Методологические основы и принципы изучения истории, ее периодизация. Формационный и цивилизационный подходы изучения истории.

Методологические основы и принципы изучения истории, ее периодизация. Формационный и цивилизационный подходы изучения истории.

Методология науки – это учение о методах и принципах научной деятельности. Методология, в прикладном смысле, это система принципов и подходов, на которые опирается исследователь (ученый) в ходе познания объективной реальности, в данном случае, исторического процесса. Цель познания – раскрыть общественные законы и закономерности, в соответствии с которыми развивается исторический процесс. Достижение данной цели свидетельствует о развитии научных знаний об истории. Если история изучается с других позиций, например, идеологических, что характерно для тоталитарных режимов, то общество получает мифологизированное, искаженное представление о происходивших и происходящих исторических событиях.

Объективность исторического познания обеспечивается научными принципами, методами, с помощью которых ученые должны проводить исследования. Целесообразно указать на следующие принципы: историзма, объективности, альтернативности, социального подхода и др. В исследовании истории применяются общенаучные методы: анализ, синтез, моделирование, индукция, дедукция и т. д. Существуют и социально-исторические методы исследования: хронологический, синхронный, статистический, исторический метод моделирования.

Вывод. Только в сочетании всех принципов и методов может быть достигнута научность и достоверность исторических знаний.

Периодизация истории Беларуси. Ее можно осуществлять по различным основаниям. Рассмотрим периодизацию на примере становления и развития государственности на территории Беларуси: IX–XII вв. – древние княжества; XIII – первая половина XVI вв. – ВКЛ; вторая половина XVI – конец XVIII вв. – ВКЛ в составе Речи Посполитой; XIX – начало XX вв. – белорусские земли в составе Российской империи; начало XX в. – 1990 г. – БНР, БССР; с 1991 г. – Республика Беларусь.

Формационный подход к изучению истории обосновывается К. Марксом и Ф. Энгельсом с середины XIX в. и воплощается в материалистическом понимании истории. Каждая формация – первобытно-общинный строй, рабовладельческая, феодальная, капиталистическая, коммунистическая, отличается, прежде всего, способом производства материальных благ. Прогресс осуществляется в виде смены общественно-экономических формаций и обусловлен экономическим детерминизмом. Переход к каждой последующей формации происходит в виде социальных революций. Формационный подход преодолел недостатки идеализма в объяснении истории. Цивилизационный подход к изучению истории основан на устано-влении общности черт в политической, духовной, бытовой, материальной культурах, общественном сознании различных народов, что предполагает вариативность характера исторического развития. Термин «цивилизация» понимается как ступень исторического развития человечества, следующая за варварством; как синоним культуры; как уровень развития того или иного региона либо отдельного этноса; как опре-деленная стадия в развитии локальных культур.

 

Изложенные факты свидетельствуют, что кризис феодально-крепостнической системы выражался в сокращении возможностей крестьян платить налоги, выполнять повинности, увеличении количества крестьянских выступлений.

Возрастание спроса на зерно, развитие товарно-денежных отношений заставляло помещиков идти на вырубку лесов, распашку пустующих земель и расширение своих земель за счет крестьянских наделов. На этом фоне более ярко проявлялся процесс разорения основной массы крестьян. Неурожаи в середине 40-х г. XIX в. привели к массовому падежу скота (до 50 % поголовья), что значительно углубило кризис сельского хозяйства Беларуси.

В первой половине XIX в. начинает проявляться специализация сельскохозяйственного производства в губерниях Беларуси. Расширяются посевы картофеля, сахарной свеклы, льна, конопли и других технических культур. Открываются винокуренные и сахарные заводы. Очень медленно, но и животноводство постепенно становится товарной отраслью. Эти тенденции также свидетельствовали об обострении кризиса феодально-крепостнического строя, так как происходило становление товарно-денежных отношений, но эти процессы сдерживались господствующими феодальными производственными отношениями.

В обществе постепенно начинает формироваться мнение о бесперспективности крепостничества и необходимости проведения соответствующих преобразований. Участились случаи освобождения крестьян от личной зависимости самими помещиками.

В Беларуси реформа осуществлялась на основе «Общего положения» и двух местных «Положений». Они декларировали следующее: крепостное право на помещичьих крестьян и дворовых людей отменяется навсегда; помещик лишается права распоряжаться крестьянами как своей собственностью; помещики не имели права вмешиваться в личную жизнь крестьян, продавать и наказывать их. Крестьяне получали ряд гражданских прав: они могли заключать сделки, заниматься торговлей и промыслами, владеть движимым и недвижимым имуществом. Помещики являлись собственниками всей земли, принадлежавшей им до реформы; часть этой земли они обязаны были отвести за выкуп крестьянам.

В связи с отменой крепостного права появляется новая категория крестьян – «временнообязанные», так как до заключения выкупной сделки крестьяне были обязаны выполнять повинности в пользу помещика.

Выплатить помещику единовременно всю сумму за полевые наделы крестьяне не могли. Заботясь об интересах помещиков, 75–80 % выкупной суммы им выплачивало государство, а крестьянин на протяжении 49 лет должен был выплачивать этот долг, который именовался «выкупными платежами».

Политические события 1963 г. вынудили правительство пересмотреть землеустройство и государственных крестьян. Они переводились с оброка на выкуп и становились собственниками своих земельных наделов.

Вывод. Реформа открыла для России возможность развития по капиталистическому пути.

 

Беларусь в войне 1812 года

В начале XIX века между Францией с одной стороны, и Россией, Прусией и Австрией с другой, шла борьба за господство в Европе. Французский император Наполеон I силой подчинял себе европейские народы. Российский император Александр I стал во главе антифранцузской коалиции. 24 июня 1812 г. армия Наполеона перешла Неман и вступила на беларуские земли, которые принадлежали России. Не имея превосходства в силе русские войска начали отступать на восток, оставляя врагу выжженые земли. Поджигались склады, которые не успевали эвакуировать, сгонялся весь сельский скот. Место руской армии занимала полмилионная французская, которая также требовала хлеба, мяса, фуража и т.д. Беларуские земли превратились в арену боевых действий. За время напалеоновского наступления тут было не менее 15 битв. Российский генералитет не собирался переносить военные действия на территорию русских губерний.

Беларусь стала источником пушечного мяса и для русского, и для французского императоров. В 1811 г. русское имперское правительство набрало тут около 15 тысяч рекрутов. Среди российских офицеров были белорусские шляхтичи. Служили белорусы и во французской армии. Беларусы воевали с беларусами как по принуждению, так и сознательно, фактически с одной и той же целью - восстановить Великое Княжество Литовское. Только одни надеялись добиться этого через преданную службу российскому императору, а другие - французскому.

Знать Беларуси (особенно на западе) помогало французской армии и приносила вред российской. Горожане приветствовали Великую армию Наполеона как спасительницу от царского гнета. Почти все студенты Виленского университета изъявили желание служить в наполеоновской армии. По ходу приближения французских войск русские чиновники в спешке покидали города на возах с государственным имуществом, архивами, казной. Местная знать оставалась и организовывала сама или по приказу французов временные комиссии для управления губерниямии паветами. Ждала Наполеона и белорусская деревня. Крестьяне слышали про княжество Варшавское, где французский император отменил крепостное право. Наполеон объявил о создании на белорусских и современных литовских землях двух подчиненных ему государств. Первая - Литовское Княжество со столицей в Вильно. Вторая - Беларусь со столицей в Могилеве. Тем самым Наполеон ставил границу чрезмерному укреплению Польши, удовлетворил ту часть белорусской знати, которая мечтала про создание самостоятельного государства, и готовил почву для политической торговли с Александром I, чтобы при необходимости соступить ему Беларусь и оставить себе Литовское Княжество. Приход Наполеона выявил среди местного населения отрицательное отношение к царскому режиму. Полтора-два десятка лет (начиная с 1793-1795 гг.) российского владычества не успели стереть из памяти жителей Гродненской, Виленской и Минской губерний осознания принадлежности к бывшему Великому Княжеству Литовскому. И только за Днепром, где срок царского правления был в два раза длинее (с 1772 г.), чувство единости с Россией, судя по всему, уже имело место.

Конечно Наполеон учитывал положительный настрой к себе в белоруском обществе и стремился его использовать. Он не разрешил полякам возобновить Речь Посполитую в старых границах, а вместо этого правозгласил об создании двух подчиненных ему государств. Первое - Великое Княжество Литовсое со столицей в Вильно - включала в себя Гроденскую, Виленскую, Минскую губернии и Белостоксую область, которые были переименованы в депертаменты. Второе - Беларусь со столицей в Могилёве - охватывала Приднепровье и Придвинье.Этим шагом Наполеон ставил границу чрезмерному укреплению Польши, удовлетворял ту часть беларуской знати, которая мечтала о самостоятельном государстве, и готовил почву для политического торга с Александром I, чтобы при необходимости соступить ему Беларусь и оставить себе Княство Литовское. Раздел одноэтнических земель на два государства не понравился местным правящим кругам, и они ходотайничали об их объединении.

Борьба с германскими и польскими интервентами. Брестский и Рижские мирные договоры в исторической судьбе белорусского народа. Оформление Версальско-Вашингтонской системы международных отношений.

В соответствии с Декретом о мире и в целях прекращения войны Советское правительство неоднократно обращалось к союзникам России — странам Антанты с предложением заключить с австро-германским блоком демократичный мир. Однако страны Антанты отказались от мирных переговоров. В такой ситуации руководство Советской России вынуждено было начать сепаратные переговоры с Германией и Австро-Венгрией. 2 декабря 1917 г. было подписано соглашение о перемирии, а 9 декабря в Брест-Литовске начались мирные переговоры. Советская делегация предложила заключить справедливый демократичный мир: мир без аннексий и контрибуций. Однако германская делегация отказалась заключить такой мир и 10 февраля 1918 г. выставила ультимативные требования, согласно которым аннексировалась значительная часть территории Советской России, в том числе большая часть Беларуси.

18 февраля 1918 г. германские и австро-венгерские войска начали наступление.

3 марта 1918 г. в Брест-Литовске был подписан мирный договор на очень тяжелых для Советской России, в том числе и Беларуси, условиях. Территория Беларуси была поделена между заинтересованными государствами. Согласно договору белорусские земли на запад от линии Двинск - Лида - Пружаны - Брест отходили к немецкой стороне. Территория Беларуси к югу от Полесской железной дороги передавались Украинской Народной Республике. На остальные земли Беларуси признавалось исключительное право Российской Федерации.

На захваченной территории оккупанты отменили декреты советской власти, восстановили власть помещиков и капиталистов. Жесткий оккупационный режим вызвал мощное сопротивление белорусского народа. С первых дней оккупации начала разворачиваться деятельность подпольных патриотических организаций. По их инициативе на фабриках и заводах прокатилась волна забастовок. Во многих местах забастовки переросли в вооруженную борьбу. Вооруженные столкновения рабочих с оккупантами произошли в Гомеле, Гродно, Жлобине, Рогачеве и других городах. На борьбу с оккупантами выступили и крестьяне. Весной 1918 г. крестьянские восстания вспыхнули в Новогрудском, Слуцком, Быховском, Речицком, Бобруйском и других уездах.

27 августа 1918 г. правительства РСФСР и Германии подписали дополнительный договор, согласно которому германские войска отходили к р. Березина. Поражение австро-германского блока в Первой мировой войне и Ноябрьская революция в Германии позволили аннулировать 13 ноября 1918 г. Брестский договор. Началось освобождение Беларуси от немецких оккупантов.

Правительство Польши протестовало против установления советской власти в Беларуси и Литве, т.е. на тех территориях, которые когда-то входили в состав Речи Посполитой. При поддержке Антанты Польша в феврале 1919 г. начала военные действия против Советской России.

На захваченной территории была ликвидирована советская власть, для руководства районами был создан Генеральный комиссариат во главе с профессором Каланковским, которого затем сменил польский помещик из Белорусского Полесья Осмоловский. Оккупанты установили режим террора. Только в Минске было арестовано более 1000 жителей, 100 из которых расстреляли по приговору военно-полевых судов. В ответ были созданы подпольные партийные организации и партизанские отряды.

Суровая действительность вынудила партии различной идейно-политической ориентации - большевиков, эсеров и социалистов-федералистов - объединить усилия в борьбе с польскими интервентами. В декабре 1919 г. в Смоленске между эсерами и большевиками был подписан договор об общих действиях. По инициативе эсеров, которые в отличие от большевиков имели мощные позиции в деревне, повстанческие и партизанские отряды были объединены в Народную военную самооборону, ставшую основой белорусского национального войска.

18 марта 1921 г. в Риге был подписан мирный договор между РСФСР и УССР (БССР делегировала свои права делегации РСФСР) с одной стороны, и Польшей — с другой. Война окончилась.

Согласно договору советско-польская граница устанавливалась значительно восточнее «Керзона линии»: к Польше отходили западные земли Украины и Белоруссии; обе стороны обязались уважать государственный суверенитет друг друга, взаимно отказывались от вмешательства во внутренние дела, от враждебной пропаганды, обязывались не допускать на своих территориях образования и пребывания организаций и групп, деятельность которых направлена против другой стороны; Польша обязывалась предоставить русским, украинцам и белорусам в Польше все права, обеспечивающие свободное развитие культуры, языка и выполнение религиозных обрядов; те же права предоставлялись полякам на территории РСФСР и Украины.

Версальско-Вашингтонская система международных отношений — мировой порядок, основы которого были заложены по завершении Первой мировой войны 1914—1918 Версальским мирным договором 1919, договорами с союзниками Германии, а также соглашениями, заключёнными на Вашингтонской конференции 1921—1922.

Методологические основы и принципы изучения истории, ее периодизация. Формационный и цивилизационный подходы изучения истории.

Методология науки – это учение о методах и принципах научной деятельности. Методология, в прикладном смысле, это система принципов и подходов, на которые опирается исследователь (ученый) в ходе познания объективной реальности, в данном случае, исторического процесса. Цель познания – раскрыть общественные законы и закономерности, в соответствии с которыми развивается исторический процесс. Достижение данной цели свидетельствует о развитии научных знаний об истории. Если история изучается с других позиций, например, идеологических, что характерно для тоталитарных режимов, то общество получает мифологизированное, искаженное представление о происходивших и происходящих исторических событиях.

Объективность исторического познания обеспечивается научными принципами, методами, с помощью которых ученые должны проводить исследования. Целесообразно указать на следующие принципы: историзма, объективности, альтернативности, социального подхода и др. В исследовании истории применяются общенаучные методы: анализ, синтез, моделирование, индукция, дедукция и т. д. Существуют и социально-исторические методы исследования: хронологический, синхронный, статистический, исторический метод моделирования.

Вывод. Только в сочетании всех принципов и методов может быть достигнута научность и достоверность исторических знаний.

Периодизация истории Беларуси. Ее можно осуществлять по различным основаниям. Рассмотрим периодизацию на примере становления и развития государственности на территории Беларуси: IX–XII вв. – древние княжества; XIII – первая половина XVI вв. – ВКЛ; вторая половина XVI – конец XVIII вв. – ВКЛ в составе Речи Посполитой; XIX – начало XX вв. – белорусские земли в составе Российской империи; начало XX в. – 1990 г. – БНР, БССР; с 1991 г. – Республика Беларусь.

Формационный подход к изучению истории обосновывается К. Марксом и Ф. Энгельсом с середины XIX в. и воплощается в материалистическом понимании истории. Каждая формация – первобытно-общинный строй, рабовладельческая, феодальная, капиталистическая, коммунистическая, отличается, прежде всего, способом производства материальных благ. Прогресс осуществляется в виде смены общественно-экономических формаций и обусловлен экономическим детерминизмом. Переход к каждой последующей формации происходит в виде социальных революций. Формационный подход преодолел недостатки идеализма в объяснении истории. Цивилизационный подход к изучению истории основан на устано-влении общности черт в политической, духовной, бытовой, материальной культурах, общественном сознании различных народов, что предполагает вариативность характера исторического развития. Термин «цивилизация» понимается как ступень исторического развития человечества, следующая за варварством; как синоним культуры; как уровень развития того или иного региона либо отдельного этноса; как опре-деленная стадия в развитии локальных культур.