Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь КАТЕГОРИИ: АрхеологияБиология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия Экология ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Замана В.М., Воробйов Г.П., Ткачук П.П.,Стр 1 из 56Следующая ⇒
Муженко В.М., Коберський Л.В., Бойко О.В., Романишин А.М.
О 64 Організація психологічної підготовки особового складу підрозділів Сухопутних військ: Навчально-методичний посібник / За ред. Г.П. Воробйова. – Львів: АСВ, 2012. – 430 с.
У цьому навчально-методичному посібнику визначено порядок організації і технологія психологічної підготовки особового складу Сухопутних військ Збройних Сил України, що інтегровані в систему бойової підготовки і навчань. Настанова розроблена в Академії сухопутних військ імені гетьмана Петра Сагайдачного спільно з Командуванням Сухопутних військ Збройних Сил України, управліннями родів військ і спеціальних військ за редакцією Командувача Сухопутних військ Збройних Сил України. Навчально-методичний посібник призначений для науково-педагогічних працівників ВВНЗ, командирів підрозділів, частин (з’єднань), сержантів, курсантів.
© Авторський колектив, 2012 © Академія сухопутних військ, 2012 Зміст
І. ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ
Сутність, зміст, завдання і планування психологічної підготовки особового складу частин (з’єднань) Сухопутних військ Збройних Сил України
1. В епоху високорозвиненої бойової техніки і досконалої зброї головна роль на війні належить солдатові. Результати бойових дій у сучасних умовах багато в чому залежать від морально-психологічного стану особового складу, його здатності переносити величезні фізичні і психічні навантаження, долати страх у бою і зберігати волю до перемоги. Немає нічого важливішого для бойової готовності, ніж відношення солдата до свого обов’язку, його бойовий настрій і поведінка на полі бою. Кожен воїн повинен свідомо готуватися до бойових дій, виробляти у себе психологічну стійкість та уміння воювати в будь-яких умовах бойової обстановки. Досвід бойових дій переконливо свідчить, що будь-який противник намагається активно впливати на моральні та психологічні якості, психофізичний стан, настрій, бойову активність особового складу. Наслідком психотравмуючих факторів є численні психогенні втрати. Тому нині актуальними є не тільки врахування морального фактора, але й технологія психологічної підготовки військовослужбовців до бойових дій.
Одним із основних завдань морально-психологічного забезпечення підготовки до участі у бойових діях (операціях) є організація проведення морально-психологічної підготовки особового складу до можливої участі у збройному конфлікті, війні. Одним із основних завдань організації морально-психологічного забезпечення діяльності частин (з’єднань) у надзвичайних (екстремальних) ситуаціях є організація заходів психологічної підготовки, психологічної допомоги та психологічної реабілітації військовослужбовців, які виконують бойові завдання у складних умовах. Соціально-психологічний компонент морально-психологічного забезпечення діяльності частин (з’єднань) пов’язаний з формуванням психіки окремого військовослужбовця і психології військового колективу, вирішенням усього комплексу соціально-психологічних проблем, пов’язаних з участю в підготовці та веденні бойових дій. У цьому процесі головна увага приділяється формуванню у воїнів психологічної стійкості, готовності до подолання труднощів, пов’язаних із підготовкою і веденням бойових дій. Необхідно розвивати в особового складу, перш за все, здібності не втрачати волі, самовитримки в будь-якій складній, напруженій і небезпечній для життя ситуації, протидіяти страху і паніці, виявляти мужність, відвагу та героїзм тощо. 2. Психологічна підготовка особового складу – це система цілеспрямованих дій командирів (начальників), що має за мету сформувати і закріпити у воїнів психологічну готовність та стійкість до психотравмуючих факторів, переважно на основі самовдосконалення особистісних і розвитку професійно важливих якостей, набуття досвіду успішних дій у змодельованих умовах бойової обстановки. Технологія психологічної підготовки особового складу – це навчальна система найбільш раціональних методів, способів, прийомів і форм досягнення цілей психологічної підготовки психіки військовослужбовців до стійкої індивідуальної практичної діяльності та у складі підрозділу на полі бою в умовах сучасної війни, що визначає найбільш раціональні й ефективні методики досягнення їх психологічної готовності і стійкості до впливу стрес-факторів бою (екстремальної обстановки). Метою психологічної підготовки особового складу є:
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Последнее изменение этой страницы: 2017-01-20; просмотров: 175; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 3.236.55.137 (0.02 с.) |