Ф.И.О., ученое звание (подпись)

 

 

1. Цели освоения дисциплины

Целью освоения дисциплины «Мировая экономика и международные экономические отношения» является формирование у студентов целостного представления о мировом хозяйстве, его потенциале, механизме, основных тенденциях и проблемах; об экономике его ведущих стран и регионов.

2. Место дисциплины в структуре ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ бакалавриата

Учебная дисциплина «Мировая экономика и международные экономические отношения» входит в профессиональный цикл базовой (общепрофессиональной) части ФГОС ВПО. Учебная дисциплина развивает знания, полученные по следующим дисциплинам: «Микроэкономика», «Макроэкономика», «История экономических учений» и закладывает базовые понятия и основы для изучения, «Основы ВЭД»; «Деньги, кредит, банки»; «Страхование»; «Международные валютно- кредитные отношения».

1. Компетенции обучающегося,

формируемые в результате освоения дисциплины

 

В результате освоения дисциплины обучающийся будет обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):

- способностью соблюдать требования законов и иных нормативных правовых актов, нетерпимо относиться к коррупционному поведению (ОК -6);

В результате освоения дисциплины обучающийся будет обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):

- способностью подготавливать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1);

- способностью обосновывать выбор методик расчета экономических показателей (ПК-2);

- способностью выполнять должностные обязанности по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества и государства (ПК-7);

- способностью применять основные закономерности создания и принципы функционирования систем экономической безопасности хозяйствующих субъектов (ПК-12);

- способностью применять методы осуществления контроля финансово-хозяйственной деятельности хозяйствующих субъектов (ПК-26);

- способностью анализировать показатели финансовой и хозяйственной деятельности государственных органов, организаций и учреждений различных форм собственности (ПК-29);

- способностью принимать участие в разработке стратегии обеспечения экономической безопасности предприятий, организаций, подготовке программ по ее реализации (ПК-44);

- способностью принимать оптимальные управленческие решения с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможностей использования имеющихся ресурсов (ПК-46);

- способностью анализировать эмпирическую и научную информацию, отечественный и зарубежный опыт по проблемам обеспечения экономической безопасности (ПК-49);

- способностью применять методы проведения прикладных научных исследований, анализировать и обрабатывать их результаты, обобщать и формулировать выводы по теме исследования (ПК-51);

 

4. В результате освоения дисциплины студент должен:

Знать:

- закономерности функционирования современной мировой экономики;

- основные особенности ведущих школ и направлений экономической науки;

- сновные особенности российской экономики,ее институциональную структуру, направления экономической политики государства;

- теоретические основы функционирования мировой экономики;

-сущность и формы осуществления международных экономических отношений и способы их регулирования на современном этапе;

- место России в мировой экономике.

Уметь:

- анализировать во взаимосвязи экономические явления, процессы и институты на мировом уровне;

- выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций, предлагать способы их решения с учетом критериев социально-экономической эффективности, оценки рисков и возможных социально-экономических последствий;

- рассчитывать последствия применения различных методов торговой политики;

- использовать источники экономической и социальной информации;

- осуществлять поиск информации по полученному заданию;

- прогнозировать на основе стандартных теоретических и эконометрических моделей поведение экономических агентов;

- развитие экономических процессов и явлений, на мировом уровне;

-представлять результаты аналитической и исследовательской работы в виде выступления, доклада, информационного обзора;

- организовать выполнение конкретного порученного этапа работы;

- организовать работу малого коллектива, рабочей группы.

 

Владеть:

- методологией экономического исследования;

- современными методами сбора, обработки и анализа экономических и социальных данных;

- современной методикой, методами и приемами анализа экономических явлений и процессов с помощью стандартных теоретических и эконометрических моделей;

- современными методиками расчета и анализа социально-экономических показателей, характеризующих экономические процессы и явления на мировом уровне;

- навыками самостоятельной работы, самоорганизации и организации выполнения поручений.

 

СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

5.1.Тематический план

№ темы	Название раздела, темы. Формы промежуточного и итогового контроля	Трудо-емкость дисцип-лины (в часах)	Виды учебной работы и трудоемкость (в часах)
Аудиторные занятия	Самосто-ятельная работа	Формы текущего контроля успеваемости
лекции	семинары, практические занятия
кол-во часов	из них с использо-ванием интерактивных форм	кол-во часов	из них с использо-ванием интерактивных форм
Раздел 1. Введение в мировую экономику
1.1	Мировая экономика как системма: понятие, этапы становления и тенденции развития.
1.2	Международное разделение труда
1.3	Ресурсный потенциал мирового хозяйства
Раздел 2. Участники мирового хозяйства
2.1	Классификация стран в мировом хозяйстве по уровню социально-экономического развития
2.2	Транснациональные корпорации и их роль в мировом хозяйстве
2.3	Интеграционные объединения в мировой экономике Международные экономические организации
2.4	Место и роль Россия в современной мировой экономике
Раздел 3. Международные экономические отношения
3.1	Международные экономические отношения: субъекты, формы и этапы становления МЭО.
3.2	Международная торговля и внешнеторговая политика
3.3	Международная миграция рабочей силы
3.4	Международные валютно-финансовые отношения
3.5	Платежный баланс
Раздел 4. Глобальные проблемы мировой экономики
4.1	Глобализация и глобальные проблемы в мировой экономике в начале XXI в.
Экзамен
Итого часов за семестр:
Итого часов по дисциплине:
Удельный вес занятий с использованием активных и интерактивных форм (%)
Общая трудоемкость дисциплины в зачетных единицах: 5 ЗЕ

 

5.2. Содержание дисциплины