Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь КАТЕГОРИИ: АрхеологияБиология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия Экология ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
ІV. Розв’язування тестових завдань.
1. Сторона спілкування, пов’язана із взаємним сприйманням: а) інтерактивна; б) перцептивна; в) комунікативна; г) вербальна. 2. Основний засіб спілкування – це: а) міміка; б) фізіогномічна маска; в) проксеміка; г) мовлення. 3. Проксеміка досліджує: а) зовнішній образ людини; б) дистанції в процесі спілкування; в) рівні спілкування; г) каузальну атрибуцію. 4. Розрізняють такі сторони спілкування: а) інтерактивну, комунікативну, тактильну; б) інтерактивну, перцептивну, невербальну; в) комунікативну, перцептивну, інтерактивну; г) комунікативну, вербальну, словесну. 5. Писемне мовлення – це: а) вид вербальної комунікації; б) вид невербальної комунікації; в) одночасно вид вербальної і невербальної комунікації; г) вид внутрішнього мовлення. 6. Елементарна одиниця спілкування характеризує: а) мікрорівень; б) макрорівень; в) мезарівень; г) мегарівень. 7. Зовнішній образ людини включає: а) фізіогномічну маску, жести, міміку; б) фізіогномічну маску, одяг, манери поведінки; в) жести, міміку, одяг; г) міміку, одяг, манери поведінки. 8. Міміка – це: а) динамічний вираз обличчя в даний момент спілкування; б) соціально відпрацьований рух, що передає психічний стан; в) фізіогномічна маска; г) вираз обличчя, який переважає. 9. Дистанції між учасниками спілкування: а) інтимна, особистісна, соціальна, публічна; б) інтимна, особистісна, тактильно-м’язова, емоційна; в) особистісна, соціальна, публічна, емоційна; г) інтимна, публічна, суспільна, соціальна. 10. Офіційні контакти характерні для: а) публічної дистанції спілкування; б) інтимної дистанції спілкування; в) особистісної дистанції спілкування; г) соціальної дистанції спілкування. 11. Види спілкування залежно від контингенту учасників: а) міжособистісне, особистісно-групове, безпосереднє; б) міжгрупове, особистісно-групове, завершене; в) безпосереднє, опосередковане, незавершене; г) міжособистісне, особистісно-групове, міжгрупове. 12. Вид спілкування, який веде або до зміцнення стосунків або до конфронтації, – це: а) короткочасне спілкування; б) завершене спілкування; в) довготривале спілкування; г) опосередковане спілкування. 13. Засоби невербального спілкування: а) мова, постава, жести; б) жести, міміка, пантоміміка;
в) мова, жести, писемне мовлення; г) листи, міміка, мовлення. 14. Мовлення – це: а) засіб спілкування між людьми; б) процес спілкування на одній із мов; в) система мовних засобів; г)розмова однієї людини з іншими людьми 15. Яке з поданих нижче визначень мови є найбільш правильним і повним: а) система слів, які щось означають і служать справі спілкування; б) набір звуків; в) засіб спілкування; г) форма передачі думок. 16. Функції мовлення: а) сигніфікативна, узагальнення, комунікативна; б) сигніфікативна, виразна, волевиявлення; в) узагальнення, інформаційна, виразна; г) комунікативна, означення, волевиявлення. 17. Мовні центри головного мозку: а) слуховий аналізатор, центр Брока, центр Верніке; б) центр Верніке, центр Брока, зоровий аналізатор; в) центр Верніке, центр Брока, руховий аналізатор; г) зоровий аналізатор, центр Брока, руховий аналізатор. 18. При порушенні функціонування центру Верніке наступає: а) сенсорна афазія; б) моторна афазія; в) втрата зору; г) абулія. 19. Види зовнішнього мовлення: а) усне, діалогічне; б) усне, писемне; в) писемне, монологічне; г) полілогічне, ситуативне. 20. Усне мовлення – це: а) послідовний виклад системи думок; б) спілкування з відсутнім співрозмовником; в) звучне мовлення, при безпосередньому спілкуванні з іншими людьми; г) безпосереднє спілкування з допомогою жестів. 21. Найпростіший вид мовлення: а) монолог; б) діалог; в) розповідь; г) виступ. 22. Писемне мовлення – це: а) розмова людини з самим собою; б) мовлення при безпосередньому контакті із співрозмовниками; в) спілкування за допомогою немовних засобів; г) особливий вид мовного процесу, що дає змогу спілкуватися з відсутнім співрозмовником. 23. Етапи розвитку писемного мовлення: а) ідеографічне, ієрогліфічне, алфабетичне; б) алфабетичне, ієрогліфічне, ідеографічне; в) алфабетичне, ієрогліфічне, ідеографічне; г) ідеографічне, алфабетичне, ієрогліфічне. 24. Мовлення подумки – це: а) усне; б) внутрішнє; в) монологічне; г) діалогічне. Семінарське заняття №6
|
|||||
Последнее изменение этой страницы: 2017-02-05; просмотров: 161; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 34.204.177.148 (0.007 с.) |