Результаты освоения программы производственной практики

Результатом освоения программы производственной практики является формирование у обучающихся практических профессиональных умений, приобретение первоначального практического опыта при овладении видом деятельности: Специализированная сестринская помощь по направлениям, в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями

 

Код	Наименование результата обучения
ПК 1.	Проводить мониторинг состояния здоровья ребенка в пределах своих компетенций
ПК 2.	Проводить мероприятия по диспансеризации детей при различных заболеваниях
ПК 3.	Оказывать специализированную сестринскую помощь детям в амбулаторно-поликлинических условиях и условиях стационара
ПК 4.	Вести утвержденную в педиатрической практике документацию
ОК 1.	Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес
ОК 2.	Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их выполнение и качество
ОК 3.	Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность
ОК 4.	Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития
ОК 5.	Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности
ОК 6.	Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями
ОК 7.	Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий
ОК 8.	Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать и осуществлять повышение квалификации
ОК 9.	Ориентироваться в условиях смены технологий в профессиональной деятельности
ОК 10.	Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народа, уважать социальные, культурные и религиозные различия
ОК 11.	Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу и человеку
ОК 12.	Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности
ОК 13.	Вести здоровый образ жизни, заниматься физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей

3. СТРУКТУРА и ПРИМЕРНОЕ содержание производственной практики

 

№ п/п	Разделы (этапы) производственной практики	Виды работ производственной практики	Кол-во часов
1.	Организация практики в условиях стационара, инструктаж по охране труда	§ Знакомство со структурой учреждения медицинской организации, правилами внутреннего распорядка § Получение инструктажа по охране труда, противопожарной и инфекционной безопасности
2.	Специализированная сестринская помощь детям в условиях стационара приемного отделения	§ Сбор сведений о больном ребенке и о его родителях § Осуществляет прием и регистрацию прибывших больных. § Проводит осмотр и первичное обследование и диагностику § Сбор анамнеза жизни § Подсчет пульса, частоты дыхание их оценка § Проведение термометрии § Проведение взвешивания, измерения окружностей, оценка физического развития ребенка § Проведение санобработки кожи и слизистых ребенка § Проводит санитарно-гигиеническую обработку вновь поступающих пациентов. § Проводит обработку предметов медицинского назначения дезинфицирующими средствами. § Выполнение врачебных назначений § Ведение утвержденной медицинской документации. § Сопровождение больного на обследование, в отделение § Проведение профилактической беседы с родителями об организации безопасной среды ребенку § Организует первичный сбор анализов крови и мочи, обеспечивает доставку биологического материала в лабораторию.   § Оказывает квалифицированную медицинскую помощь, при неотложных состояниях — доврачебную медицинскую помощь. § При назначении врача проводит необходимые манипуляции. § В своей работе руководствуется основными правилами: § Соблюдать принципы медицинской деонтологии.
3.	Специализированная сестринская помощь детям в условиях стационара на посту.	§ Проведение первичного сбора анализов крови и мочи, обеспечивает доставку биологического материала в лабораторию. § Наблюдение за состоянием пациентов. § Осуществление мероприятий по уходу за пациентами. § Выполнение врачебных назначений. § Профессиональное общение с мед. персоналом, пациентами, родственниками пациентов и пр.). § Подготовка пациентов ко всем видам исследований. § Соблюдение лечебно - охранительного и санитарно-гигиенического режимов в отделении. § Организация и проведение санитарно-просветительных бесед. § Ведение документации по установленной форм. § Выполнять все виды инъекций. § Пользоваться стерильным столом, лотком, крафт-пакетами. § Менить нательное и постельное белье пациенту. § Измерение АД, подсчитывать пульс, дефицит пульса, число дыхательных движений и результаты записывать и отмечать графически в листе наблюдения за пациентом. § Оформление необходимой документации (сводку движения пациентов в стационаре, порционное требование, требование на медикаменты, карты наблюдения за пациентом. § Подготовка биксы к стерилизации. § выполнение мероприятий по профилактике пролежней. § Промывать желудок. § Проводить все виды клизм. § Принимать и сдавать дежурство. § Сбор сведений о больном ребенке § Сбор анамнеза жизни § Сбор аллергологического анамнеза ребенка § Выполнение простых медицинских услуг (ПМУ) при осуществлении сестринского ухода за пациентами. § Осуществление ежедневного ухода за кожей, слизистыми § Проведение гигиенической ванны § Раздача медикаментов на посту по назначению врача § Проведение ингаляций через ингалятор и небулайзер § Ведение сестринской карты § Составление памяток для родителей о роли и правилах диспансерного наблюдения после перенесенных заболеваний	60ч (10дн) 1.5 недель
4.	Организация практики, амбулаторно-поликлинических условиях; инструктаж по охране труда	§ Знакомство со структурой учреждения медицинской организации, правилами внутреннего распорядка § Получение инструктажа по охране труда, противопожарной и инфекционной безопасности
5.	Организация специализированной сестринской помощи детям в амбулаторно -поликлинических условиях	§ Проведение дородовых патронажей § Проведение патронажей к новорожденному ребенку § Проведение целевых патронажей к ребенку до года § Проведение измерения массы тела, роста ребенка § Оценка физического развития ребенка по оценочным таблицам § Оценка НПР ребенка по оценочным таблицам § Подсчет пульса, частоты дыхание их оценка § Проведение термометрии перед вакцинацией и профилактическим осмотром § Проведение взвешивания, измерения окружностей, оценка физического развития ребенка § Проведение диспансеризации детей совместно с врачом при хронических заболеваниях § Обучение родителей особенностям сбора мочи. Кала на исследование. § Заполнение направлений на дополнительные исследования § Проведение беседы о питании, режиме детям разных возрастных групп и детям из группы риска. § Составление примерного меню детям грудного возраста § Выполнение врачебных назначений § Ведение утвержденной медицинской документации. § Проведение профилактической беседы с родителями об организации безопасной среды ребенку на дому.	1 нед.