Семінарське заняття № 1 «Становлення і розвиток порівняльного правознавства»

Навчальна мета заняття: формування у студента комплексного уявлення про закономірності розвитку порівняльного правознавства як науки та навчальної дисципліни.

Час проведення 2 години.

Навчальні питання:

1. Основні етапи розвитку юридичної компаративістики.

2. Порівняльне правознавство у ХХ і ХХІ століттях.

3. Стан порівняльно-правових досліджень в Україні.

Методичні вказівки

Відповідь на перше питання передбачає розкриття історичного підґрунтя розвитку порівняльно-правових досліджень. Необхідно проаналізувати, як змінювалися в історії підходи до порівняння державно-правових явищ, починаючи з часів античності та завершуючи ХІХ століттям.

Друге питання вимагає аналізу процесів інституціоналізації порівняльного правознавства протягом ХХ ст. та на початку ХХІ ст. Зокрема, слід зупинитися на розвитку товариств та центрів порівняльного правознавства, проведенні міжнародних конгресів, випуску спеціалізованих журналів тощо.

У третьому питанні необхідно висвітлити особливості порівняльно-правових досліджень в Україні, історичні етапи їх становлення, основні напрями в сучасній українській компаративістиці, перспективи розвитку національного порівняльного правознавства.

Теми рефератів:

1. Визначальні фактори розвитку порівняльного правознавства.

2. Інституціоналізація порівняльно-правових досліджень.

3. Особливості вітчизняних порівняльно-правових досліджень за часів існування СРСР.

4. Актуальність порівняльно-правових досліджень для правової системи України.

5. Перспективи розвитку порівняльного правознавства.

Література:

Основна:3, 5, 6, 7

Додаткова:2, 10, 27, 36, 101, 105, 111, 113, 119

Тема № 7-9: Правова карта світу: статика та динаміка

Семінарське заняття № 2. Правова карта світу: статика та динаміка.

Навчальна мета заняття: формування у студента комплексного уявлення про сучасну типологію та взаємодію правових систем світу.

Час проведення 2 години.

Навчальні питання:

1. Типологія правових систем світу.

2. Зближення та взаємовплив правових систем.

1. Проблема ідентифікації пострадянських правових систем.

Методичні вказівки

При відповіді на перше питання необхідно розкрити поняття терміну «правова сім’я», його співвідношення з національною правовою системою, після чого перейти до аналізу існуючих підходів і критеріїв типологізації правових систем світу. Особливу увагу слід приділити поглядам Р. Давида та К. Цвайгерта.

Друге питання вимагає розкриття основних шляхів і засобів зближення та взаємовпливу правових систем світу. Тут необхідно згадати про внутрішньо-орієнтований та зовнішньо-орієнтований вплив законів однієї країни на створення та реалізацію законів інших країн. Слід також розкрити зміст таких явищ, як акультурація та рецепція, гармонізація та уніфікація законодавства. Розкривши зміст кожного з даних понять, слід перейти до характеристики основних засобів зближення правових систем – програмно-забезпечувальних та юридичних. Повному опануванню даного питання буде сприяти також характеристика такого явища, як правова конвергенція.

В останньому питанні необхідно зупинитися на чинниках, які ускладнюють типологізацію колишніх республік СРСР (зокрема, висвітлити особливості соціалістичного права). Слід також розкрити підходи, що існують у вітчизняній та зарубіжній компаративістиці щодо визначення місця правової системи України на правовій карті світу.

Теми рефератів:

1. Наукові підходи до типології правових систем світу.
2. Вплив глобалізації на розвиток правових систем світу.
3. Гармонізація та уніфікація правового регулювання.
4. Юридична конвергенція.
5. Місце України на правовій карті світу.

Література:

Основна: 1-8

Додаткова: 6, 43, 44, 68-70, 73, 76, 83, 87, 110, 111, 115, 120

 

Тема № 10-13: Правотворчість в правових системах світу