Методы познания экономической науки

Слово «метод» (от греческого methodos – «путь к какой-либо цели») означает способы познания, инструменты, совокупность приемов исследования явлений природы и общественной жизни. Экономическая наука использует разнообразные приемы познания окружающей действительности, важнейшими из которых являются: всеобщие – метафизический и диалектический; общенаучные – абстрагирование, исторический, логический, системный, анализ и синтез, индукция и дедукция, аналогия; специфические – экономико-статистический, экономико-математический, графический.

Диалектический метод является всеобщим, так как применяется во всех науках. Он рассматривает все явления в непрерывном движении. Метафизика рассматривает экономические явления в состоянии покоя и неизменности. Подобный приём к изучению применяется в случае, если необходимо рассмотреть внутреннюю структуру явления. Метафизический подход к изучению экономических явлений реализуется в системном методе. Системный метод – это представление явления в виде системы – совокупности взаимосвязанных и определённым образом упорядоченных элементов.

В экономической науке особое значение имеет метод единства исторического и логического. Каждый элемент экономической системы развивается исторически и логически. Исторический метод позволят рассматривать экономическое явление в контексте общеисторического развития, выявить исторические условия, приводящие к его возникновению. Логические обобщения исторических примеров развития экономики позволяют оценить процессы в целом и сделать общие выводы.

Экономические явления в процессе познания подвергаются анализу и синтезу. Анализ – это такой метод познания, который предполагает разделение целого на отдельные составные части и изучение каждой из этих частей. Синтез – это метод познания, основанный на соединении отдельных частей явления, изученных в процессе анализа, в единое целое.

Объективные научные знания формируются с применением таких методологических приёмов как индукция и дедукция. Индукция – метод познания, базирующийся на умозаключениях от частного к общему. Дедукция – метод познания, предполагающий умозаключения от общего к частному.

Экономическая наука широко использует метод научной абстракции. Он состоит в выделении главного в объекте исследования и отвлечении (абстрагировании) от несущественного, случайного, временного, непостоянного. Без абстракции невозможно сформулировать научные категории, которыми оперирует экономическая наука.

Лекция 2. ОСНОВНЫЕ ЭЛЕМЕНТЫ ЭКОНОМИКИ

1. Потребности, блага, ресурсы.

2. Экономический выбор и экономические отношения.

3. Экономические системы.

Потребности, блага, ресурсы

Потребность – это нужда в чем-либо необходимом для поддержания жизнедеятельности, развития личности и общества в целом.

В течение каждых десяти лет количество видов потребительских товаров и услуг увеличивается более чем в два раза. Эта историческая закономерность заслуживает выделения и может быть названа законом возвышения потребностей. Они подразделяются на следующие виды: физиологические потребности (в пище, воде, одежде, жилье, воспроизводстве рода); потребность в безопасности (защита от внешних врагов и преступников, помощь при болезни, защита от нищеты); потребность в социальных контактах (общение с людьми, имеющими те же интересы; в дружбе и любви); потребность в уважении (уважении со стороны других людей, самоуважении, в приобретении определенного общественного положения); потребность в саморазвитии (в совершенствовании всех возможностей и способностей человека).

Экономические потребности – та часть человеческих нужд, для удовлетворения которых необходимо производство, распределение, обмен и потребление благ. Средства, с помощью которых удовлетворяются потребности, называются благами. Неоклассическая теория разделяет блага на экономические и неэкономические. Разделение связано с понятием редкости благ: неэкономические блага имеются в неограниченном количестве, экономические – редкие блага. Товары – это экономические блага, предназначенные для обмена.

Блага обладают стоимостью (ценностью). Согласно марксистской теории стоимость блага определяется затратами труда, необходимыми для его производства. Согласно неоклассической теории ценность блага зависит от его редкости, от интенсивности потребности в нем и количества данного блага.

Для создания благ требуются ресурсы. Ресурсы производства – это совокупность тех природных, социальных и духовных сил, которые могут быть использованы в создании товара, услуг и иных ценностей. В экономической теории выделяют четыре основных фактора производства: природные ресурсы (земля), капитал, труд, предпринимательская способность.

Природные ресурсы (земля) – это все естественные ресурсы, применяемые человеком в процессе производства. Капитал – материальные и финансовые ресурсы в системе факторов производства. Труд – это физические и умственные способности человека, которые применяются в процессе производства. Предпринимательская способность – это способность людей принимать решения, в результате которых все остальные факторы производства соединяются в единую систему производства.