Зміст практичних занять навчальної дисципліни

“Презентація науково-дослідної інформації”

Таблиця 2

Тематичний план практичних занять

М	ЗМ	П	Тематичний план практичних занять	Обсяг год.	Література
№	Стор.
М 1	ЗМ 1	1.	Поняття науково-дослідної діяльності.
	Закони України “Про наукову і наукову технічну діяльність” та “Про науково-технічну інформацію”. Поняття наукової, науково-технічної, науково-організаційної діяльності. Основні етапи наукових досліджень. Принципи наукових досліджень. Методи наукових досліджень. Сучасні об’єкти наукових досліджень. Результати досліджень.			279-963
	Особливості наукового тексту.
ЗМ 2		Логіка та етапи науково-дослідницької роботи
2.1		Вибір та аналіз проблеми. Ознайомлення та аналіз інформації про предмет дослідження. Формулювання теми дослідження. Визначення провідної ідеї та мети дослідження. Формулювання гіпотези. Визначення завдань дослідження.
2.2	Вибір методів дослідної роботи Розробка програми та плану дослідження. Вибір методів і процедур наукових досліджень. Вірогідність результатів. Особливості пошукової роботи. Особливості проведення експериментальних досліджень. Оцінка одержаних результатів. Математичні методи обробки експериментальних даних.
	3,4	Робота з джерелами інформації. Принципи роботи з різними джерелами інформації. Види джерел інформації. Літературні джерела інформації та створення бібліографії. Джерела інформації всесвітньої комп’ютерної мережі. Аналіз результатів вивчення джерел інформації.
2.3		Оформлення роботи та її впровадження. Формування результатів наукових досліджень. Формулювання попередніх теоретичних та практичних висновків. Форми оформлення результатів досліджень. Упровадження результатів досліджень. Оцінка ефективності досліджень. Науковий звіт.
ЗМ 4		Застосування прикладного програмного забезпечення у науково-дослідній роботі
4.1.		Робота з текстовими документами Правила та послідовність оформлення результатів досліджень: доповідей, дипломних робіт, буклетів, звітів. Функції систем опрацювання текстів МS Word та MS Publisher. Налагодження інтерфейсу систем опрацювання текстів. Форматування тексту. Створення змісту та закладок. Системи перевірки правопису. Робота з графічними об’єктами в середовищі текстового редактора. Підготовка, експорт та вбудовування об’єктів з інших додатків. Створення та використання макросів. Системи оптичного розпізнавання сканованого тексту. Системи автоматичного перекладу документів. Підготовка документа до друку.
	4.2.		Обробка даних у наукових дослідженнях Організація математичної, статистичної та аналітичної обробки даних в наукових дослідженнях. Математичні можливості електронної таблиці MS Excel. Організація обчислень в електронних таблицях. Математичні, статистичні та логічні функції MS Excel та її застосування в обробці даних. Пошук та упорядкування даних в електронній таблиці. Побудова діаграм і графіків на основі табличних даних. Робота з даними в системі керування базами даних MS Access. Організація та заповнення баз даних. Використання запитів та звітів для статистичної обробки даних.
	4.3.		Оприлюднення результатів дослідної роботи Способи та методи опублікування результатів наукових досліджень. Види наукових публікацій: звіти, бюлетні, буклети та веб сторінки. Публікація веб сторінок в глобальній мережі, поняття про хостінг. Тексти, малюнки, анімація та звук у публікаціях. Дизайн публікацій та веб сторінок в середовищі MS Publisher. Створення та використання гіперпосилань. Використання різних шаблонів в оформленні публікацій. Підготовка роботи до друку.
	4.4.	Публічна доповідь та її мультимедійний супровід Види публічних доповідей та повідомлень. Мультимедійний супровід публічних доповідей. Система побудови мультимедійних презентацій MS Power Point. Принципи конструювання презентацій та окремих слайдів. Звукові, відео- та анімаційні ефекти. Об’єкти, що вбудовуються в презентації, та їх властивості. Інтерактивні презентації. Програми підготовки звуку та відео. Демонстрація презентацій.
М 2	ЗМ 5		Захист міні-проекту.
	Залікова контрольна робота

 

 

2.3. Зміст самостійної роботи студентів при вивчені навчальної дисципліни

“Презентація науково-дослідної інформації”

Таблиця 3

Зміст самостійної роботи студентів

№ ЗМ	Вид і назва роботи	Обсяг год.	Форма звітності
1.	Суть, значення та характеристика наукової і науково-технічної інформації. Джерела інформації. Інформаційні потоки в наукових комунікаціях. Наукова інформація як товар. Інформаційні послуги та інформаційні продукти в науковій і науково-технічній діяльності. Міжнародне співробітництво у сфері науково-технічної інформації.	2,0	Усна відповідь, конспект першоджерел, інформативна презентація
2.	Основні види інформації. Класифікація інформації. Наукова, правова, суспільно-політична, економічна, довідкова, масова інформація.	4,0	Усна відповідь, конспект першоджерел, інформативна презентація
3.	Інформаційні стандарти. Нормативні документи.	2,0	Усна відповідь, конспект першоджерел, інформативна презентація
4.	Реферування та анотування документів	2,0	Усна відповідь, анотації
5.	Створення документів різного призначення (пропозиція-проект).	12,0	Портфоліо, усний захист проекту
6.	Інформаційний дизайн. Презентація інформації за допомогою інформаційних технологій.	4,0	Роздруковані роботи, міні-презентація
7.	Формати текстових та графічних файлів.
8.	Апаратно-програмні засоби роботи з текстовими та графічними файлами.
9.	Програмний пакет роботи з графікою CorelDraw. Підготовка до роботи. Налагодження конфігурації. Операції з об’єктами. Створення ефектів. Тривимірна графіка. Робота з растровими зображеннями. Вивід даних і друк. Експорт та імпорт даних.
10.	Adobe^Ò Acrobat 6 Pro і Standard. Застосування Adobe^Ò Acrobat і PDF формату. Створення та редактування файлів Adobe PDF. Рецензування і захист даних Adobe PDF. Створення форм PDF.
11.	Мультимедійні елементи і застосування Internet. Організація презентацій. Додаткові можливості.

Система оцінювання

Форми контролю

1. Поточний контроль:

▬ усне опитування;

▬ оцінювання якості реферування й анотування наукових матеріалів;

▬ оцінювання якості інформаційних трансформацій;

2. Структурний (модульний) контроль:

▬ тести з множинним вибором;

▬ письмова контрольна робота;

▬ усний колоквіум;

3. Підсумковий cеместровий контроль: залік.