І.Обговорення результатів вирішення завдання.

ІІ. Обговорення переглянутого відеофільму.

ІІІ. Перегляд мультимедійних презентацій та їх обговорення.

ІV .Відповіді на навчальні питання.

V.Підведення підсумків практичного заняття.

Підсумковий результат вивчення теми:

Студенти можуть отримати оцінку за:

1) вирішене завдання;

2) підготовлені мультимедійні презентації;

3) відповіді на запитання.

ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ

ТЕМА: ОСОБЛИВОСТІ РОЗСЛІДУВАННЯ ЗЛОЧИНІВ, УЧИНЕНИХ ГРУПОЮ ОСІБ, ГРУПОЮ ОСІБ ЗА ПОПЕРЕДНЬОЮ ЗМОВОЮ, ОРГАНІЗОВАНОЮ ГРУПОЮ АБО ЗЛОЧИННОЮ ОРГАНІЗАЦІЄЮ

Загальні положення

Тривалість 2 години.

Місце: аудиторія.

Мета: закріпити, конкретизувати й поглибити знання про методику розслідування злочинів, скоєних групою осіб, групою осіб за попередньою змовою, організованою групою або злочинною організацією; розвинути уміння здійснювати досудове розслідування такої категорії злочинів.

Методи: виконання практичних завдань, пояснення, демонстрація, бесіда, дискусія.

Завдання для самостійної підготовки до практичного заняття

І. Підготувати відповіді на навчальні питання:

1. Криміналістична структура злочинів, скоєних групою осіб, групою осіб за попередньою змовою, організованою групою або злочинною організацією.

2. Особливості порушення кримінального провадження, типові слідчі ситуації. Висування версій і планування роботи. Обставини, що підлягають встановленню. Початкові та подальші слідчі (розшукові) дії.

3. Експертизи, призначувані при розслідуванні злочинів, скоєних групою осіб, групою осіб за попередньою змовою, організованою групою або злочинною організацією.

ІІ. Підготувати реферат або мультимедійну презентацію:

Типові версії при розслідуванні злочинів, скоєних організованими злочинними групамиабо злочинними організаціями.

Початкові слідчі та інші дії, що необхідні на початковому етапі розслідування злочинів, скоєних організованими злочинними групамиабо злочинними організаціями.

ІІІ. За представленою інформацією усім студентам необхідно вирішити (письмово) наступні завдання:

Інформація 1. До чергового слідчого Фрунзенського РВ м. Обруч, звернувся студент 4-го курсу КНУ Клімов із заявою про те, що його однокурсник Калінін, погрожуючи розправою, під приводом повернення боргу вимагає у нього 900 доларів США. Передача грошей повинна відбутися біля кінотеатру «Київ».

Завдання:

Проаналізуйте інформацію і визначте, як повинен поступити співробітник міліції в даній ситуації.

Інформація 2. Слідчий надав доручення міліціонеру Сомову розпорядження сходити з Клімовим до кінотеатру «Київ» для з'ясування ситуації.

Калінін з'явився на зустріч з Клімовим зі своїм другом і дівчиною і став вимагати повернення боргу. Всі молоді люди були доставлені у відділення міліції.

Завдання:

Оценіть дії працівника міліції.

Інформація 3. З'ясувалося, що Сомов, перебуваючи в приятельських відносинах з Клімовим і користуючись своїм становищем співробітника міліції, видав себе за слідчого, затримав Калініна і його друзів і запропонував відмовитися від своїх вимог до Клімова, пригрозивши, що інакше порушить проти них кримінальне провадження за здирництво. Злякавшись цих загроз, Калінін написав розписку, що претензій до Клімова не має.

Батьки Калініна дізналися про затримання сина і доставку його в відділення міліції. Батько затриманого звернувся до прокуратури з письмовою заявою, в якій повідомив, що Клімов під приводом організації фірми щодо закупівлі автомобілів в США для подальшого їх продажу в Україні позичив у своїх семи однокурсників під високі відсотки 11000 доларів США. Так як у студентів таких сум не було, вони, в свою чергу, під нижчі проценти позичили гроші у знайомих.

Завдання:

1. Сформулюйте версії, складіть план організаційних заходів та слідчих (розшукові) дій.