Рецензент В.В. Разбирин, канд. юрид.наук., доцент.

ПРАВООХРАНИТЕЛЬНЫЕ ОРГАНЫ

Методические указания и задания к практическим занятиям

и самостоятельной работе студентов

направления 030900.62 Юриспруденция

специальностей 030901.65 Правовое обеспечение национальной безопасности

031001.65 Правоохранительная деятельность

080101.65 Экономическая безопасность

Новосибирск 2013

 

Кафедра уголовного права, процесса, криминалистики

 

Правоохранительные органы: методические указания и задания к практическим занятиям и самостоятельной работе / [сост. О.А. Брашнина]. – Новосибирск: НОУ ВПО Центросоюза РФ «СибУПК», 2013. – 32 с.

Рецензент В.В. Разбирин, канд. юрид.наук., доцент.

 

Методические указания и задания утверждены и рекомендованы к изданию кафедрой уголовного права, процесса и криминалистики, протокол от 20 октября 2012 г. № 3.

 

© Сибирский университет потребительской кооперации, 2013

 

ВВЕДЕНИЕ

Методические указания и задания к практическим занятиям и самостоятельной работе студентов по дисциплине «Правоохранительные органы» предназначены для студентов направления 030900.62 Юриспруденция, специальностей 030901.65 Правовое обеспечение национальной безопасности, 031001.65 Правоохранительная деятельность, 080101.65 Экономическая безопасность и включает в себя методические указания по выполнению практических заданий, как части самостоятельной работы, вопросы для самостоятельной подготовки к занятиям, а так же список рекомендуемой литературы.

Дисциплина «Правоохранительные органы» занимает важное место среди общепрофессиональных юридических дисциплин, изучение которой предполагается на первых этапах процесса обучения, более того, по существу он является первой специальной юридической дисциплиной, с которой сталкиваются студенты.

Государство осуществляет свои функции в различных сферах общественной жизни. Важнейшими задачами государства выступают обеспечение законности, правопорядка, защита прав и свобод человека, и гражданина охрана законных прав и интересов общества в целом, различных организаций, осуществления борьбы с правонарушениями преступлениями.

Цель дисциплины заключается в ознакомлении студентов с основными видами правоохранительной деятельности, осуществляемой не только государственными органами власти, но и организациями, не принадлежащими к государственным властным структурам.

В процессе изучения дисциплины «Правоохранительные органы» перед студентами ставятся следующие задачи: дать студентам знания о полномочиях, задачах, структуре и функциях правоохранительных органов и судов РФ, изучение юридических институтов и норм законодательных актов различного уровня и правовой силы, что позволит успешно усваивать новые специальные дисциплины и реализовывать полученные знания на практике, развивать творческое профессиональное мышление, профессионально использовать знания в учебных условиях (овладеть языком соответствующей науки; приобрести навыки оперирования формулировками, понятиями, определениями, уметь решать поставленные задачи и отстаивать свою точку зрения)

 

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ПРАКТИЧЕСКИМ ЗАНЯТИЯМ И САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ СТУДЕНТОВ

Основными источниками при изучении теоретических вопросов является учебная и комментированная литература, научная литература, кроме того, при подготовке докладов, рефератов по какому-либо вопросу следует обращаться к дополнительным источникам, не ограничиваясь списком рекомендуемой литературы.

При выполнении практической части задания необходимо формулировать четкий и полный ответ в соответствии с вопросами, поставленными в задаче.

Методические указания и задания к практическим занятиям по дисциплине «Правоохранительные органы» содержат 23 темы. Каждая тема практического занятия включает теоретическую и практическую составляющую: перечень вопросов и несколько задач, соответствующих содержанию темы.

Методические указания и задания к практическим занятиям призваны сориентировать студентов на решение практических задач и рассмотрение конкретных ситуаций. Для юриста-профессионала очень важно суметь применить теорию на практике.

Разрешение смоделированных либо взятых непосредственно на практики случаев поможет студенту в освоение дисциплины, даст более полное представление об изучаемом предмете. По усмотрению преподавателя задания могут выполняться на практическом занятии или самостоятельно.

 

 

ЗАДАНИЯ К ПРАКТИЧЕСКИМ ЗАНЯТИЯМ И САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ

Тема 1. Предмет, понятие, система и задачи дисциплины «Правоохранительные органы»

Вопросы

1. Предмет и система учебной дисциплины, методы её изучения.

2. Соотношение курса «Правоохранительные органы» с другими юридическими дисциплинами.

3. Понятие правоохранительной деятельности, ее признаки.

4. Задачи и цели правоохранительной деятельности.

5. Система правоохранительных органов России.

6. Законодательство о правоохранительных органах.

7. Правовое значение Постановлений Конституционного Суда РФ, разъяснений по вопросам судебной практики Верховного Суда РФ.

Задача № 1

Заполните таблицу «Правоохранительные органы»:

Государственные правоохранительные органы	Негосударственные правоохранительные органы

 

Задача № 2

Укажите, какие из перечисленных документов являются нормативными источниками:

1. УПК РФ;

2. Постановления правительства РФ;

3. Постановления Пленума Верховного Суда РФ;

4. Указы Президента РФ.

Задача № 3

Изобразите при помощи кругов Эйлера соотношение понятий:

1) «власть» (круг А), «государственная власть» (круг Б) и «судебная власть» (круг С);

2) «судебная власть» (круг А), «правосудие» (круг Б) и «судопроизводство» (круг С).

Подготовьте обоснование такого соотношения.

Литература: 1-3, 5, 10, 12, 13, 21.

Вопросы

 

1. Судебная власть: понятие и основные признаки.

2. Понятие судебной системы, ее структура.

3. Понятие звена судебной системы. Понятие судебной инстанции.

4. Понятие правосудия и его признаки, отличие от других форм государственной деятельности.

5. Демократические основы (принципы) правосудия: понятие, истоки и значение.

Задача № 1

Ранее дважды судимый Соловьев обвинялся в совершении грабежей и разбойных нападений. На предварительном следствии и при рассмотрении уголовного дела в суде защитник Соловьева не принимал участие, поскольку тот отказался от его помощи.

Нарушен ли в данном случае какой-либо принцип правосудия, если да, то какой именно и почему.

 

Задача № 2

 

Как соотносятся принцип осуществления правосудия только судом и положение принципа презумпции невиновности о том, что каждый обвиняемый в совершении преступления считается невиновным, пока его виновность не будет доказана в предусмотренном федеральным законом порядке и установлена вступившим в законную силу приговором суда? Как соотносятся принцип равенства всех перед законом и судом и принцип состязательности и равноправия сторон?

Задача № 3

Судебное разбирательство по рассмотрению уголовного дела было проведено в кабинете судьи, где отсутствовали места для размещения публики. В процессе рассмотрения дела адвокат пожелал воспользоваться диктофоном для аудиозаписи хода судебного заседания, о чем заявил соответствующее устное ходатайство, однако судья отказал в его удовлетворении.

Были ли нарушены судьей принципы правосудия?

 

Литература: 1-3, 12, 13, 14-25, 50, 54-57, 69, 70.

Вопросы

1. Конституционный суд РФ, его задачи и место в судебной системе.

2. Полномочия Конституционного Суда РФ.

3. Структура и организация деятельности Конституционного Суда РФ.

4. Принципы и общие правила конституционного судопроизводства.

5. Особенности производства по отдельным категориям дел.

6. Судья Конституционного Суда РФ, его основные права и обязанности. Председатель Конституционного Суда РФ, его заместители: порядок наделения их полномочиями, основные права и обязанности.

7. Решения Конституционного Суда РФ: виды, содержание и форма, порядок принятия, юридическое значение.

Задача № 1

Задержанному по подозрению в совершении разбойных действий Никонову отказали в просьбе допустить к производству расследования в качестве защитника брата – студента 3-го курса юридического факультета. Свое решение следователь обосновал нормой уголовно-процессуального права. Считая отказ незаконным, Никонов обратился в Конституционный Суд РФ с просьбой о признании решения следственных органов и нормы УПК РФ, на которой основано решение, противоречащими Конституции РФ.

Вправе ли был Никонов обратиться в Конституционный Суд РФ?

Правомерен ли Конституционный Суд РФ рассматривать данную жалобу?

Рассмотрение каких вопросов отнесено к компетенции Конституционного Суда РФ?

Задача № 2

В Конституционный Суд РФ поступил запрос гарнизонного военного суда о соответствии Уголовно-процессуальному кодексу РФ отдельных положений Федерального закона «О прокуратуре РФ».

Вправе ли Конституционный Суд РФ рассматривать данный запрос? Ответ мотивируйте.

Задача № 3

Изучите и законспектируйте любое Постановление Конституционного Суда РФ, затрагивающее деятельность правоохранительных органов, и дайте ему краткий комментарий (фабула дела, выводы Суда и мотивы, которыми он руководствовался при принятии решения).

 

Литература:9, 10, 14-25, 42, 50, 54-57, 61, 68, 69.

Тема 4. Мировые судьи

Вопросы

1. Система судов общей юрисдикции, ее место в судебной системе РФ.

2. Общая характеристика задач и подведомственности дел судам общей юрисдикции.

3. Мировой судья - судья общей юрисдикции субъектов РФ, его место в единой судебной системе РФ.

4. Полномочия, порядок деятельности и создания должностей мировых судей.

5. Правовой статус мирового судьи.

6. Аппарат мирового судьи. Порядок финансирования и материально-технического обеспечения.

Задача № 1

Мировым судьей одного из судебных участков Центрального района г. Оренбурга 10 июля 2002 г. было рассмотрено уголовное дело по обвинению С. в совершении преступления, предусмотренного ст. 116 УК РФ (побои), и вынесен обвинительный приговор, которым С. приговорен к исправительным работам на срок шесть месяцев. С., считающий решение мирового судьи несправедливым, 12 июля подал жалобу на это решение в Центральный районный суд г. Оренбурга. Решением Центрального районного суда от 22 июля жалоба С. была оставлена без удовлетворения, а приговор мирового судьи – без изменения. 30 июля С. подал жалобу на решение Центрального районного суда в Оренбургский областной суд. 16 августа областной суд вынес решение об изменении постановления Центрального районного суда в связи с несправедливостью назначенного С. наказания, которое не соответствует личности осужденного. Наказание С. было заменено штрафом в размере 20 минимальных размеров оплаты труда.

Какие жалобы были поданы С. по этому уголовному делу и, соответственно, в качестве каких инстанций действовали Центральный районный суд г. Оренбурга и Оренбургский областной суда, рассматривая это дело?

Когда приговор по данному уголовному делу вступил в законную силу?

Задача № 2

Мировой судья И., получив приглашение на научно-практическую конференцию, которая должна была состояться в другом регионе, обратился к председателю соответствующего районного суда с заявлением о возложении его обязанностей на мирового судью ближайшего судебного участка на время командировки. Председатель районного суда попросил мирового судью передать тезисы будущего доклада для ознакомления. Изучив тезисы доклада, председатель районного суда запретил И. ехать на конференцию, т.к. по его мнению, доклад содержит сведения и критические выводы, которые в негативном свете отражают ситуацию с осуществлением правосудия на территории области.

Может ли председатель районного суда решать вопрос о даче мировому судье разрешения на командировку?

Являются ли действия председателя районного суда нарушением принципа независимости судей?

 

Задача № 3

При рассмотрении гражданского дела мировым судьей истец заявил ходатайство о передаче дела в районный суд, так как, по его мнению, дело слишком сложное и должно рассматриваться в вышестоящем суде.

Может ли быть удовлетворено ходатайство истца?

 

Литература:1-3, 9, 14, 14-25, 31, 42, 50, 54-57, 61, 68, 69.

Тема 5. Районный суд

Вопросы

 

1. Система федеральных судов общей юрисдикции, ее место в судебной системе РФ.

2. Районный суд - основное звено системы федеральных судов общей юрисдикции.

3. Состав районного суда: структура суда, должностной состав.

4. Компетенция районного суда.

5. Полномочия председателя суда по организации работы суда. Судья районного суда.

6. Подсудность дел районного суда.

7. Организация работы районного суда. Аппарат суда, его состав и полномочия.

Задача № 1

К председателю районного суда обратилась Рямина с просьбой о привлечении к ответственности судьи Попова. В ходе проведенной проверки было установлено, что Попов допускает грубое обращение с участниками судопроизводства, опаздывает на работу, нарушает сроки рассмотрения дел.

Председатель суда объявил Попову выговор.

Правомерно ли поступил председатель районного суда? Кто и в каком порядке может привлечь судью к дисциплинарной ответственности?

Задача № 2

К председателю районного суда обратилась 17-тилетняя Шутова с просьбой принять ее на работу в должности архивариуса. Председатель суда объяснил Шутовой, что не может удовлетворить ее просьбу, так как ей нет еще 18 лет, и предложил работу секретаря судебного заседания.

Обоснованно ли решение председателя? Охарактеризуйте аппарат районного суда. Кто формирует аппарат суда?

Литература:1-3, 14, 14-25, 31, 42, 50, 54-57, 61, 68, 69.

Вопросы

 

1. Состав и структура краевого (областного) и равного ему суда общей юрисдикции.

2. Президиум и судебные коллегии. Полномочия судов среднего звена общей юрисдикции. Права и обязанности председателя суда, его полномочия.

3. Судебное разбирательство в первой, кассационной и надзорной инстанциях (общая характеристика).

4. Организация суда присяжных в судах этого уровня: состав, общий порядок комплектования.

5. Участие присяжных заседателей в осуществлении правосудия.

6. Судебный надзор за деятельностью районных судов, мировых судей. Аппарат суда, его состав и задачи. Организация работы суда.

Задача № 1

Новосибирским областным судом рассматривалось уголовное дело по обвинению несовершеннолетнего Грачева в совершении преступления, предусмотренного п. б ч. 2 ст. 105 УК РФ. Родственники обвиняемого обратились с просьбой к председательствующему разрешить им присутствовать во время судебного разбирательства. Председательствующий отказал в удовлетворении просьбы, поскольку залы судебных заседаний заняты и дело будет рассматриваться в кабинете судьи, а также пояснил, что дела о преступлениях несовершеннолетних рассматриваются в закрытых судебных заседаниях.

Правомерно ли решение судьи?

Задача № 2

Ф. был осужден Федеральным судом Железнодорожного района г. Новосибирска по ч. З ст. 111 УК РФ к 11 годам лишения свободы. Новосибирский областной суд, рассмотрев дело в кассационном порядке по жалобе Ф., оставил приговор в силе. Не согласившись с решением суда по его делу, Ф. направил кассационную жалобу в Верховный Суд РФ. Из Верховного Суда жалобу вернули по тому основанию, что подобные дела Верховный Суд в кассационном производстве не рассматривает.

Правомерно ли поступили в Верховном Суде РФ? Куда следует обратиться Ф. с последующими жалобами? Назовите суды или структурные подразделения судов общей юрисдикции, которые осуществляют кассационную и надзорную инстанции. Как соотносятся между собой звено судебной системы и инстанция?

 

Задача № 3

III. и М. обвинялись в совершении убийства из хулиганских побуждений. По окончании предварительного следствия Ш. потребовал рассмотрения его дела судом присяжных. М. категорически возражал против этого и хотел, чтобы его дело было рассмотрено коллегией из трех профессиональных судей. Однако прокурор направил дело в районный суд и оно было рассмотрено судьей единолично.

Какие уголовные дела могут рассматриваться судом присяжных, тремя профессиональными судьями, судьей единолично? Правильно ли поступили прокурор и судья?

 

Литература:1-3, 5, 9, 10, 14-25, 31, 42, 50, 54-57, 61, 68, 69.

Вопросы

 

1. Место Верховного Суда РФ в судебной системе и его компетенция.

2. Судебные Коллегии Верховного Суда РФ, порядок формирования и полномочия.

3. Судебные инстанции Верховного Суда РФ. Верховный суд как орган судебного надзора и контроля

4. Полномочия председателя Верховного Суда РФ и его заместителей. Порядок назначения на должность судей Верховного Суда РФ.

5. Организация работы в Верховном суде РФ. Аппарат Верховного Суда РФ.

6. Судебный департамент при Верховном Суде РФ, его структура, компетенция, основные направления деятельности. Органы Судебного департамента на местах

Задача № 1

Начальник отдела Судебного департамента Пирогов обратился к Генеральному директору Судебного департамента с представлением о досрочном освобождении Самокатова от обязанностей судьи районного суда в связи с ухудшением состояния его здоровья.

Есть ли основания для приостановления или прекращения полномочий Самокатова? Каков порядок отстранения судьи районного суда от выполнения обязанностей? Правомочен ли Генеральный директор судебного департамента разрешить данную просьбу?

Задача № 2

Московский городской суд вынес приговор по делу Сидорова.

В какой суд (с указанием структурного подразделения) и в каком порядке этот приговор можно обжаловать, если:

а) приговор не вступил в законную силу;

б) приговор вступил в законную силу и апелляционной инстанцией не проверялся;

в) приговор вступил в законную силу после проверки в апелляционном порядке, так как был оставлен без изменения.

Литература:1-3, 10, 12, 34.

Задача № 3

Изобразите в виде схемы структуру и состав Верховного Суда Российской Федерации и укажите основные полномочия входящих в Верховный Суд РФ структурных подразделений.

Вопросы

 

1. Военные суды гарнизонов, их полномочия, структура, подсудность. Аппарат гарнизонного суда.

2. Военные суды флотов или округов полномочия, структура и подсудность

3. Судебные коллегии по гражданским и уголовным делам.

4. Судебные инстанции окружного или флотского суда

5. Полномочия председателя окружного военного суда.

6. Судебный надзор за деятельностью военных судов, роль в этом надзоре Верховного Суда РФ. Организационное обеспечение деятельности военных судов.

Задача № 1

Трое военнослужащих, находясь в увольнении в г. Искитиме, совершили изнасилование гражданки М. (ч. 3 ст. 131 УК РФ).

Укажите суд, который может рассматривать данное уголовное дело и его состав.

Порядок и подразделение суда, в котором может быть пересмотрен приговор по вышеуказанному делу:

1) не вступивший в законную силу;

2) вступивший в законную силу.

Задача № 2

Сержант Н., считая, что прапорщик С. распространяет среди военнослужащих и гражданского персонала военной части ложные сведения, умаляющие честь и достоинство Н., решил обратиться в суд с иском о возмещении морального вреда.

В какой суд следует подавать исковое заявление?

Задача № 3

Бывший военнослужащий Киселев написал жалобу на действия командира воинской части, в которой он служил, считая, что его незаконно исключили из списков личного состава воинской части.

В какой суд Киселев может направить эту жалобу для рассмотрения дела по первой инстанции?

 

Литература:1-3, 10, 12, 13, 14-25, 27, 31, 42, 50, 54-57, 61, 68, 69.

Вопросы

1. Система (подсистема судебной системы России) арбитражных судов, ее место в судебной системе РФ.

2. Арбитражные суды субъектов РФ. Компетенция, структура.

3. Председатель арбитражного суда субъекта РФ, его основные полномочия. Заместители председателя, их полномочия, в том числе по руководству судебными коллегиями. Председатели судебных составов, их полномочия.

4. Арбитражные апелляционные суды: состав, структура (президиум, судебные коллегии, судебные составы, постоянные судебные присутствия).

5. Порядок образования и основные полномочия структурных подразделений. Полномочия арбитражного апелляционного суда.

6. Федеральные арбитражные суды округов (Арбитражные кассационные суды): понятие, количество, наименования, территориальная юрисдикция, места постоянного пребывания.

 

Задача № 1

Председатель арбитражного суда Омской области для рассмотрения спора, возникшего из договора перевозки, привлек судью коллегии по рассмотрению споров, возникающих из административных правоотношений.

Представитель гражданского ответчика оспорил решение председателя, считая, что данным полномочием обладает лишь президиум арбитражного суда субъекта РФ.

Кто формирует судебные составы арбитражного суда субъекта РФ?

Перечислите полномочия председателя и президиума арбитражного суда субъекта РФ. Прав ли представитель гражданского истца?

Задача № 2

После смерти Рогожина его дети обратились с иском в Новосибирский областной арбитражный суд по поводу рассмотрения спора об оставшемся от отца имуществе (Рогожин был индивидуальным предпринимателем).

Возможно ли рассмотрение спора арбитражным судом? Каковы полномочия арбитражных судов?

Задача № 3

Учредителям акционерного общества было отказано в государственной регистрации этого общества как юридического лица.

В какой суд они могут обжаловать этот отказ?

 

Литература:7, 10, 11, 22, 25,64.

Тема 10. Третейский суд

Вопросы

1. Понятие третейского суда. Порядок образования и полномочия. Виды третейских судов.

2. Третейский судья. Юридическая значимость решений третейского суда.

3. Международный коммерческий арбитражный суд при Торгово-промышленной палате РФ и Морская арбитражная комиссия при Торгово-промышленной палате РФ.

4. Порядок образования. Споры, разрешаемые этими органами. Их взаимодействие с судами общей юрисдикции и арбитражными судами.

5. Иные третейские суды, порядок образования и функции.

Задача № 1

На заседании Совета Торгово-промышленной палаты Новосибирской области обсуждался вопрос о выдвижении кандидатур в арбитражные заседатели Арбитражного суда Новосибирской области. В списке кандидатур было пять человек. Против одной кандидатуры «самовыдвиженца» возражал президент палаты, еще двух кандидатов просил не рекомендовать представитель областной администрации. Однако Совет палат принял решение рекомендовать всех пятерых, но с устной оговоркой пусть Арбитражный суд сам разбирается, кого выбрать.

Правильно ли решил Совет Торгово-промышленной палаты Новосибирской области? Каков порядок выдвижения, согласования и утверждения арбитражных заседателей? В течение какого срока они исполняют свои обязанности?

Задача № 2

Производственный кооператив «Парус» обратился в Третейский суд при Торгово-промышленной палате Оренбургской области с исковым заявлением о взыскании с ОАО «Финвест» убытков за неисполнение последним договора купли-продажи акций. Ответчик (ОАО «Финвест») в отзыве на исковое заявление не возразил против рассмотрения дела третейским судом. Однако в договоре купли-продажи отсутствовала арбитражная оговорка о рассмотрении споров, вытекающих из этого договора, Третейским судом при Торгово-промышленной палате Оренбургской области.

Может ли Третейский суд принять данное дело к своему рассмотрению?

Задача № 3

Третейским судом при Торгово-промышленной палате Ставропольского края при рассмотрении гражданского дела было принято решение об обращении в Конституционный Суд РФ с запросом о проверке конституционности федерального закона, подлежащего применению при рассмотрении данного дела. Обращение было направлено в Конституционный Суд РФ.

Может ли Конституционный Суд РФ принять к своему рассмотрению это обращение?

Литература:1-3, 22, 25.

 

Правовой статус судей РФ

Вопросы

 

1. Формирование судейского корпуса. Органы судейского сообщества: понятие, предназначение, виды, задачи, порядок формирования.

2. Всероссийский съезд судей: порядок созыва съезда, его полномочия. Конференции судей субъекта Российской Федерации: порядок созыва, полномочия.

3. Советы судей, квалификационные коллегии судей: виды, порядок формирования, полномочия. Общие собрания судей.

4. Правовой статус судьи, его составные элементы. Требования, предъявляемые к кандидатам в судьи. Порядок отбора кандидатов и наделения их полномочиями судей. Присяга судей. Символы судебной власти.

5. Основные гарантии независимости судей.

6. Материальное обеспечение судей. Социальная защита судей и членов их семей.

7. Квалификационная аттестация судей и присвоение квалификационных классов. Классные чины работников аппаратов судов.

8. Статус присяжных и арбитражных заседателей, их права и обязанности, порядок наделения полномочиями.

9. Государственная защита судей, присяжных и арбитражных заседателей.

Задача № 1

На заседании квалификационной коллегии судей Новосибирской области при решении вопроса о даче заключения кандидату в судьи районного суда Петрову выяснилось, что он несколько лет тому назад оставил семью и ушел к другой женщине, с которой впоследствии зарегистрировал брак; двоюродный брат его отбывает наказание в исправительно-трудовой колонии за хулиганство; он сам два года назад привлекался к административной ответственности за нарушение правил дорожного движения.

Являются ли указанные обстоятельства препятствием для выдвижения Петрова кандидатом в судьи? Какие требования предъявляются к кандидатам в судьи? Может ли быть выдвинут кандидатом в судьи одного из судов РФ гражданин другого государства или лицо без гражданства? Кем, в каком порядке и на какой срок назначаются судьи районных (городских) судов; судьи Верховного Суда РФ; судьи военных судов, судьи Конституционного Суда РФ?

Задача № 2

В связи с наличием вакансии на должность судьи районного суда председатель этого суда обратился к председателю областного суда о назначении на эту должность своего родственника гражданина К., которого он сам выбрал из имеющихся кандидатур.

Кто такой судья? Какие требования предъявляются к кандидатам в судьи различных судов?

Опишите порядок отбора кандидатов и наделения полномочиями судей районных, гарнизонных военных судов, Арбитражных Судов РФ и Конституционного Суда РФ?

Назовите органы судейского сообщества и компетенцию квалификационных коллегий судей субъектов РФ.

Какие квалификационные классы имеют судьи, и в каком порядке они присваиваются?

Проанализируйте ситуацию, данную в задаче. Обоснуйте свои выводы ссылками на конкретные нормы действующих законодательных актов, регулирующих вопросы организации деятельности судов.

Задача № 3

В Новосибирский областной арбитражный суд обратилась Темирова с исковым заявлением о возмещении ущерба, причиненного продажей некачественного товара фирмой «Сибмебель-плюс». Темирова зарегистрирована в качестве предпринимателя без образования юридического лица. Председатель суда в приеме искового заявления Темировой отказал, посоветовав обратиться в районный суд по месту нахождения ответчика.

Прав ли председатель суда? Как следует поступить Темировой?

Литература:1-3, 10, 12, 13, 27, 68.

Тема 12. Дисциплинарная судебная коллегия Верховного Суда РФ

Вопросы

 

1. Порядок образования и полномочия дисциплинарной судебной коллегии. Требования, предъявляемые к члену дисциплинарной судебной коллегии, порядок их избрания.

2. Регламент деятельности дисциплинарной судебной коллегии.

3. Порядок рассмотрения жалоб и обращений, заседания дисциплинарной судебной коллегии и порядок принятия решений.

Задача № 1

Садыков обратился в экзаменационную комиссию при управлении Судебного департамента с просьбой о принятии у него квалификационного экзамена, так как он хочет стать судьей районного суда. В просьбе ему было отказано на том основании, что у него 3 года стажа по юридической специальности. Садыков написал жалобу, в которой отмечалось, что в период обучения на юридическом факультете от работал 4 года секретарем судебных заседаний, а после его окончания еще 3 года юристом акционерного общества.

Обоснованы ли доводы Садыкова? Куда ему следует обратиться с жалобой?

Раскройте порядок формирования экзаменационной комиссии по приему экзаменов у кандидатов в судьи.

Задача № 2

В соответствии с п. 7 ст. 18 Регламента Высшей квалификационной коллегии судей Российской Федерации при необходимости исследования фактических обстоятельств, исследование которых отнесено к ведению Высшей квалификационной коллегии, в заседание могут быть вызваны в качестве свидетелей лица, располагающие сведениями или материалами о таких обстоятельствах. Свидетелю перед заслушиванием его показаний разъясняется значение и необходимость дачи правдивых показаний.

Может ли быть привлечено к уголовной ответственности за дачу заведомо ложных показаний лицо, давшее показания в качестве свидетеля на заседании Высшей квалификационной коллегии судей РФ? Ответ мотивируйте ссылками на нормативные правовые акты.

Сравните положения п. 7 ст. 18 Регламента Высшей квалификационной коллегии судей и ч. 1 ст. 22 Федерального закона «Об органах судейского сообщества в Российской Федерации»[1] в части полномочий квалификационной коллегии судей получать объяснения (показания) лиц об обстоятельствах совершения судьей дисциплинарного проступка.

 

Уголовный кодекс Российской Федерации (извлечение)

Статья 307. Заведомо ложные показание, заключение эксперта или неправильный перевод

1. Заведомо ложные показания свидетеля, потерпевшего либо заключение эксперта, а равно заведомо неправильный перевод в суде либо при производстве предварительного расследования …

 

 

Литература:1-3, 8, 10, 23, 27.

 

Вопросы

 

1. Принципы организации и деятельности прокуратуры. Функции органов прокуратуры. Основные направления деятельности прокуратуры РФ и ее система.

2. Структура Генеральной прокуратуры РФ, прокуратур субъектов РФ и приравненных к ним прокуратур, прокуратур городов и районов и приравненных к ним прокуратур.

3. Порядок назначения на должность и срок полномочий Генерального прокурора РФ. Порядок назначения на должность прокуроров. Требования, предъявляемые к лицам, назначаемым на должности прокуроров.

4. Отрасли прокурорского надзора.

5. Акты прокурорского реагирования на нарушение закона

6. Кадры органов и учреждений прокуратуры.

7. Прокуратура как орган, проводящий антикоррупционную экспертизу нормативных правовых акт.

Задача № 1

Приказом Генерального прокурора РФ был отстранен от должности и уволен из органов прокуратуры прокурор области.

Назовите порядок увольнения и ухода на пенсию прокурорских работников. Какие меры дисциплинарной ответственности применяются к прокурорским работникам? Кто их может наказывать? Какие нормативные акты определяют статус прокурорских работников?

Задача № 2

Проверяя изолятор временного содержания, прокурор установил, что задержание подозреваемых А. и Д. было произведено с нарушением законодательства.

О каком направлении прокурорского надзора идет речь в данной задаче? Укажите предмет надзора.

Задача № 3

 

Областная Дума приняла постановление, противоречащее Жилищному кодексу РФ.

О каком направлении прокурорского надзора идет речь в этой задаче? Укажите предмет надзора. Как может отреагировать прокурор на это нарушение?

 

Литература:1-11, 22, 25, 27, 28, 51, 65.

Вопросы

1. Министерство юстиции РФ и его органы.

2. Система органов юстиции: задачи, основные функции и полномочия.

3. Задачи и функции Министерства юстиции РФ и его органов.

4. Основные направления деятельности Министерства юстиции и его органов.

5. Полномочия органов юстиции в области системати­зации и совершенствования законодательства

6. Федеральная служба судебных приставов: система органов и полномочия.

7. Судебные приставы, их виды и полномочия.

8. Требования и порядок назначения судебных приставов.

Задача № 1

Гражданину Веселкину было отказано в приеме на должность судебного пристава в связи с тем, что он имел судимость. Судимость у Веселкина была погашена два года назад. Оцените ситуацию. Правомерно ли было отказано гражданину Веселкину? Кто вправе принимать решение о приёме на должность районного судебного пристава-исполнителя?

Задача № 2

Судебный пристав-исполнитель Ласточкин, приняв исполнительный лист, выданный территориальным органом налоговой инспекции о взыскании с ООО «Волжанка» определённой денежной суммы, вынес постановление о возбуждении исполнительного производства. Руководитель ООО «Волжанка», не согласившись с данными действием судебного пристава-исполнителя, обжаловал его действия в Арбитражный суд Ульяновской области. Арбитражный суд Ульяновской области отказал в приёме жалобы на действия судебного пристава-исполнителя, сославшись на то, что данная жалоба не подведомственна арбитражному суду. Оцените ситуацию. Имел ли право Арбитражный суд Ульяновской области отказать в приеме данной жалобе? Какой суд рассматривает подобные жалобы?

Задача № 3

Старший судебный пристав Кокарев в коридоре районного суда сделал замечание гражданину Фролкину, вызванному в качестве свидетеля за то, что Фролкин находится в нетрезвом состоянии в помещении суда и громко разговаривает, мешая тем самым нормальной работе суда. На данное замечание Фролкин никак не отреагировал. В следующий раз, когда Фролкин начал в помещении суда распивать спиртные напитки, старший судебный пристав Кокарев составил на гражданина Фролкина протокол об административном правонарушении и передал его вызванному сотруднику полиции. Оцените ситуацию. Имел ли право старший судебный пристав Фролкин составлять протокол об административном правонарушении? Какие полномочия имеют судебные приставы при охране помещений судов?

Литература:1-3, 5, 7, 9, 38.

 

 

Вопросы

1. Министерство внутренних дел РФ, его структура. Система внутренних дел, Структура центрального аппарата МВД РФ.

2. Полиция в РФ, ее виды и компетенция.