Київської обласної державної адміністрації

ДЕРЖАВНИЙ ПРОФЕСІЙНО-ТЕХНІЧНИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД

“БОРИСПІЛЬСЬКИЙ ПРОФЕСІЙНИЙ ЛІЦЕЙ ”

ПОЯСНЮВАЛЬНА ЗАПИСКА

До практичної дипломної роботи на державну кваліфікаційну атестацію

 

учня групи № 7

 

 

Мелашенка

Вадима Миколайовича

Професія: Слюсар з ремонту автомобілів,

зварювальник ручного дугового зварювання.

 

ТЕМА:

Розбирання, очищення, дефектування і сортування деталей

Кривошипно-шатунного механізму.

Встановлення гільз та поршнів в блок циліндрів двигуна.

Виготовлення макета шатунно – поршневої групи.

 

Робота допущена до захисту з оцінкою _________________________

 

__________________________________________________________________

 

Викладач спеціальної технології _____________ Кравчук О. А.

 

Майстер виробничого навчання _____________ Соснін В. І.

 

м. Бориспіль

2018 р.

РОЗГЛЯНУТО ЗАТВЕРДЖУЮ

На засіданні метод. комісії Заст.директора з НВР

Протокол № __ від «__»_____2016р. __________________

Голова комісії ___________ «___» _________2016р.

 

 

ДИПЛОМНА РОБОТА

Учня групи № 7

_______________________________________________________

П.І.Б.

Тема роботи: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

З М І С Т

Вступ.

Основна частина.

2.1. План роботи.

2.2. Організація робочого місця.

2.3. Призначення, будова та принцип дії механізму;

2.4. Основні неполадки, причини та методи їх усунення;

2.5. Обладнання, інструменти, пристрої та витратні матеріали.

2.6. Технологія виконання роботи.

2.7. Т. Б., охорона праці, санітарія та гігієна.

3. Висновок (Фотографічне зображення результату роботи).

Творча складова практичної дипломної роботи.

Список використаної літератури.

 

 

ЗАВДАННЯ ВИДАНО «___»____________

СТРОК ЗАКІНЧЕННЯ «____»____________

КЕРІВНИК___________ Кравчук О.А.

Зміст

 

 

Стр.

1. Вступ.............................................................................................................. 4

2. Основна частина практичної дипломної роботи: Розбирання,

очищення, дефектування і сортування деталей кривошипно-шатунного

механізму. Встановлення гільз та поршнів в блок циліндрів двигуна.

Виготовлення макета шатунно – поршневої групи.

2.1. План роботи……………………………………………………… ………... 5

2.2. Організація робочого місця. …………….. ………………………………. 5

2.3. Призначення, будова та принцип дії кривошипно - шатунного

механізму…………………………………………………………………….. 6 – 11

2.4. Основні неполадки, причини та методи їх усунення. ………………… 11

2.5. Обладнання, інструменти, пристрої та витратні матеріали ……………11 - 12

2.6. Технологія виконання роботи ……………………………………………12 -14

2.7. Т. Б., охорона праці, санітарія та гігієна………………………………… 15-16

3. Висновок (Фотографічне зображення результату роботи)…………… 17

4. Список використаної літератури. ……………………………………… 18

 

 

 

Вступ.

Сучасний автомобіль – надійний транспортний засіб. Він приносить велику користь, але за умови справної роботи. Для забезпечення ефективної експлуатації автомобілів, підтримання їх систем і механізмів у робочому стані, а також для своєчасного та якісного проведення технічного обслуговування і ремонту необхідно досконало знати їх будову, принципи роботи кожного вузла та агрегату. Освоїти будову систем і механізмів автомобіля можна значно краще, коли навчання унаочнюється, коли реально бачиш будову та принцип дії того чи іншого вузла та агрегату. Зокрема це стосується КШМ двигуна, який призначений для перетворення возвратно – поступального руху поршня в обертовий рух колінчатого вала.

Тому з метою кращого унаочнення навчального матеріалу з теми

«Будова та робота кривошипно-шатунного механізму двигуна» вибрана тема дипломної роботи: Розбирання, очищення, дефектування і сортування деталей кривошипно-шатунного механізму. Встановлення гільз та поршнів в блок циліндрів двигуна. « Виготовлення макета шатунно – поршневої групи ».

 

Макет – модель майбутнього виробу, який виготовляють з оригінального виробу, деревини, глини, паперу, пластиліну, пінопласту текстильних матеріалів.

Макет шатунно – поршневої групи ми виготовляємо з оригінальних деталей.

 

Макет шатунно – поршневої групи дозволяє вивчити його будову та принцип роботи даних деталей.

 

2. Основна частина практичної дипломної роботи:

Розбирання, очищення, дефектування і сортування деталей кривошипно - шатунного механізму. Встановлення гільз та поршнів в блок циліндрів двигуна. Виготовлення макета шатунно – поршневої групи.

План роботи.

 

Ефективність виконання теоретичної частини та виготовлення макету залежить від правильної організації роботи. Для того, щоб якісно описати зміст, згідно даної теми практичної дипломної роботи та виготовити макет необхідно дотримуватись такої послідовності:

1. Ознайомитись із особливостями деталей майбутнього макету.

2. Проаналізувати подібні готові макети.

3. Зробити робоче креслення майбутнього макету.

4. Визначитись із матеріалами, які необхідні для виготовлення макету.

5. Підрахувати та забезпечити обсяг необхідного матеріалу та заготовок для виготовлення макету.

6. Вибрати оптимальний спосіб виготовлення макету, необхідне

обладнання, устаткування.

7. Виготовити підставку під макет.

8. Встановити макет " Шатунно – поршневої групи " на підставку.

9. Визначити творчу складову практичної дипломної роботи.

 

Організація робочого місця.

Правильна організація робочого місця - передумова якісного описання теоретичного змісту згідно теми та виготовлення макету "Шатунно – поршневої групи " на підставці.

Описання теоретичного змісту згідно теми та виготовлення макету передбачає організацію тимчасового робочого місця. Тимчасове робоче місце поділяється на три різних підвиду робіт:

а). збір відповідної інформації, її обробка та роздруківка;

б). розбирання шатунно – поршневої групи, мийка її деталей, дефектовка та збирання;

в). зварювання підставки під макет шатунно – поршневої групи та її установка.

Важливою складовою організації робочого місця є забезпечення його відповідним оснащенням, компьютер, принтер - сканер, слюсарний інструмент.

І. Трудові операції з виготовлення макету

" Шатунно – поршневої групи двигуна ЗІЛ – 130; КамАЗ – 740. ".

 

Вправа – 1. Вибір технічної літератури та пошук відповідних сайтів.

Вправа – 2. Збір і формування теоретичного змісту теми, зразки макетів, послідовність виконання вправ та робіт, вказівки про характер і особливості способів виконання трудових прийомів, рухів, операцій.

Вправа – 3. За допомогою ПК та принтера роздруковуємо зібрану інформацію на листок А 4 для виготовлення папки з теоретичним змістом та ілюстраціями по темі, а також ілюстрації і послідовність виконання дій по розбиранню і складанню шатунно – поршневої групи. Мал. 2.2.1.

 

Мал. 2.2.1. Мал. 2.2.2.

Вправа – 4. Формування папки з теоретичним змістом та ілюстраціями по темі розбирання, вивчення будови й роботи, складання шатунно – поршневої групи. Мал. 2.2.2.