Лекція 4. Правове регулювання загальної середньої освіти в Україні

Лекція 4. Правове регулювання загальної середньої освіти в Україні

План

1. Завдання загальної середньої освіти.

2. Утворення та типи загальних середніх закладів освіти.

3. Організація навчально-виховного процесу в середніх загальноосвітніх закладах.

4. Правові аспекти діловодства в школі.

5. Документація школи.

Короткий конспект викладу лекційного матеріалу

Завдання загальної середньої освіти.

 

Середній загальноосвітній навчально-виховний заклад покликаний задовольняти потреби громадян, суспільства і держави у загальній середній освіті.Закон України “Про загальну середню освіту” визначає правові, організаційні та фінансові засади функціонування і розвитку системи загальної середньої освіти.

Основними завданнями законодавства України про загальну середню освіту є:

1) забезпечення права громадян на доступність і безоплатність здобуття повної загальної середньої освіти;

2) забезпечення необхідних умов функціонування і розвитку загальної середньої освіти;

3) забезпечення нормативно-правової бази щодо обов’язковості повної загальної середньої освіти;

4) визначення структури та змісту загальної середньої освіти;

5) визначення органів управління системою загальної середньої освіти та їх повноважень;

6) визначення прав та обов’язків учасників навчально-виховного процесу, встановлення відповідальності за порушення законодавства про загальну середню освіту.

Загальна середня освіта − цілеспрямований процес оволодіння систематизованими знаннями про природу, людину, суспільство тощо. Загальна середня освіта є обов’язковою.

Систему загальної середньої освіти становлять: загальноосвітні навчальні заклади всіх типів і форм власності, навчально-виробничі комбінати, позашкільні заклади, науково-методичні установи та ін.

Головними завданнями середнього загальноосвітнього навчально-виховного закладу є:

1) виховання морально і фізично здорового покоління;

2) створення умов для здобуття загальної середньої освіти на рівні державних стандартів;

3) розвиток природних позитивних нахилів, здібностей, обдарованості, творчого мислення.

Випускники середнього загальноосвітнього навчально-виховного закладу одержують документ про освіту встановленого зразка.

Організація навчально-виховного процесу в середніх загальноосвітніх закладах.

Термін навчання для здобуття повної загальної середньої освіти у загальноосвітніх навчальних закладах I-III ступенів становить 11 років:

у загальноосвітніх навчальних закладах I ступеня - 4 роки;

у загальноосвітніх навчальних закладах II ступеня - 5 років;

у загальноосвітніх навчальних закладах III ступеня - 2 роки.

2. Термін навчання у загальноосвітніх навчальних закладах для дітей, які потребують корекції фізичного та (або) розумового розвитку, встановлюється Кабінетом Міністрів України.

3. У професійно-технічних та вищих навчальних закладах I-II рівнів акредитації термін здобуття повної загальної середньої освіти встановлюється Міністерством освіти України.

Форми навчання

Навчально-виховний процес у загальноосвітніх навчальних закладах здійснюється за груповою та індивідуальною формами навчання, положення про які затверджує Міністерство освіти України.

Бажаючим надається право і створюються умови для прискореного закінчення школи, складання іспитів екстерном.

Зарахування учнів

1. Місцеві органи виконавчої влади або органи місцевого самоврядування закріплюють за загальноосвітніми навчальними закладами відповідні території обслуговування і до початку навчального року обліковують учнів, які мають їх відвідувати.

2. Зарахування учнів до загальноосвітнього навчального закладу проводиться наказом директора, що видається на підставі заяви, за наявності медичної довідки встановленого зразка і відповідного документа про освіту (крім учнів першого класу).

3. Зарахування учнів до гімназій, ліцеїв, колегіумів, спеціалізованих шкіл (шкіл-інтернатів) проводиться у порядку, встановленому Міністерством освіти України.

4. Зарахування учнів до загальноосвітньої санаторної школи (школи-інтернату) проводиться у порядку, встановленому Міністерством освіти України та Міністерством охорони здоров'я України.

5. Направлення учнів (вихованців) до шкіл соціальної реабілітації та дострокове звільнення їх із цих навчальних закладів здійснюються за рішенням суду.

6. Зарахування та добір дітей для навчання у спеціальних загальноосвітніх школах (школах-інтернатах), їх переведення з одного типу таких навчальних закладів до іншого проводиться за висновком відповідних психолого-медико-педагогічних консультацій у порядку, встановленому Міністерством освіти України.

7. Забороняється перевіряти рівень знань під час зарахування дітей до загальноосвітнього навчального закладу, крім гімназій, ліцеїв, колегіумів, спеціалізованих шкіл (шкіл-інтернатів).

Навчально-виховний процес у загальноосвітніх навчальних закладах здійснюється за груповою та індивідуальною формами навчання, положення про які затверджує Міністерство освіти і науки України.

Середній загальноосвітній навчально-виховний заклад планує свою роботу самостійно. Основним документом, який регулює навчально-виховний процес, є навчальний план, який складається на основі розроблених Міносвіти базових навчальних планів із конкретизацією шкільного компонента освіти та профілю навчання.

Відповідно до навчального плану середнього загальноосвітнього навчально-виховного закладу педагогічні працівники самостійно визначають програми, підручники, засоби навчання та виховання.

Виховання учнів у загальноосвітніх навчальних закладах здійснюється в процесі урочної, позаурочної та позашкільної роботи з ними. Цілі виховного процесу в загальноосвітніх навчальних закладах визначаються на основі принципів, закладених у Конституції України, законах та інших нормативно-правових актах України.

У реалізації державної політики в галузі виховання значна роль належить класному керівнику. Класний керівник призначається директором середнього закладу освіти з числа педагогічних працівників цього закладу. На класного керівника може бути покладено керівництво одним класом.

 

Документація школи.

Лекція 4. Правове регулювання загальної середньої освіти в Україні

План

1. Завдання загальної середньої освіти.

2. Утворення та типи загальних середніх закладів освіти.

3. Організація навчально-виховного процесу в середніх загальноосвітніх закладах.

4. Правові аспекти діловодства в школі.

5. Документація школи.