Государственная регистрация юридического лица осуществляется по месту

А) нахождения его имущества

Б) нахождения недвижимого имущества

В) нахождения руководителя

Г) нахождения его постоянно действующего исполнительного органа.

 

14. Наименование юридического лица должно содержать указание на…

А) организационно-правовую фирму

Б) форму собственности

В) сферу деятельности

Г) участников

 

15. При ликвидации юридического лица во вторую очередь удовлетворяются требования

А) граждан

Б) по выплате выходных пособий и оплате труда лиц, работающих по трудовому договору.

В) по выплате в бюджет и внебюджетные фонды

Г) всех остальных кредиторов, после кредиторов первой очереди.

Тема 6: Виды юридических лиц.

Вопросы:

1. Общие положения о хозяйственных товариществах и обществах.

2. Полное товарищество.

3. Товарищество на вере.

4. Общая характеристика общества с ограниченной ответственностью (ООО).

5. Учредительные документы ООО.

6. Уставный капитал ООО.

7. Управление в ООО.

8. Общая характеристика акционерного общества (АО).

9. Учредительные документы АО.

10.Управление в АО.

11.Уставный капитал АО.

12.Понятие и виды акций.

13. Защита прав акционеров.

14.Дочерние и зависимые общества.

15.Производственный кооператив.

16.Государственные и муниципальные унитарные предприятия.

17.Казенное предприятие.

18.Понятие и виды некоммерческих юридических лиц по Закону «О некоммерческих организаций»

19.Потребительский кооператив.

20.Общественные и религиозные объединения.

21.Фонды и учреждения.

22.Некоммерческие партнерства и автономные некоммерческие организации.

23.Объединения юридических лиц.

24.Филиалы и представительства.

 

Семинар проводится в докладной системе.

Каждый студент учебной группы заранее выбирает одну из предложенных тем и готовит по ней доклад на семинар. В процессе подготовки доклада обязательно использование нормативных актов, учебной и научной литературы, судебно-арбитражной практики.

Время доклада ограничено и не должно превышать 7 минут. После окончания доклада, сидящие в аудитории могут выступить с дополнениями к докладу, задавать докладчику вопросы или давать рецензию на его доклад.

Целью проведения подобных семинарских занятий является привитие навыков самостоятельной работы над литературными источниками, законами и иными правовыми актами, использования опубликованной судебно-арбитражной практики с тем, чтобы на основе их анализа и обобщения студенты могли делать собственные выводы теоретического и практического характера, обосновывая их соответствующим образом. Также преследуется цель привить студентам умение выступать перед аудиторией, отвечать на вопросы по теме доклада, спорить, доказывать свою точку зрения.

 

№ п/п	Критерии оценки	Баллы
1.	Степень проработки темы.	0-10
2.	Доступность изложения.	0-5
3.	Манера держаться (дикция, мимика, жестикуляция и т.д.)	0-3
4.	Владение юридической терминологией	0-6
5.	Наглядное оформление	0-4
6.	Использование практических примеров	0-7
7.	Использование дополни-тельной литературы	0-8
8.	Ответы на вопросы	0-10
9.	Интерес к выступлению	0-3
	ИТОГО:	0-56

Рис. 1

 

Оценка доклада и работы каждого студента на семинаре проводится с использованием рейтинговой системы оценки знаний. Для этого перед семинарскими занятиями каждый студент получает оценочный лист (см. рис.1), в котором проставляет баллы за ответ докладчику по каждому предложенному критерию в отдельности (например, см. рис.2), а также проставляет итоговый балл. Помимо баллов, набранных при выступлении с докладом, каждый студент может повысить свой рейтинг, задавая вопросы другим выступающим (за каждый вопрос преподаватель выставляет 1 балл), выступая с дополнениями к докладам других студентов (за каждое дополнение преподаватель выставляет 2 балла) или выступая с рецензиями на ответы других студентов (за каждое выступление с рецензией преподаватель записывает на личный рейтинг студента 3 балла).

 

№ п/п	Критерии оценки	Баллы	Ива- нов С.А.
1.	Степень проработки темы.	0-5
2.	Доступность изложения.	0-5
3.	Манера держаться (дикция, мимика, жестикуляция и т.д.)	0-5
4.	Владение юридической терминологией	0-5
5.	Наглядное оформление	0-5
6.	Использование практических примеров	0-5
7.	Использование дополни-тельной литературы	0-5
8.	Ответы на вопросы	0-5
9.	Интерес к выступлению	0-5
	ИТОГО:

Рис. 2

 

По всем вопросам, возникающим в процессе подготовки докладов, оценки выступлений студентов следует обращаться за консультацией к преподавателю, ведущему семинарские занятия.

Тестовые задания

1. Хозяйственными товариществами и обществами признаются:

1. коммерческие организации с разделенным на доли (вклады) учредителей (участником) уставным (складочным капиталом).

2.некоммерческие организации, созданные собственником для осуществления управленческих, социально-культурных и иных функций некоммерческого характера.

3.добровольные объединения граждан и юридических лиц на основе членства.

4.предприятия, основанные на праве хозяйственного ведения, созданные по решению уполномоченного органа.

5. добровольное объединение граждан на основе членства для совместной производственной или хозяйственной деятельности.

 

2. Хозяйственные товарищества понимаются как договорные объединения нескольких лиц...

1) для совместного использования недвижимого имущества

2) для объединения их имущества в целом, предпринимательской деятельности

3) для совместного ведения предпринимательской деятельности под общим именем

4) на началах членства в целях удовлетворения собственных потребностей

5) на основе общности их интересов для реализации общих целей

 

3. Хозяйственные товарищества бывают …

1.полные и простые

2.полные и акционерные

3. полные и коммандитные

4.коммандитные и товарищества на вере

5. коммандитные и простые.