Дайте определение понятию наука, научное знание.

Наука – это особый рациональный способ познания мира, основанный на эксперименте, опыте, либо материальном доказательстве. Декарт.

 

Наука – обычно: сфера человеческой деятельности, имеющая своей целью сбор, накопление, классификацию, анализ, обобщение, передачу и использование достоверных сведений, построение новых или улучшение существующих теорий, позволяющих адекватно описывать природные (естественные науки, естествознание) или общественные (гуманитарные науки) процессы и прогнозировать их развитие.

Научное знание – система знаний о законах природы, общества, мышления. Научное знание составляет основу научной картины мира и отражает законы его развития.

Научное знание – объективное знание о действительности получаемое специальными научными методами и отвечающее определенным критериям научности.

Научное знание:
- является результатом постижения действительности и когнитивной основой человеческой деятельности;
- социально обусловлено; и
- обладает различной степенью достоверности.

 

http://www.wikipedia.org

http://www.glossary.ru

 

Какие два важнейших этапа в становлении науки выделяет К.Ясперс?

Ясперс выделил два важнейших этапа в становлении науки:

1. Наука Древней Греции, Средних веков

2. Наука от механистического периода (XVIв.)

(Голубева Р.М., Юнусов Х.Б., Гераскина Г.В. и др. Концепции современного естествознания, М., Экомир, 2005)

Дайте определение понятию “парадигма” по Т.Куну.

 

Парадигма – это признанные всеми научные достижения, которые в течении определенного времени дают модель постановки проблем и их решений научному сообществу. Т. Кун.

(Горелов А.А. «Концепции современного естествознания», Москва, «Владос», 2000г. стр. 501.)

(http://www.wikipedia.org)

 

Что понимается под понятием “научная революция”. Как Вы можете

Персонифицировать три важнейшие научные революции?

 

Научная революция – это кардинальная смена научной картины мира, подходов, методов, гипотез, теорий.

 

3 важнейшие научные революции с точки зрения персонификации:

- Аристотель (по нему мир жил 2000 лет)

- Ньютон (по нему мир жил 200 лет)

- Эйнштейн

(Карпенков С. Х. Концепции современного естествознания. М., Высш. шк., 2003)

 

Что такое естествознание. Предмет и цели естествознания.

Естествознание – система наук о природе, или естественных наук, взятых в их взаимной связи, как целое. Естествознание - одна из 3-х основных областей научного знания - о природе, обществе, мышлении.

 

Предмет естествознания - различные формы движения материи в природе.

 

Цели естествознания двояки:

1. Находить сущность явлений природы, их законы и на этой основе предвидеть или создавать новые явления.

2. Раскрывать возможность использования на практике познанных законов, сил и веществ природы. Построение новой деятельности.

(Кузнецов В.И., Идлис Г.М., Губина В.Н. Естествознание. М., Агар, 1996.)

Назовите и определите временные рамки пяти периодов в развитии естествознания.

5 периодов в развитии естествознания:

А) 3-е тысячелетие до н.э. – IV век н.э. Природоведение архаических формаций (Вавилон, Египет, Древняя Греция)

Б) IV-XIV века - схоластико-теологический период.

В) XIV - XVIII - метафизический период.

Г) XVIII-XX(начало) века - классический период.

Д) XX век - современный период. Этика науки.

(Кузнецов В.И., Идлис Г.М., Губина В.Н. Естествознание. М., Агар, 1996.)

Какова характерная черта естествознания в натурфилософии древних греков.

 

Характерные черты естествознания в натурфилософии древних греков – это накопление эмпирического материала, попытки объяснить мир с помощью общих умозрительных гипотез и теорий, в которых предсказывалось, предвосхищалось немало позднейших научных открытий. К примеру, в ту эпоху зародились идеи об атомарном, дискретном строении материи.

(Асмус В.Ф. Античная философия. М., 1998.)

 

Чем отличается наука от религии. Основные черты естествознания в