Глава 1. Молодёжь как особая социальная группа

1.1 Понятие «молодежи» в России

Чтобы рассмотреть проблемы молодёжи, необходимо представить себе, что же такое молодёжь, чем она отличается от других общественных групп. В отечественном обществознании долгое время молодёжь не рассматривалась как самостоятельная социально-демографическая группа. Выделение такой группы не укладывалось в существовавшие представления о классовой структуре общества, и противоречила официальной идеологической доктрине о его социально-политическом единстве.

Одно из первых определений понятия “молодёжь” было дано в 1968 г. В.Т. Лисовским: “Молодёжь - поколение людей, проходящих стадию социализации, усваивающих, а в более зрелом возрасте уже усвоивших, образовательные, профессиональные, культурные и другие социальные функции; в зависимости от конкретных исторических условий возрастные критерии молодёжи могут колебаться от 16 до 30 лет”. Позднее более полное определение было дано И.С. Коном: “Молодёжь - это социально- демографическая группа, выделяемая на основе совокупности возрастных характеристик, особенностей социального положения и обусловленных тем и другим социально-психологических свойств. Молодость как определённая фаза, этап жизненного цикла биологически универсальна, но её конкретные возрастные рамки, связанный с ней социальный статус и социально- психологические особенности имеют социально- историческую природу и зависят от общественного строя, культуры и свойственных данному обществу закономерностей социализации”.

Молодость-это путь в будущее, который выбирает сам человек. Выбор будущего, его планирование - это характерная черта молодого возраста; он не был бы таким притягательным, если бы человек заранее знал, что с ним будет завтра, через месяц, через год.

Молодежь — это особая социально-демографическая группа, переживающая период становления социальной зрелости, положение которой определено социально-экономическим состоянием общества.

1.2 Проблема образования

Первая проблема - это проблема образования.

Образование. Вспомните, как вы поступали в свои учебные заведения. При поступлении каждому абитуриенту предоставляется возможность обучаться либо на бюджетной, либо на коммерческой. Каждый второй первокурсник в нашей стране учится на коммерческой основе. Причем и троечник, и отличник, недобравший на вступительном экзамене баллы, выкладывает из кармана одну и ту же сумму. Раньше большинство учебных заведений были бесплатные, а сейчас все чаще становятся платные, даже государственные учебные заведения. Из этого можно придумать только один выход- образовательный кредит. Образовательный кредит- это субсидия студента с последующим возвратом во время трудовой деятельности после окончания учебного заведения. В этом есть многие плюсы, во- первых, это привлечение средств населения, но в мягком необременительном для человека режиме, во- вторых, помогает регулировать трудоустройство. Если за вас платят родители, для того, чтобы воспользоваться этой налоговой льготой, студент должен быть моложе 24 лет и учиться на дневном отделении учебного заведения, имеющего лицензию. Если вы сами платите за себя, то вычеты предоставляются при любой форме обучения, но опять таки при условии, что учебное заведение имеет государственную аккредитацию.

Для учащейся молодежи создаются все условия для получения достойного образования: те же электронные доски, мультимедийные средства, современные компьютерные классы, современное оборудование по спец. предметам, для того, чтобы выпускники, придя в солидные фирмы, не пугались современного оборудования, они должны уметь им пользоваться. В учебных заведениях используют современные программы, методические пособия, многие преподаватели используют электронные учебники, учебные пособия, которые делают анализы различных деловых ситуаций.