Основные аспекты изучения документальных потоков

Социально-экономического комплекса

Цель занятия:

а) получить представление о типовидовом и содержательном разнообразии документальных потоков социально-экономических изданий;

б) ознакомиться с основными направлениями издательской деятельности по формированию потоков философской, исторической, политической, экономической, юридической литературы;

в) приобрести навыки анализа потоков социально-экономических изданий с использованием элементов технологии информационного мониторинга.

Содержание и методика выполнения работы

Задание выполняется с использованием газеты «Книжное обозрение». Просмотреть рубрику «Сигнальные экземпляры» в газете «Книжное обозрение» (не менее 4-х номеров газеты, необходимо выбрать номера за один-два месяца за текущий год; указать, какие номера и за какой год просмотрены) и детально ознакомиться с библиографической информацией по одной из отраслей социально-экономического комплекса. На основе анализа конкретного раздела (отрасли) необходимо:

1. Привести примеры новинок различных видов изданий (по два примера):

1.1 официальных (если они представлены в отрасли)

1.2 научных

1.3 научно-популярных

1.4 производственно-практических

1.5 учебных

1.6 справочных

* Примеры записывать в виде библиографических записей (описаний).

2. Выявить названия издательств, выпускающих социально-экономическую литературу (по выбранной отрасли). Привести 5 примеров изданных ими работ (выбрать пять наиболее активно работающих издательств, и привести по одному примеру книг, изданных каждым из пяти издательств). Примеры записывать в виде Примеры записывать в виде библиографических записей (описаний).

3. Осуществить статистический анализ опубликованных изданий по аспектам:

 

Книги, изданные по отрасли	Количество	100 %
Видовая структура документального потока
Сборники нормативных документов
Научные издания:
Монографии
Избранные работы ученых (в одном или нескольких томах)
Коллективные сборники научных трудов (сборники научных статей)
Учебные издания:
Учебники
Учебные пособия
Производственно-практические (практические) пособия
Справочные издания:
Энциклопедии
Словари
Справочники
Научно-популярные издания
Тематика изданий (5-6 названий тем)
1.
2.
Авторская принадлежность
Индивидуальный автор
Коллективный автор:
два и более авторов
Институты РАН
Министерства и ведомства
Высшие учебные заведения
Общественные организации
Без указания авторства (указаны составители, редакторы и др.)
Издательства (5-6 названий издательств)
1.
2.

 

4. На основе проведенного анализа необходимо сформулировать выводы об основных тенденциях развития (формирования) документального потока по данной отрасли (разделу).

Лабораторные работы по курсу

Лабораторное занятие № 1

Информационные издания

Института научной информации по общественным наукам РАН

Цель занятия:

а) получить представление о системе библиографических, реферативных и обзорно-аналитических изданий ИНИОН РАН и уяснить специфику представления информации о до­кументах социальной и экономической тематики;

б) приобрести навыки использования информационных изданий ИНИОН для поиска необходимой информации.

Содержание и методика выполнения работы

Задание 1. Сравнительный анализ группы информационных изданий.

Студенту выдается комплект информационных изданий, включающий текущие библиографические указатели по отдельным отраслям гуманитарных наук, реферативные журналы отечественной и зарубежной литературы и сборники обзоров (проблемно-тема­тические сборники). После внимательного изучения источников студенты проводят их сравнительный анализ по предложенной схеме.

1. Библиографическое описание источника.

2. Функциональное назначение и потребительский адрес.

3. Тематические и языковые границы включенных документов.

4. Типы и виды документов, отраженных в библиографических, реферативных и обзорно-аналитических изданиях.

5. Способы организации документальных материалов в изданиях.

6. Особенности раскрытия содержания публикаций (выявить элементы аннотаций, рефератов, обзоров).

7. Наличие вспомогательных указателей, их назначение и поисковые возможности.

Образец выполнения задания

 

Схема анализа

Библиографический указатель

Реферативный журнал

Сборник обзоров

 

Задание 2. Поиск информации по тематическому запросу.

На основе комплектов информационных изданий ИНИОН студент выполняет тематический запрос руководителя организации или специалиста определенной области социально-экономической деятельности. Тема запроса формулируется преподавателем. Используя предметные указатели в библиографических изданиях и оглавления в реферативных журналах и сборниках обзоров, следует указать не менее 5 публикаций по конкретному вопросу или теме.

Образец выполнения задания

 

Формулировка запроса

Ответ (список публикаций)

Источники поиска

Алгоритм поиска

Контрольные вопросы

1. Как определяются в ГОСТах понятия «информационное издание», «информационная продукция», «библиографический указатель», «реферативное издание», «обзорное издание»?

2. Какие виды информационных изданий выпускает ИНИОН РАН и в чем их специфика?

3. В чем заключаются особенности раскрытия содержания документов в библиографических указателях, реферативных журналах и сборниках обзоров?

4. С помощью каких вспомогательных указателей можно выявить публикации по конкретному вопросу или теме?

Материалы к занятию

а) источники

Новая литература по социальным и гуманитарным наукам. Библиографический указатель. Серия «Экономика», «Правоведение. Политология» и др.

Социальные и гуманитарные науки. Отечественная и зарубежная литература. Реферативный журнал. Серия «Экономика», «Государство и право» и др.

Экономические и социальные проблемы современной России. Проблемно-тематические сборники.

б) литература

1. ГОСТ 7.60 - 2003. Издания. Основные виды. Термины и определения. - Введ. 2004.07.01. – Минск: Изд-во стандартов, 2004. –36 с.

2. Слива, А. Трудно быть лидером: Система библиографической информации ИНИОН в развитии / А. Слива // Библиография. – 1998. – № 5. – С. 22 – 26.

3. Хисамутдинов, В. Р. Новые информационные продукты и услуги ИНИОН РАН / В. Р. Хисамутдинов // Науч.-техн. информ. Сер.1. – 1998. – № 11. – С. 36 –38.