МДК.04.03. Технология оказания медицинских услуг

Нижнетагильский филиал

ДНЕВНИК

УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

После освоения

МДК.04.03. Технология оказания медицинских услуг

Профессионального модуля ПМ.04.

ВЫПОЛНЕНИЕ РАБОТ ПО ПРОФЕССИИ

МЛАДШАЯ МЕДИЦИНСКАЯ СЕСТРА ПО УХОДУ ЗА БОЛЬНЫМИ

студент ______________________________________________________________________

специальность________________________________________________________________

группа________, бригада_______________________________________________________

Преподаватель учебной практики______________________________________________

Место прохождения практики__________________________________________________

Срок прохождения практики___________________________________________________

 

 

. Нижний Тагил 2013-2014г.

 

 

ЦЕЛИ ПРАКТИКИ:

- знакомство студентов с современным состоянием сестринского дела в учреждениях здравоохранения;

- обучение технологиям сестринского ухода;

- ранняя профориентация;

- начальное освоения основных видов профессиональной деятельности (ВПД):

- решение проблем пациента посредством сестринского ухода;

- участие в организации безопасной окружающей среды для участников лечебно-диагностического процесса

и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):

Решение проблем пациента посредством сестринского ухода

ПК 7.1. Эффективно общаться с пациентом и его окружением в процессе профессиональной деятельности.

ПК 7.2. Соблюдать принципы профессиональной этики.

Участие в организации безопасной окружающей среды для участников лечебно-диагностического процесса

ПК 8.1. Обеспечивать инфекционную безопасность.

ПК 8.2. Обеспечивать безопасную больничную среду для пациентов и персонала.

ПК 8.4. Владеть основами гигиенического питания

ПК 8.5. Обеспечивать производственную санитарию и личную гигиену на рабочем месте.

- формирование общих компетенций:

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их выполнение и качество.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать и осуществлять повышение квалификации.

ОК 9. Ориентироваться в условиях смены технологий в профессиональной деятельности.

ОК 10. Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народа, уважать социальные, культурные и религиозные различия.

ОК 11. Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу и человеку.

ОК 12. Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности.

ГРАФИК ПРОХОЖДЕНИЯ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

День практики	Наименование отделения/ структурного подразделения отделения	Объем часов
	Приемное отделение
	Процедурный кабинет
	Лечебное отделение стационара
	Лечебное отделение стационара
Итого

 

Требования по охране труда перед началом работ

2.1. Для практических занятий в лечебном учреждении студент должен одеть чистый, выглаженный белый халат, шапочку или косынку, медицинскую маску, сменную обувь, а также иметь при себе резиновые перчатки.

Ношение медицинской одежды предотвращает занесение инфекций «со стороны» и развитие внутрибольничной инфекции. Ношение маски или марлевой повязки защищает от попадания инфекции от больного, и наоборот. Перчатки защищают медицинский персонал от порезов при вскрытии ампул, постановки инъекций от заражения через кровь различными инфекциями. Сменная обувь помогает содержать в чистоте помещение отделения, предотвращает скопление пыли, занесение грязи с улицы.

2.2. Личные вещи должны быть упакованы в полиэтиленовый пакет и убраны на место, указанное преподавателем.

2.3. Запрещается приносить на практические занятия в лечебное учреждение собственные инструменты, лекарственные и дезинфицирующие вещества без разрешения руководителя практики.

2.4. Запрещается употреблять пищу на рабочем месте.

 

Требования безопасности во время работы

3.1 При работе с техническими средствами соблюдать все правила их эксплуатации и охраны труда.

3.2. Выходить из помещения во время работы УФ-облучателя открытого типа.

3.3. Основными мерами предосторожности при работе с биологическими жидкостями является обязательное использование спецодежды и средств индивидуальной защиты (респиратор, резиновые перчатки, герметичные очки, непромокаемые фартуки). Все повреждения кожи на руках должны быть закрыты лейкопластырем. При попадании крови или других биологических жидкостей на кожные покровы - это место обрабатывают 70 %-м спиртом, обмывают водой с мылом и повторно обрабатывают 70 %-м спиртом, при попадании крови или других биологических жидкостей на слизистые оболочки глаз, носа их сразу же промывают водой (не тереть), затем 0,01 % раствором марганцево-кислого калия (разведение 1:1000 - 0,01 г на 100 мл воды или 0,02 г на 200 мл воды или 0,05 г на 500мл воды). При попадании крови или других биологических жидкостей на слизистые оболочки глаз, носа их сразу же промывают водой (не тереть), затем 0,01 % раствором марганцево-кислого калия (разведение 1:1000 - 0,01 г на 100 мл воды или 0,02 г на 200 мл воды или 0,05 г на 500мл воды). При попадании крови или других биологических жидкостей на слизистую оболочку рта - прополоскать большим количеством воды, затем 70 % раствором спирта. При уколах и порезах немедленно снять перчатки, вымыть место повреждения проточной водой с мылом, осторожно выдавить кровь из ранки, еще раз вымыть с мылом, обработать 70 % спиртом, смазать ранку 5 % раствором йода.

3.4.Общими правилами безопасности при работе с химическими средствами (дезинфицирующие средства, лекарственные препараты) также является обязательное использование спецодежды и перчаток; приготовление рабочих растворов дезинфицирующих средств необходимо производить в помещениях с приточно-вытяжной вентиляцией, в маске или респираторе, если дезинфектант раздражает дыхательные пути. Химические препараты, попавшие на кожу, нужно немедленно смыть проточной водой, а при попадании на одежду - сменить ее до того как химические вещества пропитают ткань и попадут на кожу.

3.5. От применения дезинфектантов, сенсибилизирующих веществ (антибиотики), необходимости частого мытья рук и длительной работы в перчатках могут возникать профессинальные дерматиты. Профилактикой профессиональных дерматитов является применение средств защиты от дезинфектантов и сенсибилизирующего действия антибиотиков. При чувствительности кожи к резиновым перчаткам нужно надевать латексные перчатки или перчатки из полихлорвинила (ПВХ) с подкладкой из хлопка. Работать с порошками нужно в хлопчатобумажных перчатках, с химическими жидкостями - в резиновых или из ПХВ. Защитные и увлажняющие кремы могут восстановить природный жировой слой кожи.

3.6. Меры предосторожности при работе с газообразными наркотическими веществами:

· при даче наркоза по полуоткрытому и полузакрытому контурам отходы анестезирующих газов должны отводиться за пределы операционной (на улицу);

· беременные врачи и медицинские сестры должны освобождаться от участия в даче наркоза газообразными наркотическими веществами и уходе за больными, перенесшими наркоз с использованием указанных препаратов;

· все процедуры, по уходу за пациентами, перенесшими наркоз газообразными наркотическими веществами, должны выполняться максимально быстро, не наклоняясь близко к лицу больного. Больной, перенесший операцию под наркозом газообразными наркотическими веществами является источником загрязнения ими палаты, т.к. выдыхает анестезирующие газы в течение 10 дней.

ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ПО ОКОНЧАНИИ РАБОТЫ.

5.1. Привести в порядок рабочее место.

5.2. Отключить и обесточить оборудование.

5.3.Тщательно вымыть руки с мылом.

5.4. Студент не должен покидать больницу в спец одежде и сменной обуви. Вне стен больницы студент должен стараться не заболеть и не заразиться никакими инфекциями, что бы не принести их в больницы.

5.5. Обязательным правилом для студента медицинского колледжа является отказ от курения, как порока, не совместимого со знанием медика.

При выходе из здания студент обязан:

• убедиться в отсутствии движущегося транспорта;

• ходить по тротуарам и пешеходным дорожкам.

Приложение №1

«Алгоритм действия медицинских работников

Заражения ВИЧ- инфекцией

- 70% спирт

- 5% спиртовый раствор йода

- навеска марганцево-кислого калия для приготовления раствора 1: 10 000 (0,01 г. на 100 мл воды или 0,02 г. на 200 мл воды)

- мерная емкость для разведения навески

- дистиллированная вода аптечного производства (100 или 200мл) в зависимости от навески

- бинт, вата

- салфетки, ножницы, глазные пипетки (2 шт)

- лейкопластырь

 

Инструктаж пройден _____________________ _______________________

(подпись студента) (подпись преподавателя

 

 

 

 

СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

САМОАНАЛИЗ РАБОТЫ СТУДЕНТА ПРИ ПРОХОЖДЕНИИ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ РАБОТ ПО ПРОФЕССИИ МЛАДШАЯ МЕДИЦИНСКАЯ СЕСТРА ПО УХОДУ ЗА БОЛЬНЫМИ

После прохождения учебной практики:

я умею делать отлично _________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

я умею делать хорошо __________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

я не умею делать __________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

я знаю

__________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________

я не знаю

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Знаком (+) отметить те положительные и отрицательные факторы, которые, по Вашему мнению, повлияли на качество выполняемой Вами работы в подразделениях стационара. Добавьте в свободные строки те факторы, которые Вы еще дополнительно для себя определили.

Факторы, влияющие на качество вашей работы	«+»
Положительные факторы
Наличие в отделении нормативных документов, регламентирующих профессиональную деятельность медицинской сестры
Наличие профессиональных журналов в отделении (Сестринское дело и др.).
Разъяснения преподавателя содержания работы.
Моя хорошая теоретическая подготовка.
Мои дисциплинированность и трудолюбие.
Мои хорошие мануальные способности.
Свободное общение с пациентом, родственниками
Свободное общение с персоналом
Желание получить хорошую оценку.
Желание в полном объеме освоить программу практики.
Отрицательные факторы	(-)
Опоздания.
Пропуски (прогулы).
Моя слабая теоретическая подготовка.
Затруднение в общении с пациентом, родственниками
Затруднение в общении с персоналом
Высокий уровень сложности работ.
Нерациональная трата рабочего времени.

 

Общая оценка, которую я выставил(а) бы за свою теоретическую подготовку ______________________

 

Общая оценка, которую я выставил(а) бы за свою практическую работу в период учебной практики ________________________

 

«_____»_____________200_г. _________________

Нижнетагильский филиал

ДНЕВНИК

УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

После освоения

МДК.04.03. Технология оказания медицинских услуг