Тема 3. Этические аспекты профессиональной деятельности таможенника.

Методические указания

по семинарским занятиям

по дисциплине

ОСНОВЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

 

Направление подготовки (специальность): 036401 Таможенное дело

 

Квалификация (степень) выпускника: специалист

 

 

Форма обучения: (очная)

 

 

Тула 2011 г.

Методические указания по семинарским занятиям составлены профессором кафедры уголовного права, процесса, криминалистики, к. э. н., доц. Ковалевым С. Н. и обсуждены на заседании кафедры уголовного права, процесса, криминалистики юридического факультета.

протокол № от «» 20г.

 

Зав. кафедройТ.В.Толстухина

 

Содержание

1. Цели и задачи освоения дисциплины.. 4

2. Место дисциплины в структуре ООП ВПО.. 4

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Основы профессиональной деятельности». 4

4. Содержание и структура дисциплины «Основы профессиональной деятельности» 5

5. Методические указания к планам семинарских. 7

(практических) занятий. 7

6. Пример достаточной подготовки к семинарскому занятию.. 7

7. Тематика и планы семинарских занятий. 8

8. Библиографический список рекомендуемой литературы.. 9

8.1 Основная литература. 9

8.2 Дополнительная литература. 10

8.3 Периодические издания. 10

8.4 Программное обеспечение и Интернет-ресурсы.. 10

 

 

1. Цели и задачи освоения дисциплины

Целью освоения дисциплины «Основы профессиональной деятельности»является получение студентами знаний, обобщенных данной дисциплиной в полном объеме.

Задачи освоения дисциплины:

1. Повысить правовую культуру студентов.

2. Дать студентам возможность использовать приобретенные знания в сфере таможенного дела в своей дальнейшей работе.

3. Дать студентам возможность логически грамотно выражать и обосновывать в правовом отношении свою точку зрения, прини­мать правильные и обоснованные в правовом отношении решения по проблемам, возникающим по их специальности, свободно оперировать таможенными понятиями и категориями, со знанием дела исполнять свои должностные и профессиональ­ные обязанности в сфере таможенного дела.

 

2. Место дисциплины в структуре ООП ВПО

Дисциплина «Основы профессиональной деятельности» относится к базовой части профессионального цикла – Б3 Профессиональный цикл.

Дисциплина «Основы профессиональной деятельности» имеет опосредованную связь с другими предметами гуманитарного, социального, экономического, а также профессионального цикла, т.к. затрагивает лексические единицы социально-бытовой, культурно-исторической и профессиональной направленности. Для успешного освоения данной дисциплины и приобретения необходимых знаний, умений и навыков студенты одновременно должны изучать такие дисциплины как история таможенного дела и таможенной политики России, геоэкономика, экономическая теория, правоведение, основы научных исследований. Овладение дисциплиной «Основы профессиональной деятельности»дает студенту возможность успешно освоить в будущем такие дисциплины как таможенное право, организация таможенного контроля, государственное регулирование внешнеэкономической деятельности, а также активно участвовать в научной деятельности.

 

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Основы профессиональной деятельности»

Процесс изучения дисциплины «Основы профессиональной деятельности»направлен на формирование элементов следующих компетенций в соответствии с ФГОС ВПО и ООП ВПО по данному направлению подготовки:

б) профессиональных (ПК):

умеет осуществлять подготовку типовых решений по управлению деятельностью таможенных органов и их структурными подразделениями (ПК-29);

умеет оценивать состояние и перспективы развития таможенных органов, планировать и прогнозировать деятельность их структурных подразделений (ПК-33);

владеет навыками по организации взаимодействия в области профессиональной деятельности (ПК-35);

способен определять место и роль таможенных органов в системе государственного управления (ПК-36);

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

1. Знать:

- основные положения основ профессиональной деятельности;

- сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов, правовых статусов субъектов, правоотношений в сфере профессиональной деятельности таможенника;

- принципы перемещения товаров и транспортных средств через таможенную границу таможенного союза.

2. Уметь:

- оперировать понятиями и категориями таможенного дела;

- принимать решения и совершать действия в точном соответствии с таможенным законодательством;

- давать квалифицированные заключения и консультации в области таможенного дела.

3. Владеть:

- терминологией таможенного дела;

- навыками работы с правовыми актами Федеральной таможенной службы;

- навыками анализа различных явлений, фактов, норм и отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности таможенника;

- навыками анализа правоприменительной и правоохранительной практики.

 

4. Содержание и структура дисциплины «Основы профессиональной деятельности»

Тема 1. Нормативно-правовое обеспечение учебной деятельности в вузе (Тульском государственном университете).

1.1. Основные положения балльно-рейтинговой системы.

1.2. Положение о текущем контроле успеваемости и промежуточной аттестации студентов в Тульском государственном университете.

1.3. Правила внутреннего распорядка ФГБОУ ВПО Тульский государственный университет

Тема 2. Исходные положения основ профессиональной деятельности.

2.1. Экономические предпосылки возникновения таможенной политики и создание межгосударственных интеграционных объединений.

2.2. Основные таможенные термины и дефиниции.

2.3. История таможенной службы в России.

Тема 3. Этические аспекты профессиональной деятельности таможенника.

3.1. Офицерская честь: моральные принципы и правовые нормы.

3.2. Кодекс чести таможенника Российской Федерации.

Тема 4. Профессия таможенника в обществе.

4.1. Предпосылки становления профессии таможенника.

4.2. Научно-методическое обеспечение профессиональной деятельности таможенника.

Тема 5. Правовые основы таможенного дела.

5.1. Принципы таможенного права.

5.2. Таможенные органы Российской Федерации как властные субъекты таможенных правоотношений.

5.3. Федеральная таможенная служба.

5.4. Региональное таможенное управление.

5.5. Таможня.

5.6. Таможенный пост.

Тема 6. Подвластные субъекты таможенных правоотношений.

6.1. Лица, осуществляющие перемещение товаров и транспортных средств через таможенную границу таможенного союза.

6.2. Лица, осуществляющие профессиональную деятельность в области таможенного дела.

6.3. Лица, вступающие в таможенные правоотношения в силу специфики своей деятельности или сложившихся обстоятельств.

Тема 7. Служба в таможенных органах Российской Федерации

7.1. Федеральный закон №114-ФЗ «О службе в таможенных органах Российской Федерации» от 21 июля 1997 г.

7.2. Приказ Федеральной таможенной службы от 3 июля 2006 г. №612 «Об утверждении Инструкции о порядке и условиях прохождения испытания при приеме на службу в таможенные органы Российской Федерации».

7.3. Приказ Федеральной таможенной службы от 18 сентября 2006 г. N 892 «Об утверждении типовых правил внутреннего распорядка таможенных органов Российской Федерации».

Тема 8. Таможенное образование

8.1. Профессиональная подготовка

8.2. Вузы, осуществляющие подготовку по специальности «Таможенное дело»

8.3. Содержание и структура образования по специальности «Таможенное дело»

 

5. Методические указания к планам семинарских

(практических) занятий

Планы семинарских занятий составлены на основе программы курса «Основы профессиональной деятельности», разработанной на кафедре уголовного права, процесса, криминалистики юридического факультета Тульского государственного университета. В соответствии с учебным планом семинарские занятия рассчитаны на 17 часов. Их структура взаимосвязана с лекционным курсом, который позволяет создать целостное представление об основах профессиональной деятельности таможенника.

Специфика семинаров обусловлена рядом факторов. Во-первых, темы занятий, их конкретные вопросы - составлены преимущественно таким образом, чтобы исключить дублирование при последующем изучении других, читаемых в ТулГУ курсов и спецкурсов.

Во-вторых, предлагаемые семинарские занятия ориентируют студентов на осмысление изучаемого материала с разных позиций: конкретно-исторической, психологической, правоведческой, социологической, экономической. Все это предопределяет существенный объем самостоятельной работы студентов и, одновременно, широту выбора источников при подготовке к каждому занятию.

В самом начале изучении курса студентам необходимо внимательно изучить список рекомендуемой литературы, обратиться в читальный зал ТулГУ или иной библиотеки и просмотреть указанные книги, сделав краткие ознакомительные выписки.

Одним из важных этапов подготовки к изучению курса в целом, следует признать самостоятельную работу студентов в соответствии с предлагаемыми темами и в рамках установленных для них часов. Данное обстоятельство позволяет постепенно обогащать избранную тему дополнительным материалом из многих практических занятий курса.

Перечень основных источников, включая наиболее распространенные учебные пособия и сборники документов предваряет тематически-определенные планы семинарских занятий.

Следующим этапом подготовки к семинару является изучение отдельных разделов из книг или статей, взятых из списка литературы по конкретной теме. При их выборе желательно ориентироваться на рекомендации преподавателя. Рекомендуется также использовать специализированные научные журналы: «Таможня: информационно-аналитическое обозрение» и «Таможенный вестник».

Бесспорно, поощряется и обращение к дополнительной, самостоятельно предложенной литературе по каждой теме.

6. Пример достаточной подготовки к семинарскому занятию

Тема 2. Исходные положения основ профессиональной деятельности.

1. Экономические предпосылки возникновения таможенной политики.

2. Создание межгосударственных интеграционных объединений.

3. Основные таможенные термины и дефиниции.

4. История таможенной службы в России.

1. За несколько дней до даты семинара необходимо внимательно изучить его план и список литературы по теме, просмотреть материалы подготовки к предыдущему занятию и конспекты лекций.

2. Обратиться к ознакомительно-библиографическим записям, предварительно сделанным по списку источников и основной литературы, выбрать одно из учебных пособий. Желательно составить краткие тезисы или план возможного выступления на семинаре, выделить сложные и дискуссионные вопросы.

3. Всесторонняя подготовка к семинарскому занятию по дисциплине «Основы профессиональной деятельности» предполагает изучение основных таможенных терминов и дефиниций, также ознакомление с основными этапами становления таможенной службы в России.

4. Подбирая материал для подготовки к семинару непосредственно из конкретного тематического списка литературы, следует ориентироваться на свои научные интересы и разъяснения преподавателя.

5. В итоге студент должен освоить научную литературу, уметь разбираться в научных концепциях, формулировать свою точку зрения на предпосылки возникновения таможенной политики и создание межгосударственных интеграционных объединений. Студент должен быть готов аргументировано со ссылками на конкретные правовые источники, излагать свои взгляды, правильно строить речь, свободно ориентироваться в теоретическом и правовом материале, отвечать на вопросы.

7. Тематика и планы семинарских занятий

Тема 1. Нормативно-правовое обеспечение учебной деятельности в вузе (Тульском государственном университете).

1. Основные положения балльно-рейтинговой системы.

2. Положение о текущем контроле успеваемости и промежуточной аттестации студентов в Тульском государственном университете.

3. Правила внутреннего распорядка ФГБОУ ВПО Тульский государственный университет

Тема 2. Исходные положения основ профессиональной деятельности.

1. Экономические предпосылки возникновения таможенной политики.

2. Создание межгосударственных интеграционных объединений.

3. Основные таможенные термины и дефиниции.

4. История таможенной службы в России.

Методические указания

по семинарским занятиям

по дисциплине

ОСНОВЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

 

Направление подготовки (специальность): 036401 Таможенное дело

 

Квалификация (степень) выпускника: специалист

 

 

Форма обучения: (очная)

 

 

Тула 2011 г.

Методические указания по семинарским занятиям составлены профессором кафедры уголовного права, процесса, криминалистики, к. э. н., доц. Ковалевым С. Н. и обсуждены на заседании кафедры уголовного права, процесса, криминалистики юридического факультета.

протокол № от «» 20г.

 

Зав. кафедройТ.В.Толстухина

 

Содержание

1. Цели и задачи освоения дисциплины.. 4

2. Место дисциплины в структуре ООП ВПО.. 4

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Основы профессиональной деятельности». 4

4. Содержание и структура дисциплины «Основы профессиональной деятельности» 5

5. Методические указания к планам семинарских. 7

(практических) занятий. 7

6. Пример достаточной подготовки к семинарскому занятию.. 7

7. Тематика и планы семинарских занятий. 8

8. Библиографический список рекомендуемой литературы.. 9

8.1 Основная литература. 9

8.2 Дополнительная литература. 10

8.3 Периодические издания. 10

8.4 Программное обеспечение и Интернет-ресурсы.. 10

 

 

1. Цели и задачи освоения дисциплины

Целью освоения дисциплины «Основы профессиональной деятельности»является получение студентами знаний, обобщенных данной дисциплиной в полном объеме.

Задачи освоения дисциплины:

1. Повысить правовую культуру студентов.

2. Дать студентам возможность использовать приобретенные знания в сфере таможенного дела в своей дальнейшей работе.

3. Дать студентам возможность логически грамотно выражать и обосновывать в правовом отношении свою точку зрения, прини­мать правильные и обоснованные в правовом отношении решения по проблемам, возникающим по их специальности, свободно оперировать таможенными понятиями и категориями, со знанием дела исполнять свои должностные и профессиональ­ные обязанности в сфере таможенного дела.

 

2. Место дисциплины в структуре ООП ВПО

Дисциплина «Основы профессиональной деятельности» относится к базовой части профессионального цикла – Б3 Профессиональный цикл.

Дисциплина «Основы профессиональной деятельности» имеет опосредованную связь с другими предметами гуманитарного, социального, экономического, а также профессионального цикла, т.к. затрагивает лексические единицы социально-бытовой, культурно-исторической и профессиональной направленности. Для успешного освоения данной дисциплины и приобретения необходимых знаний, умений и навыков студенты одновременно должны изучать такие дисциплины как история таможенного дела и таможенной политики России, геоэкономика, экономическая теория, правоведение, основы научных исследований. Овладение дисциплиной «Основы профессиональной деятельности»дает студенту возможность успешно освоить в будущем такие дисциплины как таможенное право, организация таможенного контроля, государственное регулирование внешнеэкономической деятельности, а также активно участвовать в научной деятельности.

 

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Основы профессиональной деятельности»

Процесс изучения дисциплины «Основы профессиональной деятельности»направлен на формирование элементов следующих компетенций в соответствии с ФГОС ВПО и ООП ВПО по данному направлению подготовки:

б) профессиональных (ПК):

умеет осуществлять подготовку типовых решений по управлению деятельностью таможенных органов и их структурными подразделениями (ПК-29);

умеет оценивать состояние и перспективы развития таможенных органов, планировать и прогнозировать деятельность их структурных подразделений (ПК-33);

владеет навыками по организации взаимодействия в области профессиональной деятельности (ПК-35);

способен определять место и роль таможенных органов в системе государственного управления (ПК-36);

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

1. Знать:

- основные положения основ профессиональной деятельности;

- сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов, правовых статусов субъектов, правоотношений в сфере профессиональной деятельности таможенника;

- принципы перемещения товаров и транспортных средств через таможенную границу таможенного союза.

2. Уметь:

- оперировать понятиями и категориями таможенного дела;

- принимать решения и совершать действия в точном соответствии с таможенным законодательством;

- давать квалифицированные заключения и консультации в области таможенного дела.

3. Владеть:

- терминологией таможенного дела;

- навыками работы с правовыми актами Федеральной таможенной службы;

- навыками анализа различных явлений, фактов, норм и отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности таможенника;

- навыками анализа правоприменительной и правоохранительной практики.

 

4. Содержание и структура дисциплины «Основы профессиональной деятельности»

Тема 1. Нормативно-правовое обеспечение учебной деятельности в вузе (Тульском государственном университете).

1.1. Основные положения балльно-рейтинговой системы.

1.2. Положение о текущем контроле успеваемости и промежуточной аттестации студентов в Тульском государственном университете.

1.3. Правила внутреннего распорядка ФГБОУ ВПО Тульский государственный университет

Тема 2. Исходные положения основ профессиональной деятельности.

2.1. Экономические предпосылки возникновения таможенной политики и создание межгосударственных интеграционных объединений.

2.2. Основные таможенные термины и дефиниции.

2.3. История таможенной службы в России.

Тема 3. Этические аспекты профессиональной деятельности таможенника.

3.1. Офицерская честь: моральные принципы и правовые нормы.

3.2. Кодекс чести таможенника Российской Федерации.

Тема 4. Профессия таможенника в обществе.

4.1. Предпосылки становления профессии таможенника.

4.2. Научно-методическое обеспечение профессиональной деятельности таможенника.

Тема 5. Правовые основы таможенного дела.

5.1. Принципы таможенного права.

5.2. Таможенные органы Российской Федерации как властные субъекты таможенных правоотношений.

5.3. Федеральная таможенная служба.

5.4. Региональное таможенное управление.

5.5. Таможня.

5.6. Таможенный пост.

Тема 6. Подвластные субъекты таможенных правоотношений.

6.1. Лица, осуществляющие перемещение товаров и транспортных средств через таможенную границу таможенного союза.

6.2. Лица, осуществляющие профессиональную деятельность в области таможенного дела.

6.3. Лица, вступающие в таможенные правоотношения в силу специфики своей деятельности или сложившихся обстоятельств.

Тема 7. Служба в таможенных органах Российской Федерации

7.1. Федеральный закон №114-ФЗ «О службе в таможенных органах Российской Федерации» от 21 июля 1997 г.

7.2. Приказ Федеральной таможенной службы от 3 июля 2006 г. №612 «Об утверждении Инструкции о порядке и условиях прохождения испытания при приеме на службу в таможенные органы Российской Федерации».

7.3. Приказ Федеральной таможенной службы от 18 сентября 2006 г. N 892 «Об утверждении типовых правил внутреннего распорядка таможенных органов Российской Федерации».

Тема 8. Таможенное образование

8.1. Профессиональная подготовка

8.2. Вузы, осуществляющие подготовку по специальности «Таможенное дело»

8.3. Содержание и структура образования по специальности «Таможенное дело»

 

5. Методические указания к планам семинарских

(практических) занятий

Планы семинарских занятий составлены на основе программы курса «Основы профессиональной деятельности», разработанной на кафедре уголовного права, процесса, криминалистики юридического факультета Тульского государственного университета. В соответствии с учебным планом семинарские занятия рассчитаны на 17 часов. Их структура взаимосвязана с лекционным курсом, который позволяет создать целостное представление об основах профессиональной деятельности таможенника.

Специфика семинаров обусловлена рядом факторов. Во-первых, темы занятий, их конкретные вопросы - составлены преимущественно таким образом, чтобы исключить дублирование при последующем изучении других, читаемых в ТулГУ курсов и спецкурсов.

Во-вторых, предлагаемые семинарские занятия ориентируют студентов на осмысление изучаемого материала с разных позиций: конкретно-исторической, психологической, правоведческой, социологической, экономической. Все это предопределяет существенный объем самостоятельной работы студентов и, одновременно, широту выбора источников при подготовке к каждому занятию.

В самом начале изучении курса студентам необходимо внимательно изучить список рекомендуемой литературы, обратиться в читальный зал ТулГУ или иной библиотеки и просмотреть указанные книги, сделав краткие ознакомительные выписки.

Одним из важных этапов подготовки к изучению курса в целом, следует признать самостоятельную работу студентов в соответствии с предлагаемыми темами и в рамках установленных для них часов. Данное обстоятельство позволяет постепенно обогащать избранную тему дополнительным материалом из многих практических занятий курса.

Перечень основных источников, включая наиболее распространенные учебные пособия и сборники документов предваряет тематически-определенные планы семинарских занятий.

Следующим этапом подготовки к семинару является изучение отдельных разделов из книг или статей, взятых из списка литературы по конкретной теме. При их выборе желательно ориентироваться на рекомендации преподавателя. Рекомендуется также использовать специализированные научные журналы: «Таможня: информационно-аналитическое обозрение» и «Таможенный вестник».

Бесспорно, поощряется и обращение к дополнительной, самостоятельно предложенной литературе по каждой теме.

6. Пример достаточной подготовки к семинарскому занятию

Тема 2. Исходные положения основ профессиональной деятельности.

1. Экономические предпосылки возникновения таможенной политики.

2. Создание межгосударственных интеграционных объединений.

3. Основные таможенные термины и дефиниции.

4. История таможенной службы в России.

1. За несколько дней до даты семинара необходимо внимательно изучить его план и список литературы по теме, просмотреть материалы подготовки к предыдущему занятию и конспекты лекций.

2. Обратиться к ознакомительно-библиографическим записям, предварительно сделанным по списку источников и основной литературы, выбрать одно из учебных пособий. Желательно составить краткие тезисы или план возможного выступления на семинаре, выделить сложные и дискуссионные вопросы.

3. Всесторонняя подготовка к семинарскому занятию по дисциплине «Основы профессиональной деятельности» предполагает изучение основных таможенных терминов и дефиниций, также ознакомление с основными этапами становления таможенной службы в России.

4. Подбирая материал для подготовки к семинару непосредственно из конкретного тематического списка литературы, следует ориентироваться на свои научные интересы и разъяснения преподавателя.

5. В итоге студент должен освоить научную литературу, уметь разбираться в научных концепциях, формулировать свою точку зрения на предпосылки возникновения таможенной политики и создание межгосударственных интеграционных объединений. Студент должен быть готов аргументировано со ссылками на конкретные правовые источники, излагать свои взгляды, правильно строить речь, свободно ориентироваться в теоретическом и правовом материале, отвечать на вопросы.

7. Тематика и планы семинарских занятий

Тема 1. Нормативно-правовое обеспечение учебной деятельности в вузе (Тульском государственном университете).

1. Основные положения балльно-рейтинговой системы.

2. Положение о текущем контроле успеваемости и промежуточной аттестации студентов в Тульском государственном университете.

3. Правила внутреннего распорядка ФГБОУ ВПО Тульский государственный университет

Тема 2. Исходные положения основ профессиональной деятельности.

1. Экономические предпосылки возникновения таможенной политики.

2. Создание межгосударственных интеграционных объединений.

3. Основные таможенные термины и дефиниции.

4. История таможенной службы в России.

Тема 3. Этические аспекты профессиональной деятельности таможенника.

1. Офицерская честь: моральные принципы и правовые нормы.

2. Кодекс чести таможенника Российской Федерации.