучающим эти уроки?

4. Совершите особую молитву о тех людях, которым вы предложите уроки.