Тема 1. Проблемы нейропсихологической реабилитации больных. Пути восстановления высших психических функций.

Цель: ознакомить студентов с основными проблемами нейропсихологической реабилитации больных и путями восстановления высших психических функций, ситуациями их применения при локальных поражениях мозга.

Основные понятия: реабилитация, нейропсихологическая реабилитация, ВПФ, факторный анализ, функциональная система, путь расторможения, восстановительное обучение, путь викариата, путь перестройки функциональных систем (внутрисистемной и межсистемной), лекарственная терапия, спонтанное восстановление ВПФ.

План выполнения лабораторной работы.

1. Теоретическая часть:

Теоретически подготовиться к выполнению лабораторной работы, используя предложенную литературу и ознакомившись со следующими вопросами.

1.1. Определение понятий реабилитация и нейропсихологическая реабилитация.

1.2. Основные задачи и методы нейропсихологической реабилитации.

1.3. Пути восстановления ВПФ.

1.4. Путь растормаживания ВПФ.

1.5. Путь викариата.

1.6. Путь перестройки функциональных систем: три направления этого пути.

1.7. Медикаментозный путь.

1.8. Восстановление заторможенных функций путем изменения установки личности.

1.9.Путь спонтанного восстановления ВПФ.

 

Практическая часть.

1. Заполнить таблицу наиболее употребительных нейропсихологических терминов в рамках реабилитации и восстановления ВПФ (таблица 1, приложение 1.1).

2. Заполнить таблицу предмет, задачи, пути и методы нейропсихологической реабилитации (таблица 2, приложение 1.1).

3. Провести сравнительный анализ между двумя видами очаговых поражений мозга (таблица 3 приложение 1.2).

4. Провести сравнительный анализ между двумя типами функциональных систем (таблица 4, приложение 1.3)

5. Зарисовать схему строения функциональной системы (схема 1, приложение 1.3).

6. Подробно описать стадии работы функциональной системы (приложение 1.3)

7. Заполнить таблицу особенности применения различных путей восстановления при различных очаговых поражениях (таблица 5, приложение 1.4).

8. На примере восстановления речи описать применение различных путей и методов восстановления ВПФ (приложение 1.4)

 

 

Таблица1.

Термин	Объяснение
Реабилитация
Нейропсихологическая реабилитация
Высшие психические функции
Функциональная система
Нейропсихологический фактор
Нейропсихологический синдром
Нейропсихологический симптом
Локализация
Расторможение
Инактивация
Диашиз
Викариат
Восстановительное обучение

 

Таблица 2.

Предмет нейропсихологической реабилитации
Задачи нейропсихологической реабилитации	1.   2.   3.
Пути нейропсихологической реабилитации
Методы нейропсихологической реабилитации	1. 2.

Таблица 3.

Инактивация	Разрушение

 

Таблица 4.

Первый тип функциональных систем	Второй тип функциональных систем

 

 

Схема 1.

Центральная архитектоника функциональных систем, определяющих целенаправленные поведенческие акты различной степени сложности, складывается из следующих последовательно сменяющих друг друга стадий:   Афферентный (от лат. afferens — приносящий), несущий к органу или в него (напр., афферентная артерия); передающий импульсы от рабочих органов (желез, мышц) к нервному центру (афферентные, или центростремительные, нервные волокна). Эфферентный(от лат. efferens — выносящий), выносящий, выводящий, передающий импульсы от нервных центров к рабочим органам, напр. эфферентные, или центробежные, нервные волокна. Акцептор (от лат. acceptor — принимающий) - афферентный синтез, - принятие решения, - акцептор результатов действия, - эфферентный синтез, - формирование действия, и, наконец, - оценка достигнутого результата.

 

Таблица 5.

Вид очагового поражения мозга	Пути восстановления
Инактивация	1. 2. 3. 4.
Разрушение	1. 2. 3.