Выбор темы и объекта исследования

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРИБОРОСТРОЕНИЯ И ИНФОРМАТИКИ»

 

 

Кириллина Ю.В., Козлова Г.Г., Абрамян С.И.,

Борисова К.Б., Одинцова М.А.

 

 

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

по дипломному проектированию

для бакалавров

по направлению подготовки

080100 «ЭКОНОМИКА»

 

 

Москва, 2013

 

Кириллина Ю.В., Козлова Г.Г., Абрамян С.И., Борисова К.Б., Одинцова М.А.

Методические указания по дипломному проектированию для бакалавров по направлению подготовки 080100 «Экономика» ― М.: МГУПИ, 2013.

 

Настоящие методические указания по дипломному проектированию предназначены для студентов направления 080100 «Экономика» очной, заочной и вечерней форм обучения. Цель данных методических указаний обеспечить соответствие выпускной квалификационной работы требованиям государственного образовательного стандарта.

 

 

© Кириллина Ю.В., Козлова Г.Г., Абрамян С.И., Борисова К.Б., Одинцова М.А., 2013

© МГУПИ, 2013

СОДЕРЖАНИЕ

	стр.
ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………………..
1 ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ……………………………………………………….....
2 ПОДГОТОВКА К ВЫПОЛНЕНИЮ ВКР………………………………………
2.1 Выбор темы и объекта исследования………………………………………….
2.2 Руководство ВКР……………………………………………………………….
2.3 Подбор литературы и составление списка использованных источников....
2.4 Составление плана ВКР…………………………………………………..…….
2.5 Сбор фактических материалов………………………………………………….
3 ИЗУЧЕНИЕ ПРОБЛЕМЫ И НАПИСАНИЕ ВКР……………………………….
3.1 Структура и объем разделов бакалаврской работы…………………………
4 МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ОТДЕЛЬНЫХ РАЗДЕЛОВ ВКР……………………………………………………………………..
4.1 Введение………………………………………………………………………….
4.2 Содержание первой главы ВКР…………………………………………………
4.3 Содержание второй главы ВКР……………………………………………….
4.4 Содержание третьей главы ВКР……………………………………………….
4.5 Заключение……………………………………………………………………….
4.6 Список использованных источников…………………………………………...
4.7 Приложения к бакалаврской работе…………………………………………..
5 ПРАВИЛА ОФОРМЛЕНИЯ ПОЯСНИТЕЛЬНОЙ ЗАПИСКИ К БАКАЛАВРСКОЙ РАБОТЕ………………………………………………………
5.1 Основные требования…………………………………………………………..
5.2 Построение текста……………………………………………………………….
5.3 Заголовки…………………………………………………………………………
5.4 Оформление содержания ВКР………………………………………………….
5.5 Оформление иллюстраций………………………………..……………………
5.6 Оформление маркированных и нумерованных списков ……………………
5.7 Оформление формул, уравнений и переменных………………………………
5.8 Оформление таблиц……………………………………………………………..
5.9 Оформление списка использованных источников…………………………….
5.10 Оформление приложений……………………………………………………..
6 ПРОЦЕСС ЗАЩИТЫ И РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПОДГОТОВКЕ ………….
ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………………….
ПРИЛОЖЕНИЯ……………………………………………………………………..

ВВЕДЕНИЕ

Выполнение выпускной квалификационной работы (ВКР) ― бакалаврской работы ― является завершающим этапом образовательного процесса в высшей школе и важным инструментом итогового государственного контроля качества образования. Именно по качеству ВКР оценивается подготовленность выпускника к выполнению должностных обязанностей в соответствии с полученным направлением.

ВКР является подтверждением соответствия профессиональной подготовки студента квалификационным требованиям Государственного образовательного стандарта по направлению подготовки 080100 «Экономика», в частности по направлению «Экономика предприятий и организаций».

Бакалаврская работа ― самостоятельное исследование актуальной экономической проблемы, содержащее обоснованные выводы и предложения студента. ВКР отражает уровень знаний студента, полученных в процессе изучения различных дисциплин, демонстрирует умения и навыки, приобретенные на лекционных, практических и семинарских занятиях.

Данные методические указания разработаны в целях оказания помощи студентам, обучающимся по направлению «Экономика» профиль «Экономика предприятий и организаций», в подготовке ВКР и успешной ее защите перед Государственной аттестационной комиссией (ГАК).

В методических указаниях отражены цель и задачи бакалаврской работы, ее тематика, требования к структуре и содержанию, последовательности осуществления работы, а также требования по оформлению и защите ВКР.

 

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

ВКР ― это самостоятельная работа студента, базирующаяся на знаниях, опыте и навыках, полученных им за период обучения. Подготовка ВКР ― важный этап в углублении знаний студента и подготовке его к будущей профессиональной деятельности, формирования у него чувства ответственности как за качество и обоснованность проведенного анализа и рекомендованных нововведений, так и за соблюдение сроков их выполнения. Успешная защита ВКР является основанием для подтверждения соответствия уровня профессиональной подготовки студента требованиям Государственного образовательного стандарта и присвоения ему квалификации «Бакалавр экономики».

Выполняя бакалаврскую работу, студент должен показать умение применять полученные в университете теоретические и практические знания, систематизировать и анализировать практический материал, выдвигать и обосновывать предложения, направленные на выявление внутренних резервов, повышение эффективности деятельности исследуемого объекта.

Бакалаврская работа должна представлять собой самостоятельно проведенное студентом исследование, позволяющее ему раскрыть свои знания, умение применять их для решения конкретных задач по избранной проблеме.

Выполняя ВКР, студент должен продемонстрировать, что он:

· владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);

· умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5);

· способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-6);

· способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1);

· способен на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов, (ПК-2);

· способен выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами (ПК-3);

· способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач (ПК-4);

· способен выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы (ПК-5);

· способен на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты (ПК-6);

· способен анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК-7);

· способен анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей (ПК-8);

· способен, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные, проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет (ПК-9);

· способен использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-10).

Бакалаврская работа нацелена на разработку и обоснование организационно-экономических мероприятий, необходимость которых выявлена в результате проведенного анализа.

Теоретическая (исследовательская) часть ВКР должна содержать в себе теорию изучаемого вопроса согласно теме ВКР и желательно, чтобы она была подкреплена статистической, финансовой, иллюстративной информацией.

Отличительной особенностью ВКР является наличие развернутой аналитической части, на основании которой студент делает выводы и выдвигает проектные предложения по улучшению экономических показателей деятельности предприятия.

Проектная часть должна включать разработанные студентом предложения, рекомендации, мероприятия по улучшению деятельности предприятия (организации), также в ней рекомендуется представить экономические расчеты и обоснования, подтверждающие правомерность сделанных предложений.

ВКР выполняется студентами под контролем кафедры экономики ЭФ-2 «Экономические информационные системы», которая:

· утверждает тему ВКР;

· научного руководителя бакалаврской работы;

· осуществляет проверку готовых работ и рекомендует их к защите;

· организует работу Государственной аттестационной комиссии (ГАК).

Процесс написания ВКР и ее зашиты перед ГАК предполагает прохождение следующих этапов:

· подготовка к выполнению ВКР;

· изучение проблемы и написание ВКР;

· оформление ВКР и подготовка к ее защите.

ПОДГОТОВКА К ВЫПОЛНЕНИЮ ВКР

Работа над ВКР начинается производственной практикой, начало и продолжительность которой определены учебным планом. До начала производственной практики студент выбирает предмет исследования, определяет сферу своих интересов и основное направление (тему) бакалаврской работы.

Руководство ВКР

Научными руководителями ВКР назначаются преподаватели кафедры ЭФ-2.

Научный руководитель осуществляет руководство всем процессом выполнения ВКР.

После официального утверждения научного руководителя студент должен незамедлительно связаться со своим научным руководителем и в ходе подготовки бакалаврской работы регулярно консультироваться с ним.

В процессе работы студента над ВКР научный руководитель:

· осуществляет систематический контроль над ходом написания ВКР в соответствии с разработанным календарным графиком;

· корректирует и уточняет план и структуру ВКР;

· дает конкретные задания студенту по изучению нормативных документов, учебной и научной литературы, по подбору и анализу практического материала;

· отвечает на вопросы студента, разъясняет ему непонятные моменты, отмечает недостатки ВКР, советует, как их устранить;

· проверяет соответствие оформления ВКР существующим стандартам;

· помогает в подготовке к защите ВКР;

· дает Отзыв о работе студента над ВКР, в котором оценивает качество выполнения квалификационной работы, её соответствие требованиям, предъявляемым к ней.

Таким образом, если на начальной стадии проектирования главной задачей научного руководителя является консультирование и корректировка направления работы студента, то на завершающем этапе научный руководитель является оппонентом, указывающим дипломнику на недостатки аргументации, необоснованность применяемых методик, неполноту выполненных расчётов и т.д.

Студент обязан периодически (по предварительной договорённости) предоставлять научному руководителю в соответствии с утверждённым календарным графиком результаты своей работы, консультироваться с ним по различным вопросам, возникающим в процессе работы над ВКР. Ответственность за разработку, освещение темы, качество выполнения и правильность оформления ВКР лежит на студенте, а не на научном руководителе.

Студент работает над ВКР в соответствии с Заданием на выпускную квалификационную работу, которое разрабатывается им совместно с научным руководителем и утверждается заведующим кафедрой ЭФ-2.

В Задании указываются: фамилия, имя и отчество студента, тема ВКР и название предприятия (организации), по материалам которой выполняется бакалаврская работа, срок сдачи законченной работы на кафедру. В Задании также определяется содержание основных разделов ВКР.

Студент выполняет ВКР под руководством научного руководителя в строгом соответствии с утвержденным Заданием. В предусмотренные календарным планом сроки законченные разделы должны сдаваться на проверку научному руководителю. Научный руководитель, проверив раздел, может возвратить его для доработки вместе с замечаниями. Студент должен устранить замечания в установленный срок. После того, как написаны и доработаны все разделы, ВКР целиком сдаётся руководителю.

Невыполнение студентом указаний руководителя, уклонение от информирования о ходе работы, неявки без уважительных причин на консультации дают основание для не допуска студента к защите.

После проверки содержания ВКР, правильности ее оформления, готовности всех материалов, необходимых для представления работы к защите, и устранения выявленных недостатков руководитель подписывает бакалаврскую работу и дает Отзыв о работе студента над ВКР.

 

 

Сбор фактических материалов

Предварительный подбор и изучение литературных источников позволят плодотворно, со знанием дела подобрать необходимый практический материал. Источником фактического материала служат бухгалтерская, статистическая отчетность, пояснительная записка к годовому отчету предприятия, справки, материалы проверок, ревизий и т.д. На основе собранных данных составляются расчеты, таблицы, диаграммы, графики. Отбор данных производится за последние 2-3 года, чтобы выявить динамику, установить определенные тенденции, выявить закономерности и обосновать предложения по ликвидации недостатков, разработать конкретные рекомендации и т.п., все приводимые данные должны быть сопоставимы.

На основе собранного материала проводится анализ той или иной сферы деятельности исследуемого объекта, делаются выводы, выдвигаются те или иные предложения. При обработке и анализе данных желательно использовать экономико-математические методы и ПЭВМ. Систематизация, обобщение и анализ цифровой информации позволит студенту наполнить ВКР различными таблицами, диаграммами, графиками, которые повысят наглядность и убедительность приводимого в работе материала.

 

Введение

Это первая часть дипломного проекта, небольшая по объему (3-4 стр.), но очень важная по содержанию часть работы, так как дает общее представление об актуальности, цели, задачах и направлениях бакалаврской работы.

Во введении:

· обосновывается актуальность выбранной темы;

· ставятся цель и задачи бакалаврской работы;

· определяются объект и предмет исследования;

· представляется методология исследования;

· перечисляются группы информационных источников (официальные, литературные, статистические и т.д.);

· дается краткая характеристика разделов ВКР.

Актуальность ―обязательное требование к любой научной работе. Под актуальностью темы исследования принято понимать степень его важности в определенный период времени и в определенных социальных и экономических условиях для решения конкретной задачи или проблемы, стоящей перед предприятием (организацией). Умение студента правильно понять тему и оценить ее экономическую значимость характеризует его профессиональную подготовленность. Освещение актуальности должно быть немногословным.

От формулировки научной проблемы и доказательства её актуальности логично перейти к формулировке цели предпринимаемого исследования, а также указать конкретные задачи, которые предстоит решать в соответствии с этой целью.

Цель исследования ― это стратегический итог, который студент-дипломник планирует достичь в результате выполнения дипломного проекта. (Например: «предложить меры по повышению эффективности использования основных фондов конкретного предприятия», «выявить основные направления совершенствования планирования на предприятии», «сформулировать меры по совершенствованию маркетинговой деятельности организации», и т.п.)

На основе определения цели формулируются конкретные задачи, которые должны быть решены в ходе написания ВКР. Это обычно делается в форме перечисления (изучить..., описать..., установить..., оценить..., охарактеризовать..., проанализировать..., выявить..., вывести формулу..., обосновать..., определить..., исследовать..., разработать методику..., построить модель… и т.п.). Формулировки этих задач необходимо делать как можно более тщательно, поскольку описание их решения должно составить содержание глав ВКР.

Первая задача заключается в исследовании теоретических основ проблемы, заявленной в теме. Соответственно первая глава носит теоретический характер.

Вторая задача состоит в анализе прикладных аспектов проблемы на примере деятельности хозяйствующего субъекта. Соответственно вторая глава по своему характеру аналитическая.

Третья задача связана с выработкой конкретных рекомендаций по решению проблем, стоящих перед хозяйствующим субъектом. Соответственно в третьей главе даются обоснованные практические рекомендации.

Объект исследования ―это тот хозяйствующий субъект, деятельность которого исследуется. Предмет исследования ―это та проблема (процесс), на которую направлено исследование.

С целью оценки изучаемых процессов в динамике в качестве периодаисследования рекомендуется выбирать временной промежуток в 2-3 года.Необходимо отметить, какие методы исследования использованы впроцессе дипломного проектирования: метод системного анализа, математические и статистические методы, методы сравнений и аналогий, методобобщений, метод экспертных оценок, индексный, корреляционно-регрессионный анализ, эконометрическое моделирование, статический или динамический метод оценки исследуемых процессов.

Во введении следует также конкретизировать информационную базу исследования ― дать краткий анализ использованной:

· законодательной базы для освещения правовой среды, в рамках которой функционирует хозяйствующий субъект, и характеристики правового поля, в котором решается проблема;

· научной литературы для вывода о состоянии проблемы и выбора тех методик, которые автор ВКР будет использовать в своем исследовании;

· документации объекта исследования (бухгалтерский баланс, бухгалтерская (финансовая) отчетность и т.п. за определенные периоды).

В конце введения обосновывается структура проекта, при необходимости даются другие пояснения по ВКР.

Несмотря на то, что введение является первым структурным разделом бакалаврской работы, к его написанию следует приступить в последнюю очередь, когда работа в целом будет завершена.

Введение формируется на базе данных и результатов анализа, полученных студентом при написании ВКР. В нем могут дублироваться отдельные теоретические положения, данные анализа и другие материалы из текста ВКР. Введение формирует восприятие бакалаврской работы в целом, поэтому, выполненное на достаточно хорошем уровне, введение может служить материалом для доклада на защите ВКР или являться началом доклада.

Содержание первой главы ВКР

Первый раздел (глава) посвящается обзору современного состояния предмета исследования и содержит изложение теоретических основ исследуемой проблемы, обзор имеющихся методик изучения соответствующей проблемы и т.п. Первая глава, как правило, включает 2-4 параграфа.

Задача первого раздела состоит в исследовании теоретических, нормативных и методических основ проблемы, заявленных в теме ВКР. В нем нужно дать представление об истории вопроса, показать степень его изученности на основе обзора соответствующей отечественной и зарубежной литературы. В первом разделе должны быть раскрыты понятия и сущность изучаемого явления или процесса, уточнены формулировки и др.

Широта тематики бакалаврских работ не позволяет разработать единый подход к написанию данного раздела. Поэтому его основное содержание, глубина и степень проработки формируются студентом произвольно при консультировании с научным руководителем. Теоретические положения, изложенные в первой главе, должны быть основой проведения анализа во втором разделе и разработки предложений и рекомендаций, содержащихся в проектном разделе.

В конце теоретического раздела рекомендуется сделать отдельный пункт «Выводы» для формирования общих итогов по рассмотренному вопросу.

Содержание второй главы ВКР

Вторая глава должна содержать в себе краткую характеристику исследуемого предприятия (организации) и глубокий, детальный анализ предмета исследования, который проводится на основе конкретных фактических данных о деятельности предприятия (организации). Выводы о состоянии той или иной стороны деятельности предприятия (организации) должны лечь в основу проектных предложений, которым посвящается третья глава бакалаврской работы.

Вторая глава включает в себя 3-5 параграфов и является базовой частью ВКР. Это глава в обязательном порядке начинается с характеристики объекта исследования.

Аналитическая часть

Следующие 2-4 подраздела посвящаются анализу исследуемой проблемы. Здесь на основе анализа собранного фактического материала важно критически осмыслить существующую практику. Во втором разделе (главе) производятся аналитические расчеты, которые сопровождаются выводами, дается экономическая оценка отмеченных в течение анализируемого периода явлений и процессов, объясняются изменения, произошедшие в рамках объекта исследования под воздействием определенных факторов, раскрываются тенденции, проявившиеся в деятельности предприятия.

Успешное решение этих задач зависит от правильной систематизации собранного статистического материала, умения составлять таблицы, на основе которых можно проводить анализ тех или иных процессов и явлений. Глубокий анализ обработанного и систематизированного материала дает возможность студенту вскрыть имеющиеся недостатки, объективно оценить их.

В конце второй главы целесообразно сделать краткие выводы ― на 1 стр., полученные на основе проведенного анализа («Как показал проведенный анализ…»). Материалы анализа должны служить базой для разработки проектных предложений.

Содержание третьей главы ВКР

Третья глава (2-3 подраздела) посвящается разработке, характеристике и обоснованию конкретных мероприятий, предложений и рекомендаций студента по теме исследования. Третья глава базируется на результатах проведенного анализа, сведениях о выявленных в процессе анализа внутренних резервах, недостатках и упущениях в работе предприятий и организаций. Здесь отражаются пути совершенствования и дальнейшего развития объекта исследования, подводится итог всей проделанной работы и, главное, осуществляется разработка и обоснование практических мер, связанных с улучшением отдельных сторон экономической деятельности обследованного предприятии или организации. Следовательно, эта часть должна отражать практическую полезность выполненного студентом исследования, в ней должны быть конкретные рекомендации по устранению выявленных недостатков.

По своей сути в данной части решаются две основные задачи:

· поиск путей или мероприятий по совершенствованию экономической деятельности предприятия;

· обоснование этих путей или мероприятий.

Содержание третьего раздела (главы) бакалаврской работы определяется темой исследования, характером предложений и степенью детальности аналитической части. При выполнении проектной части студент может опираться на передовой опыт отечественных и зарубежных предприятий и организаций, освещенный в литературных источниках, использовать методические рекомендации и разработки научно-исследовательских, проектных организаций, экономико-математическое и эконометрическое моделирование экономических процессов и явлений.

Разработка рекомендаций предполагает, что на основе анализа выявленных недостатков и возможностей решения проблемы студент сформулирует достаточно полные и аргументированные предложения и рекомендации.

Разрабатываемые предложения включают следующие основные моменты:

· перечень предлагаемых мероприятий и их краткую характеристику;

· расчеты показателей, изменяющихся в результате внедрения предлагаемых мероприятий;

· организация внедрения предлагаемых мероприятий (сроки, исполнители, ответственные, стоимость, источники финансирования);

· экономическое обоснование проектных предложений.

Каждое предложение рекомендуется обосновать с позиции финансово-экономической целесообразности и перспектив использования предложений.

В конце третьей главы также необходимо сформировать пункт «Выводы» с краткими итогами по сделанным предложениям. Весь материал, излагаемый в основной части ВКР, следует иллюстрировать диаграммами, графиками, схемами и т.п.

Заключение

Заключение как часть ВКР должно содержать основные выводы и предложения по разделам ВКР, перечень основных полученных результатов исследования и анализа, а также разработанных студентом предложений и рекомендаций по улучшению результатов экономической деятельности объекта исследования. Текст заключения должен быть составлен логически связанно и кратко давать представление о содержании, значимости, обоснованности и эффективности бакалаврской работы.

Заключение, как и введение, может дублировать отдельные положения, уже высказанные в тексте ВКР.

Как и введение, заключение может быть использовано при подготовке текста выступления на защите бакалаврской работы.

Структура и содержание Заключения может содержать в себе следующие последовательные пункты:

· цель ВКР и ее задачи с указанием объекта исследования;

· источники, используемые для решения задач;

· способы решения поставленных задач;

· основные достигнутые результаты.

ПРАВИЛА ОФОРМЛЕНИЯ ПОЯСНИТЕЛЬНОЙ ЗАПИСКИ К БАКАЛАВРСКОЙ РАБОТЕ

К оформлению пояснительной записки предъявляются следующие требования.

5.1 Основные требования

Пояснительная записка содержит:

· бланк пояснительной записки;

· задание на ВКР;

· содержание;

· введение;

· основную часть в соответствии с заданием на ВКР;

· заключение;

· список использованных источников;

· приложения.

Все документы пояснительной записки выполняются на листах белой односортной бумаги формата А4 (210×297 мм) на одной стороне листа.

Пробел ставится после любого знака пунктуации, но не перед ним. При этом не ставятся пробелы после открывающих скобок и кавычек, так же как и перед закрывающими скобками и кавычками.

Нумерация страниц всей пояснительной записки, включая приложения, сквозная. Шрифт для нумерации: Times New Roman, размер 12 пт. Страницы пояснительной записки нумеруются арабскими цифрами, проставляемыми по центру внизу страницы, включая титульные листы, графический материал и приложения.

На следующих листах, включенных в общую нумерацию, номер страницы не ставится:

· первый лист бакалаврской работы — бланк пояснительной записки;

· второй, третий листы бакалаврской работы — задание на ВКР;

· четвертый лист бакалаврской работы — содержание.

Все параметры текста меняются во вкладках: «Формат» → «Шрифт», «Абзац», «Список». Параметры оформления текста пояснительной записки представлены в Таблице 5.1.

Таблица 5.1 — Параметры основного текста пояснительной записки

Основной текст
Шрифт	Шрифт	Шрифт	Times New Roman
Начертание	Обычный
Размер	14 пт
Цвет текста	Авто (черный)
Подчеркивание	нет
Видоизменение	нет
Интервал	Масштаб	100%
Интервал	Обычный
Смещение	Нет
Анимация	Вид	Нет
Абзац	Отступы и интервалы	Выравнивание	По ширине
Отступ слева	0 см
Отступ справа	0 см
Первая строка	Отступ на 1,25 см.
Интервал перед	0 мм
Интервал после	0 мм
Междустрочный	Полуторный
Положение на странице	Разбивка на страницы	Запрет висящих строк

Текст пояснительной записки печатается, соблюдая следующие размеры полей: правое — 10 мм, верхнее, левое и нижнее — 20 мм.

Возможно использование других начертаний (курсив, полужирный, подчеркнутый) для акцентирования внимания на определенных терминах или важной информации.

Допускается использовать только один вид начертаний, выбранный студентом.

Не допускается пустое пространство на листах. Не допускается перенос слов и сноски в конце страниц.

Не допускаются сокращения в тексте, исключения составляют общепринятые сокращения и сокращения, для которых в тексте была приведена полная расшифровка.

Кавычки в русском тексте (включая список использованных источников) имеют форму «…», а в английском — "…".

Различаются и правильно используются следующие знаки:

1. Знак дефиса «-» не разделяется пробелами и используется:

· для соединения сложных слов, содержащих дефисы (физико-математический, во-первых, кто-либо);

· для диапазонов и интервалов (100 - 150 см).

2. Знак минуса «–» используется как знак вычитания.

3. Знак тире «—» разделяется пробелами и используется в соответствии с правилами пунктуации (Экономика — это хозяйственная деятельность…).

При приведении цифрового материала используются только арабские цифры, за исключением общепринятой нумерации кварталов, полугодий, которые обозначаются римскими цифрами. Римские цифры и даты, обозначаемые арабскими цифрами, не должны сопровождаться падежными окончаниями. Количественные числительные в тексте пишутся также без падежных окончаний. Если в тексте необходимо привести ряд величин одной и той же размерности, то единица измерения указывается только после последнего числа. Для величин, имеющих два предела, единица измерения пишется только один раз при второй цифре.

Математические знаки, такие как «+», «–», «=», «>», «<» и так далее используются только в формулах. В тексте их следует писать словами: «плюс», «минус», «равно», «больше», «меньше».

Все иллюстрации, таблицы, листинги программ (тексты программ) располагаются в тексте непосредственно после абзаца, в котором они упоминаются впервые или на следующей странице с выравниванием по центру. Иллюстрации, формулы (уравнения), таблицы, список использованных источников, нумеруется арабскими цифрами последовательно в пределах раздела. Номер раздела и порядковый номер разделяются точкой. Пример: «Рисунок 2.7», «Таблица 1.1».

Ссылки в тексте на иллюстрации, таблицы, приложения пишутся в круглых скобках или включаются в предложение. При ссылке следует писать слова «Рисунок», «Таблица», «Приложение» с большой буквы и с указанием их порядкового номера.

Примеры: «(Таблица 5.4).» или «…представлено в Приложении А».

Пояснительная записка должна быть сброшюрована в твердую папку формата А4, на которую по центру наклеивается этикетка (Приложение В).

Перед брошюровкой проверяется:

· идентичность заголовков в содержании и в пояснительной записке;

· правильность расположения листов (их последовательность, размещение относительно корешка);

· правильность нумерации и наличие ссылок на иллюстрации, таблицы, приложения, список использованных источников; правильность этих ссылок;

· отсутствие любых пометок или исправлений;

· наличие сквозной нумерации страниц и соответствие ей содержания.

Пояснительная записка исключает содержание помарок, карандашных исправлений, пятен, трещин и загибов. Запрещена дорисовка букв чернилами. Пояснительная записка, подписанная руководителем, проверяется нормоконтролером на соответствие оформления представленным требованиям. Небрежно оформленные бакалаврские работы и работы, содержащие ошибки, к защите не принимаются. Пояснительная записка, представленная к защите, должна иметь все необходимые росписи на бланке пояснительной записки, задании на ВКР.

Построение текста

Главы, подглавы, пункты

Текст пояснительной записки разбивается на главы, подглавы, пункты.

Порядковая нумерация глав, подглав и пунктов осуществляется арабскими цифрами, начиная с 1 в пределах всей пояснительной записки, за исключением приложений. После номера главы, подглавы и пункта ставится пробел и без знаков препинания пишется заголовок. Номер подглавы состоит из номера главы и порядкового номера подглавы, разделенных точкой (Рисунок 5.1).

 

ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ УПРАВЛЕНИЯ ПРЕДПРИЯТИЕМ 1.1 Сущность управления 1.1.1 Цель и задачи управления предприятием 1.1.2 Функции управления 1.2 … ГЛАВА 2 … 2.1 …

Рисунок 5.1 — Пример обозначения глав, подглав и пунктов

Разделы: «Содержание», «Введение», «Заключение», «Список использованных источников» не нумеруются.

Заголовки

Главы, подглавы, пункты имеют заголовки, четко и кратко отражающие содержание глав, подглав и пунктов. Введены следующие общие обозначения заголовков:

· заголовок главы — Заголовок первого уровня;

· заголовок подглавы — Заголовок второго уровня;

· заголовок пунктов — Заголовок третьего и последующего уровней.

Названия заголовков глав, подглав и пунктов должны соответствовать их наименованию, указанному в содержании ВКР.

Все названия заголовков печатаются с прописной буквы. В конце названия заголовков знак препинания не ставится. Если название заголовка состоит из двух предложений, их разделяют точкой.

Параметры оформления заголовков Таблице 5.2.

 

Таблица 5.2 — Параметры заголовков глав, подглав, пунктов