Форма обучения Очная, заочная

Великий Новгород

Год

 

При разработке рабочей программы в основу положены:

 

- ФГОС ВПО по направлению подготовки 030900.62. «Юриспруденция» (квалификация (степень) «бакалавр»), утвержденный Министерством образования и науки от 4 мая 2010 г. № 464. Зарегестрировано в Минюсте РФ 21 мая 2010 г. № 17337.

 

 

- Учебный план по направлению подготовки (бакалавриат) «Юриспруденция», одобренный Ученым советом НОЧУ ВПО «СПИУиП» от «__»_________201__г.

Протокол №____

 

Автор ____________Соколов Д.В.

Рецензенты ____________________

Документ одобрен на заседании Учебно-методического совета Новгородского филиала НОЧУ ВПО «СПИУиП» протоколом № 12 от «18» юля 2011 г.

 

 

СОДЕРЖАНИЕ:

 

РАЗДЕЛ 1. ПРОГРАММА КУРСА …………………………………………………………4

1.1. Цели и задачи дисциплины …………………………………………………………….4

1.2. Место дисциплины в структуре ООП ………………………………………………….4

1.3. Требования к результатам освоения дисциплины …………………………………….5

1.4. Организационно-методическое построение курса ……………………………………6

1.5. Объем дисциплины и виды учебной работы ………………………………………….8

1.6. Содержание дисциплины …………………………………………………………….…10

1.7. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами ……………………………………………………………14

1.8. Разделы дисциплин и виды занятий (тематический план) …………………………...15

1.9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины ………………18

1.10. Материально-техническое обеспечение дисциплины ………………………………25

1.11. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины …………….25

1.12 Технологическая карта дисциплины ………………………………………………….26

РАЗДЕЛ 2. ОПИСАНИЕ БАЛЛЬНО-РЕЙТИНГОВОЙ СИСТЕМЫ …………………….27

РАЗДЕЛ 3. ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ (ВКЛЮЧАЯ ВОПРОСЫ ДЛЯ ОБСУЖДЕНИЯ ПО ТЕМАМ) ……………………………………………………………...28

РАЗДЕЛ 4. ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ПРОМЕЖУТОЧНОЙ И ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО КУРСУ ………………………………………………………………...47

РАЗДЕЛ 5. ТЕМАТИКА КУРСОВЫХ РАБОТ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ТЕОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА» ДЛЯ СТУДЕНТОВ ОЧНОГО И ЗАОЧНОГО ОТДЕЛЕНИЙ

И МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО НАПИСАНИЮ КУРСОВЫХ РАБОТ …51

РАЗДЕЛ 6. ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ (ДЛЯ ТЕКУЩЕГО И ПРОМЕЖУТОЧНОГО САМОКОНТРОЛЯ) …………………………………………………………………………63

РАЗДЕЛ 7. СЛОВАРЬ (ГЛОССАРИЙ) ОСНОВНЫХ ТЕРМИНОВ И ПОНЯТИЙ ……………………………………………………………………..74

РАЗДЕЛ 1. ПРОГРАММА КУРСА

1.1. Цели и задачи дисциплины

Необходимость изучения данного курса для студентов специальности «Юриспруденция» обусловлена тесной взаимосвязью базовых теоретических знаний с практической деятельностью в различных сферах правового регулирования, необходимыми для эффективного освоения специальности. В процессе изучения материала студенты должны усвоить основные правовые понятия и юридические конструкции, взаимосвязь между правовыми явлениями, научиться соотносить теоретические знания, полученные при изучении данного курса, с материалом, который впоследствии будет преподаваться им в рамках отраслевых правовых учебных дисциплин, а также с практическими потребностями юриста-практика.

Теория государства и права является фундаментальной наукой и базовой учебной дисциплиной, закладывающей категориально-понятийные основы профессионального мышления будущих юристов. Усвоение системы понятий и положений теории государства и права – необходимая предпосылка для успешного овладения содержанием отраслей права: конституционного, административного, гражданского, трудового, финансового и др. и соответствующих им отраслевых юридических дисциплин.

Общая теории государства и права выступает также в качестве методологии и методики правотворческой и правоприменительной деятельности, что имеет важное значение для юристов, работающих в различных сферах правового регулирования.

Необходимо четко различать науку теорию государства и права и одноименную учебную дисциплину. Как наука теория государства и права сложна и многогранна. Наряду с познавательной, объяснительной и идеологической функциями она выполняет функцию прогнозирования государственно-правового развития и оказывает опосредованное влияние на политико-правовую практику.

Задачи же одноименной учебной дисциплины более скромны. Она вооружает студентов на первоначальной стадии обучения в юридическом ВУЗе понятийным аппаратом, формирует способность применять полученные знания для квалифицированного анализа закономерностей развития государства и права.

Вместе с тем, глубокое освоение теоретико-правовой проблематики дает базовые знания для изучения отраслевых юридических дисциплин. На завершающей фазе обучения в юридическом вузе студенты возвращаются к углубленному изучению теории государства и права и сдают государственные экзамены.

Это создает возможность систематизировать полученные в вузе юридические знания и сформировать у студентов системные представления о государственно-правовой жизни общества.

Содержание курса продиктовано стремлением сформировать у студентов представления об основных понятиях общей теории государства и права, особенностях взаимного влияния и взаимодействия правовых явлений, раскрыть основы важнейших правовых институтов.

1.2. Место дисциплины в структуре ООП

Обязательная дисциплина базовой части профессионального цикла; дисциплина включена в блок дисциплин, начинающих обучение в бакалавриате; для успешного освоения дисциплины студент должен обладать знаниями, навыками и компетенциями, сформированными при изучении следующих дисциплин: обществознание, история России, основы правовых знаний.

 

1.3. Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

Общекультурные компетенции (ОК):

· осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладание достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);

· способность добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);

· владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);

· способность логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);

· формирование нетерпимого отношения к коррупционному поведению, уважительного отношения к праву и закону (ОК-6);

· стремление к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);

· способность использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);

· способность анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);

 

Профессиональные компетенции (ПК):

 

а) в нормотворческой деятельности:

 

· способность участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1);

·

б) в правоприменительной деятельности:

· способность осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);

· способность обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3);

· способность принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);

· способность применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);

· способность юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);

· владение навыками подготовки юридических документов (ПК-7);

 

в) в правоохранительной деятельности:

· готовность к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8);

· способность уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);

· способность выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению (ПК-12);

· способность правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13);

 

г) в экспертно-консультационной деятельности:

· готовность принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции (ПК-14);

· способность толковать различные правовые акты (ПК-15);

· способность давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16);

 

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать:

· понятийный и категориальный аппарат теории государства и права;

· методологические основы исследования государства и права, государственно-правовых явлений;

· закономерности генезиса и функционирования государства и права;

· взаимосвязи государства, права и иных социальных явлений;

· эволюцию и соотношение современных правовых систем;

· основные проблем современной трактовки государства и права;

· общие характеристики современных политико-правовых доктрин.

Уметь:

· связывать теоретико-правовые проблемы и конструкции с общественными и экономическими закономерностями общественного развития;

· обосновывать связь теории государства и права с юридической практикой;

· пользоваться правовой информацией, анализировать ее с точки зрения поставленных задач;

 

Владеть:

· юридической терминологией, правильно использовать юридические понятия и конструкции;

· методикой выявления теоретического смысла государственно-правовых явлений и практического значения юридико-догматических категорий и конструкций;

· навыками практического использования полученных теоретических знаний.

 

Программа сохраняет преемственность по отношению к достижениям преподавания общей теории права и государства в российских юридических вузах и, одновременно, учитывает последние достижения науки теории государства и права. Она ориентирована на усвоение студентами различных подходов к праву.