Тема 12. Организация работы римского поместья

(по трактату Марка Порция Катона)

Источники

1.Хрестоматия по истории Древнего Рима / И. Гвоздева [и др.]; под ред. В.И. Кузищина. – М.: Высш. школа, 1987. – С. 58-70.

 

Задача работы – на основании содержания трактата римского агронома и политика Марка Порция Катона «О земледелии» изучить основные принципы организации работы римской виллы. Обратите внимание на описание Катоном лучшего имения: в каком месте оно должно находиться, каковы его оптимальные размеры. Далее следует рассказать о выращиваемых в имении культурах и необходимом инвентаре. Сообщите, кто такой вилик, что входило в круг его обязанностей, какими личными качествами он должен был обладать. Сообщите, какую работу выполняли рабы, что составляло их ежедневный летний и зимний паек, каким образом Катон стимулировал их труд. Далее расскажите об арендаторах, подрядчиках и издольщиках. Выясните, какую работу они выполняли, как оплачивался их труд и каким способом хозяин имения защищал свои интересы.

Расскажите, что, по мнению Катона, следует хозяину имения продать, а что разумно купить. Выясните, кому и на каких условиях продавались выращенные в имении маслины и виноград, как организовались продажа и вывоз проданного. Контрольная работа должна базироваться на содержании текста документа.

 

Тема 13. Сравнительная характеристика восстаний рабов II – I вв. до н.э.

Источники и литература.

1. Хрестоматия по истории Древнего Рима / И. Гвоздева [и др.]; под ред. В.И. Кузищина. – М.: Высш. школа, 1987. – С. 70-84, 136-150.

2. Машкин, Н.А. История древнего Рима / Н.А. Машкин. – М.: Высш. школа, 2006.

 

Задача контрольной работы – используя источниковый материал сравнить первое и второе Сицилийские восстания рабов, а также восстание рабов во главе со Спартаком. Сицилийские восстания рабов можно изучить по сочинению Диодора Сицилийского «Историческая библиотека». Восстание Спартака достаточно хорошо описано Саллюстием, Плутархом (биографии Катона Младшего, Красса и Помпея), Аппианом («Гражданские войны»), Флором («Война Спартака»), Орозием («История против язычников») и авторами прочих документах, включенных в хрестоматию. Сравните причины и поводы к восстанию, цели восставших, их организацию и масштаб борьбы, степень опасности для существования римского государства, причины поражения. Подробно излагать ход того или иного восстания не нужно. В заключение определите историческое значение восстаний рабов в Сицилии и на Аппенинском полуострове.

 

Тема 14. Оформление полномочий Октавиана Августа.

Источники

1.Хрестоматия по истории Древнего Рима / И. Гвоздева [и др.]; под ред. В.И. Кузищина. – М.: Высш. школа, 1987. – С. 165-189.

2. Шифман, И.Ш. Цезарь Август / И.Ш. Шифман. – Л.: Наука, 1990. – 199 с.

 

Задача работы – изучить мероприятия Октавиана Августа, способствующие укреплению его личной власти, вскрыть сущность установленной Августом формы правления. Основным источником по теме следует признать политическое завещание императора - «Деяния божественного Августа». Следует помнить о тенденциозности этого документа, в котором Октавиан стремился оправдать свою деятельность. Скорректируйте и дополните автобиографические записи Августа сочинениями древних авторов – Диона Кассия и Светония.

Рассмотрите отличительные черты принципата как государственной системы управления. Выясните, из каких элементов состояла власть принцепса, какие республиканские формы были им использованы. Расскажите о мероприятиях Октавиана, направленных на укрепление своей личной власти. Обратите внимание на взаимоотношения Октавиана с сенатом, народным собранием и магистратами. Укажите, какие изменения произошли в составе сената и магистратур, а также в процедуре работы народного собрания и как это сказалось на закреплении монархических тенденций. Установите, в чем Август отступил от норм республиканской конституции и какое идеологическое обоснование получила его власть. Сделайте вывод относительно причин утверждения принципата на начальном этапе формирования римской империи.