Тема: фінансовий менеджмент (2 год. )

Види інноваційних технологій навчання на занятті:

1. Семінар-розгорнута бесіда

2. Фронтальний контроль (оперативний письмовий контроль,схематичний контроль, бліц-опитування тощо).

Компетентності:

- здатність до аналізу і синтезу;

- здатність до організації і планування;

- навики управління інформацією (уміння знаходити та аналізувати інформацію з різних джерел).

- здатність застосовувати знання на практиці.

План заняття:

1.Сутність фінансового менеджменту

2. Державний фінансовий менеджмент і його складові

3. Органи управління державними фінансами і їх функції

4. Фінансовий менеджмент на мікрорівні

5. Організаційне забезпечення фінансового менеджменту

6. Сутність фінансового механізму та його складові

Інформаційно-методичне забезпечення заняття: [4, 9, 10, 11,12, 16, 17, 18, 21, 21, 22, 28, 29, 32, 33, 34, 35, 57]

 

4.2. Плани контактних занять для студентів заочної форми навчання

Заняття 1 (4 години)

Види інноваційних технологій навчання на занятті:

1. Установча міні-лекція (конспект)

2. Міні-семінар – розгорнута бесіда

3. Тестовий контроль знань

Компетентності:

- засвоєння основ базових знань з дисципліни;

- здатність до аналізу і синтезу;

- навики управління інформацією (уміння знаходити та аналізувати інформацію з різних джерел);

- позитивне ставлення до несхожості та інших культур;

- дослідницькі навики і уміння;

- розуміння культури та звичаїв інших країн;

- навики управління інформацією (уміння знаходити та аналізувати інформацію з різних джерел);

- розв’язання проблем;

- прийняття рішень.

План заняття:

Тема «Предмет фінансової науки. Фінансові категорії»

1. Предмет науки про фінанси

2. Категоріальний та понятійний апарат у фінансовій науці.

3. Історична, економічна та вартісна сутність категорії «фінанси»

4. Фінансова система України

5. Об ’ єктивне та суб’єктивне у фінансах, їх співвідношення

Інформаційно-методичне забезпечення заняття: [24, 28, 29, 33, 34, 35,42, 45]

Тема «Генезис і еволюція фінансів»

1. Зародження і розвиток фінансів за часів рабовласництва

2. Доходи і видатки феодальної держави. Фінанси середньовічних міст

3. Фінансові аспекти первісного накопичення капіталу

4. Фінанси капіталістичних держав 18-19 століття

5. Фінанси в індустріальній економіці

Інформаційно-методичне забезпечення заняття: [32, 33, 35, 43, 50]

Тема « Фінансове право і фінансова політика»

1. Поняття і предмет фінансового права, його джерела

2. Фінансова політика як важлива складова економічної і соціальної політики

3. Мета і завдання фінансової політики

4. Типи і складові фінансової політики, їх характеристика

5. Ефективність фінансової політики

6. Фінансова безпека держави

Інформаційно-методичне забезпечення заняття: [1, 2, 3, 6, 13, 15, 24, 28, 29, 32, 33, 34, 38, 49, 56, 58]

Заняття 2 (6 годин)

Види інноваційних технологій навчання на занятті:

1. Міні-семінар – дискускусія

2. Робота із законодавством

3. Аналітична робота

4. Схематичний контроль

5. Тестовий контроль знань

Компетентності:

- засвоєння основ базових знань;

- навики управління інформацією (уміння знаходити та аналізувати інформацію з різних джерел);

- здатність працювати самостійно.

- здатність до аналізу і синтезу;

- міжособистісні навики та уміння;

- розв’язання проблем;

- прийняття рішень;

- здатність пристосовуватись до нових ситуацій.

План заняття:

Тема «Податки. Податкова система»

1.Економічний зміст податків та їхнє призначення

2. Історична ретроспектива розвитку податків

3.Класичні елементи податків та визначені податковим законодавством

4. Класифікація податків, їх характеристика

5. Податкова система: поняття і основи побудови

6. Співвідношення прямого і непрямого оподаткування

7. Податковий кодекс України

8. Податкові пільги, іх види, переваги і недоліки їх застосування

9. Податковий борг: сутність, причини та наслідки

Інформаційно-методичне забезпечення заняття: [ 1, 3, 24, 28, 29, 30, 32, 33, 34, 35, 39, 43, 45, 49, 50, 53, 54, 58]