Понятие и субъекты правовой работы. Правовые формы организации юридической службы в организациях. Документационное обеспечение деятельности юридической службы.
Виды правовой работы. Юридические заключения как форма правовой работы: порядок составления и требования к содержанию.
Понятие и стадии договорной работы. Договорные системы Договорный цикл. Формирование условий договора. Договорные группы в организации. Экономическая роль договоров присоединения в предпринимательской деятельности.
5.2. Разделы и темы дисциплин, виды занятий, используемые образовательные технологии (тематические планы), соответствующие формам аудиторной работы со студентами.
Основными видами аудиторной работы студента при изучении дисциплины «Предпринимательское право» являются лекции, семинары и практические занятия. При реализации различных видов аудиторной учебной работы используются следующие образовательные технологии, включающие пассивные, активные и интерактивные формы проведения занятий.
1. Технологии традиционного обучения:
- Лекции – вид учебного занятия, основанный на устном систематическом и последовательном изложении материала по какой-либо проблеме, теме. На лекциях разъясняются и излагаются основные понятия темы, связанные с ней теоретические и практические проблемы, даются рекомендации для самостоятельного изучения отдельных аспектов настоящего предмета. Лекции проводятся и в форме дискуссии – и преподаватель излагает различные точки зрения либо ставит перед аудиторией проблемный вопрос предпринимательского права и студенты высказывают свою аргументированную позицию по предложенной проблеме, также лекции проводятся с разбором конкретной ситуации, изложенной устно либо в раздаточном материале, студенты совместно анализируют и обсуждают представленный материал.
- Семинары – вид учебного занятия, при котором в результате предварительной работы над программным материалом и преподавателя и студента, в обстановке их непосредственного и активного общения, в процессе выступлений студентов по вопросам темы, реализации иных форм учебных технологий, решаются задачи познавательного и воспитательного характера, прививаются знания, умения, навыки, необходимые для становления квалифицированного специалиста в соответствии с требованиями ФГОС.
- Практические занятия – метод репродуктивного обучения, обеспечивающий связь теории и практики, содействующий выработке у студентов умений и навыков применения знаний, полученных на лекционных занятиях и в рамках самостоятельной работы.
Семинарские и практические занятия служат для закрепления изученного материала; развития умений и навыков ведения дискуссии, выработки и отстаивания своей правовой позиции, анализа нормативных правовых актов и судебной практики, для контроля преподавателем уровня подготовленности студента. Студенты очной формы обучения получают навыки составления процессуальных документов.
2. Интерактивные технологии обучения:
- Метод групповых дискуссий – способ организации совместной деятельности студентов с целью интенсификации принятия решения в группе;
- Метод конкретных ситуаций – метод обучения, предназначенный для совершенствования навыков и получения опыта, основанный на анализе конкретных задач-ситуаций (решение кейсов).
5.2.1. Для студентов факультета подготовки специалистов для судебной системы (очная форма обучения)
| № темы
| Раздел
дисциплины, тема
| Всего часов
| В том числе
| Образовательные технологии, используемые при проведении занятий
|
| лекции
| практические или семинар-ские занятия
| Лабораторные работы
|
|
| Понятие предпринимательского права
|
|
|
|
| Информационная лекция. Традиционный семинар с интерактивным занятием. Проведение групповой дискуссии относительно проблемы самостоятельности предпринимательского права, а также по вопросам соотношения предпринимательского и коммерческого права, предпринимательского и гражданского права.
|
|
| Субъекты предпринимательского права
|
|
| 4(*)
|
| Информационная лекция. Традиционный семинар с интерактивным занятием. Проведение групповой дискуссии по вопросам правового статуса субъектов предпринимательского права и их правосубъектности. Решение практических задач
|
|
| Имущество субъектов предпринимательского права и источники его формирования. Правовой режим информации в предпринимательской деятельности
|
|
| 2(*)
|
| Информационная лекция. Традиционный семинар с интерактивным занятием. Проведение групповой дискуссии по вопросам имущественной основы субъектов предпринимательского права. Решение практических задач. Ролевая игра.
|
|
| Создание и ликвидация субъектов предпринимательского права
|
|
| 4(*)
|
| Информационная лекция. Традиционный семинар с интерактивным занятием. Проведение групповой дискуссии по вопросам порядка создания и прекращения деятельности субъектов предпринимательского права. Решение практических задач. Ролевая игра. Анализ и обобщение судебной практики.
|
|
| Правовое регулирование несостоятельности (банкротстве)
|
| -
|
|
| Традиционный семинар с интерактивным занятием. Проведение групповой дискуссии по вопросам порядка и основания признания должников банкротом. Решение практических задач. Ролевая игра. Анализ и обобщение судебной практики.
|
|
| Государственное регулирование экономики. Саморегулирование
|
|
| 4(*)
|
| Информационная лекция. Традиционный семинар с интерактивным занятием. Проведение групповой дискуссии по вопросам государственного регулирования экономики. Решение практических задач. Ролевая игра. Анализ и обобщение судебной практики
|
|
| Предпринимательские договоры
|
|
|
|
| Информационная лекция. Традиционный семинар с интерактивным занятием. Проведение групповой дискуссии по вопросам порядка заключения и исполнения предпринимательских договоров. Решение практических задач. Анализ и обобщение судебной практики
|
|
| Конкуренция и монополия в предпринимательской деятельности
|
|
| 4(*)
|
| Информационная лекция. Традиционный семинар с интерактивным занятием. Проведение групповой дискуссии по вопросу правового регулирования обеспечения экономической конкуренции и ограничения монополизма в предпринимательской деятельности. Решение практических задач. Ролевая игра. Анализ и обобщение судебной практики
|
|
| Правовое регулирование рекламы и рекламной деятельности
|
| -
| 2(*)
|
| Традиционный семинар с интерактивным занятием. Проведение групповой дискуссии по вопросу правового регулирования рекламы и осуществления рекламной деятельности. Решение практических задач. Ролевая игра. Анализ и обобщение судебной практики
|
|
| Правовое регулирование торговой деятельности
|
|
|
|
| Информационная лекция. Традиционный семинар с интерактивным занятием. Проведение групповой дискуссии по вопросу организации и осуществления торговой и внешнеторговой деятельности. Решение практических задач. Ролевая игра. Анализ и обобщение судебной практики
|
|
| Правовое регулирование банковской деятельности
|
|
| 4(*)
|
| Информационная лекция. Традиционный семинар с интерактивным занятием. Проведение групповой дискуссии по вопросам правового обеспечения банковской деятельности. Решение практических задач. Ролевая игра. Анализ и обобщение судебной практики
|
|
| Правовое регулирование страховой деятельности
|
| -
|
|
| Традиционный семинар с интерактивным занятием. Проведение групповой дискуссии по вопросам правового обеспечения страховой деятельности. Решение практических задач. Ролевая игра. Анализ и обобщение судебной практики
|
|
| Правовое регулирования рынка ценных бумаг
|
|
|
|
| Информационная лекция. Традиционный семинар с интерактивным занятием. Проведение групповой дискуссии по вопросам правового обеспечения деятельности профессиональных участников рынка ценных бумаг. Решение практических задач. Ролевая игра. Анализ и обобщение судебной практики
|
|
| Правовое регулирование инвестиционной деятельности
|
| -
|
|
| Традиционный семинар с интерактивным занятием. Проведение групповой дискуссии по вопросам правового обеспечения инвестиционной деятельности и защиты инвестиций. Решение практических задач. Ролевая игра. Анализ и обобщение судебной практики
|
|
| Правовое регулирование инновационной деятельности
|
| -
|
|
| Традиционный семинар с интерактивным занятием. Проведение групповой дискуссии по вопросам правового обеспечения инновационной деятельности. Решение практических задач. Ролевая игра. Анализ и обобщение судебной практики
|
|
| Правовая работа в сфере предпринимательской деятельности
|
| -
| 2(*)
|
| Традиционный семинар с интерактивным занятием. Решение практических задач. Ролевая игра. Анализ и обобщение судебной практики
|
|
| Итого
|
|
|
|
|
|
5.2.2. Для студентов факультета подготовки специалистов для судебной системы (заочная форма обучения)
| № темы
| Раздел
дисциплины, тема
| Всего часов
| В том числе
| Образовательные технологии, используемые при проведении занятий
|
| лекции
| практические или семинар-ские занятия
| Лабораторные работы
|
|
| Понятие предпринимательского права
|
|
|
|
| Информационная лекция. Традиционный семинар с интерактивным занятием. Проведение групповой дискуссии относительно проблемы самостоятельности предпринимательского права, а также по вопросам соотношения предпринимательского и коммерческого права, предпринимательского и гражданского права.
|
|
| Субъекты предпринимательского права
| -
| -
| 1(*)
|
| Традиционный семинар с интерактивным занятием. Проведение групповой дискуссии по вопросам правового статуса субъектов предпринимательского права и их правосубъектности.
|
|
| Имущество субъектов предпринимательского права и источники его формирования. Правовой режим информации в предпринимательской деятельности
| -
| -
| 1(*)
|
| Традиционный семинар с интерактивным занятием. Проведение групповой дискуссии по вопросам имущественной основы субъектов предпринимательского права.
|
|
| Создание и ликвидация субъектов предпринимательского права
| -
| -
| 1(*)
|
| Традиционный семинар с интерактивным занятием. Проведение групповой дискуссии по вопросам порядка создания и прекращения деятельности субъектов предпринимательского права.
|
|
| Правовое регулирование несостоятельности (банкротстве)
| -
| -
| -
|
| Традиционный семинар с интерактивным занятием. Проведение групповой дискуссии по вопросам порядка и основания признания должников банкротом.
|
|
| Государственное регулирование экономики. Саморегулирование
| -
| -
| 1(*)
|
| Традиционный семинар с интерактивным занятием. Проведение групповой дискуссии по вопросам государственного регулирования экономики.
|
|
| Предпринимательские договоры
| -
| -
|
|
| Традиционный семинар с интерактивным занятием. Проведение групповой дискуссии по вопросам порядка заключения и исполнения предпринимательских договоров.
|
|
| Конкуренция и монополия в предпринимательской деятельности
| -
| -
|
|
| Традиционный семинар с интерактивным занятием. Проведение групповой дискуссии по вопросу правового регулирования обеспечения экономической конкуренции и ограничения монополизма в предпринимательской деятельности.
|
|
| Правовое регулирование рекламы и рекламной деятельности
| -
| -
| -
|
| -
|
|
| Правовое регулирование торговой деятельности
| -
| -
|
|
| Традиционный семинар с интерактивным занятием. Проведение групповой дискуссии по вопросу организации и осуществления торговой и внешнеторговой деятельности.
|
|
| Правовое регулирование банковской деятельности
|
| -
|
|
| Традиционный семинар с интерактивным занятием. Проведение групповой дискуссии по вопросам правового обеспечения банковской деятельности.
|
|
| Правовое регулирование страховой деятельности
| -
| -
| -
|
| -
|
|
| Правовое регулирования рынка ценных бумаг
|
| -
|
|
| Традиционный семинар с интерактивным занятием. Проведение групповой дискуссии по вопросам правового обеспечения деятельности профессиональных участников рынка ценных бумаг.
|
|
| Правовое регулирование инвестиционной деятельности
| -
| -
| -
|
| -
|
|
| Правовое регулирование инновационной деятельности
| -
| -
| -
|
| -
|
|
| Правовая работа в сфере предпринимательской деятельности
| -
| -
| -
|
| -
|
|
| Итого
|
|
|
|
|
|
5.2.3. Для студентов факультета подготовки специалистов для судебной системы (заочная форма обучения, второе высшее образование)
| № темы
| Раздел
дисциплины, тема
| Всего часов
| В том числе
| Образовательные технологии, используемые при проведении занятий
|
| лекции
| практические или семинар-ские занятия
| Лабораторные работы
|
|
| Понятие предпринимательского права
|
|
|
|
| Информационная лекция. Традиционный семинар с интерактивным занятием. Проведение групповой дискуссии относительно проблемы самостоятельности предпринимательского права, а также по вопросам соотношения предпринимательского и коммерческого права, предпринимательского и гражданского права.
|
|
| Субъекты предпринимательского права
| -
|
| 1(*)
|
| Информационная лекция. Традиционный семинар с интерактивным занятием. Проведение групповой дискуссии по вопросам правового статуса субъектов предпринимательского права и их правосубъектности.
|
|
| Имущество субъектов предпринимательского права и источники его формирования. Правовой режим информации в предпринимательской деятельности
| -
| -
| 1(*)
|
| Традиционный семинар с интерактивным занятием. Проведение групповой дискуссии по вопросам имущественной основы субъектов предпринимательского права.
|
|
| Создание и ликвидация субъектов предпринимательского права
| -
| -
| 1(*)
|
| Традиционный семинар с интерактивным занятием. Проведение групповой дискуссии по вопросам порядка создания и прекращения деятельности субъектов предпринимательского права.
|
|
| Правовое регулирование несостоятельности (банкротстве)
| -
| -
| -
|
| Традиционный семинар с интерактивным занятием. Проведение групповой дискуссии по вопросам порядка и основания признания должников банкротом.
|
|
| Государственное регулирование экономики. Саморегулирование
| -
| -
| 1(*)
|
| Традиционный семинар с интерактивным занятием. Проведение групповой дискуссии по вопросам государственного регулирования экономики.
|
|
| Предпринимательские договоры
| -
| -
|
|
| Традиционный семинар с интерактивным занятием. Проведение групповой дискуссии по вопросам порядка заключения и исполнения предпринимательских договоров.
|
|
| Конкуренция и монополия в предпринимательской деятельности
| -
| -
| -
|
| -
|
|
| Правовое регулирование рекламы и рекламной деятельности
| -
| -
| -
|
| -
|
|
| Правовое регулирование торговой деятельности
| -
| -
| -
|
| -
|
|
| Правовое регулирование банковской деятельности
| -
| -
| -
|
| |
|
| Правовое регулирование страховой деятельности
| -
| -
| -
|
| -
|
|
| Правовое регулирования рынка ценных бумаг
| -
| -
| -
|
|
|
|
| Правовое регулирование инвестиционной деятельности
| -
| -
| -
|
| -
|
|
| Правовое регулирование инновационной деятельности
| -
| -
| -
|
| -
|
|
| Правовая работа в сфере предпринимательской деятельности
| -
| -
| -
|
| -
|
|
| Итого
|
|
|
|
|
|
5.2.4. Для студентов факультета подготовки специалистов для судебной системы на базе среднего профессионального образования (очная форма обучения)
| № темы
| Раздел
дисциплины, тема
| Всего часов
| В том числе
| Образовательные технологии, используемые при проведении занятий
|
| лекции
| практические или семинар-ские занятия
| Лабораторные работы
|
|
| Понятие предпринимательского права
|
|
|
|
| Информационная лекция. Традиционный семинар с интерактивным занятием. Проведение групповой дискуссии относительно проблемы самостоятельности предпринимательского права, а также по вопросам соотношения предпринимательского и коммерческого права, предпринимательского и гражданского права.
|
|
| Субъекты предпринимательского права
|
|
| 4(*)
|
| Информационная лекция. Традиционный семинар с интерактивным занятием. Проведение групповой дискуссии по вопросам правового статуса субъектов предпринимательского права и их правосубъектности. Решение практических задач
|
|
| Имущество субъектов предпринимательского права и источники его формирования. Правовой режим информации в предпринимательской деятельности
|
|
| 2(*)
|
| Информационная лекция. Традиционный семинар с интерактивным занятием. Проведение групповой дискуссии по вопросам имущественной основы субъектов предпринимательского права. Решение практических задач. Ролевая игра.
|
|
| Создание и ликвидация субъектов предпринимательского права
|
|
| 4(*)
|
| Информационная лекция. Традиционный семинар с интерактивным занятием. Проведение групповой дискуссии по вопросам порядка создания и прекращения деятельности субъектов предпринимательского права. Решение практических задач. Ролевая игра. Анализ и обобщение судебной практики.
|
|
| Правовое регулирование несостоятельности (банкротстве)
|
| -
|
|
| Традиционный семинар с интерактивным занятием. Проведение групповой дискуссии по вопросам порядка и основания признания должников банкротом. Решение практических задач. Ролевая игра. Анализ и обобщение судебной практики.
|
|
| Государственное регулирование экономики. Саморегулирование
|
|
| 4(*)
|
| Информационная лекция. Традиционный семинар с интерактивным занятием. Проведение групповой дискуссии по вопросам государственного регулирования экономики. Решение практических задач. Ролевая игра. Анализ и обобщение судебной практики
|
|
| Предпринимательские договоры
|
|
|
|
| Информационная лекция. Традиционный семинар с интерактивным занятием. Проведение групповой дискуссии по вопросам порядка заключения и исполнения предпринимательских договоров. Решение практических задач. Анализ и обобщение судебной практики
|
|
| Конкуренция и монополия в предпринимательской деятельности
|
|
| 2(*)
|
| Информационная лекция. Традиционный семинар с интерактивным занятием. Проведение групповой дискуссии по вопросу правового регулирования обеспечения экономической конкуренции и ограничения монополизма в предпринимательской деятельности. Решение практических задач. Ролевая игра. Анализ и обобщение судебной практики
|
|
| Правовое регулирование рекламы и рекламной деятельности
|
| -
| 2(*)
|
| Традиционный семинар с интерактивным занятием. Проведение групповой дискуссии по вопросу правового регулирования рекламы и осуществления рекламной деятельности. Решение практических задач. Ролевая игра. Анализ и обобщение судебной практики
|
|
| Правовое регулирование торговой деятельности
|
| -
|
|
| Информационная лекция. Традиционный семинар с интерактивным занятием. Проведение групповой дискуссии по вопросу организации и осуществления торговой и внешнеторговой деятельности. Решение практических задач. Ролевая игра. Анализ и обобщение судебной практики
|
|
| Правовое регулирование банковской деятельности
|
|
| 4(*)
|
| Информационная лекция. Традиционный семинар с интерактивным занятием. Проведение групповой дискуссии по вопросам правового обеспечения банковской деятельности. Решение практических задач. Ролевая игра. Анализ и обобщение судебной практики
|
|
| Правовое регулирование страховой деятельности
|
| -
|
|
| Традиционный семинар с интерактивным занятием. Проведение групповой дискуссии по вопросам правового обеспечения страховой деятельности. Решение практических задач. Ролевая игра. Анализ и обобщение судебной практики
|
|
| Правовое регулирования рынка ценных бумаг
|
| -
|
|
| Информационная лекция. Традиционный семинар с интерактивным занятием. Проведение групповой дискуссии по вопросам правового обеспечения деятельности профессиональных участников рынка ценных бумаг. Решение практических задач. Ролевая игра. Анализ и обобщение судебной практики
|
|
| Правовое регулирование инвестиционной деятельности
|
| -
|
|
| Традиционный семинар с интерактивным занятием. Проведение групповой дискуссии по вопросам правового обеспечения инвестиционной деятельности и защиты инвестиций. Решение практических задач. Ролевая игра. Анализ и обобщение судебной практики
|
|
| Правовое регулирование инновационной деятельности
|
| -
|
|
| Традиционный семинар с интерактивным занятием. Проведение групповой дискуссии по вопросам правового обеспечения инновационной деятельности. Решение практических задач. Ролевая игра. Анализ и обобщение судебной практики
|
|
| Правовая работа в сфере предпринимательской деятельности
|
| -
| 2(*)
|
| Традиционный семинар с интерактивным занятием. Решение практических задач. Ролевая игра. Анализ и обобщение судебной практики
|
|
| Итого
|
|
|
|
|
|
5.2.5. Для студентов факультета подготовки специалистов для судебной системы на базе среднего профессионального образования (заочная форма обучения)
| № темы
| Раздел
дисциплины, тема
| Всего часов
| В том числе
| Образовательные технологии, используемые при проведении занятий
|
| лекции
| практические или семинар-ские занятия
| Лабораторные работы
|
|
| Понятие предпринимательского права
|
|
|
|
| Информационная лекция. Традиционный семинар с интерактивным занятием. Проведение групповой дискуссии относительно проблемы самостоятельности предпринимательского права, а также по вопросам соотношения предпринимательского и коммерческого права, предпринимательского и гражданского права.
|
|
| Субъекты предпринимательского права
| -
| -
| 1(*)
|
| Традиционный семинар с интерактивным занятием. Проведение групповой дискуссии по вопросам правового статуса субъектов предпринимательского права и их правосубъектности.
|
|
| Имущество субъектов предпринимательского права и источники его формирования. Правовой режим информации в предпринимательской деятельности
| -
| -
| 1(*)
|
| Традиционный семинар с интерактивным занятием. Проведение групповой дискуссии по вопросам имущественной основы субъектов предпринимательского права.
|
|
| Создание и ликвидация субъектов предпринимательского права
| -
| -
| 1(*)
|
| Традиционный семинар с интерактивным занятием. Проведение групповой дискуссии по вопросам порядка создания и прекращения деятельности субъектов предпринимательского права.
|
|
| Правовое регулирование несостоятельности (банкротстве)
| -
| -
| -
|
| Традиционный семинар с интерактивным занятием. Проведение групповой дискуссии по вопросам порядка и основания признания должников банкротом.
|
|
| Государственное регулирование экономики. Саморегулирование
| -
| -
| 1(*)
|
| Традиционный семинар с интерактивным занятием. Проведение групповой дискуссии по вопросам государственного регулирования экономики.
|
|
| Предпринимательские договоры
| -
| -
|
|
| Традиционный семинар с интерактивным занятием. Проведение групповой дискуссии по вопросам порядка заключения и исполнения предпринимательских договоров.
|
|
| Конкуренция и монополия в предпринимательской деятельности
| -
| -
|
|
| Традиционный семинар с интерактивным занятием. Проведение групповой дискуссии по вопросу правового регулирования обеспечения экономической конкуренции и ограничения монополизма в предпринимательской деятельности.
|
|
| Правовое регулирование рекламы и рекламной деятельности
| -
| -
| -
|
| -
|
|
| Правовое регулирование торговой деятельности
| -
| -
|
|
| Традиционный семинар с интерактивным занятием. Проведение групповой дискуссии по вопросу организации и осуществления торговой и внешнеторговой деятельности.
|
|
| Правовое регулирование банковской деятельности
|
| -
|
|
| Традиционный семинар с интерактивным занятием. Проведение групповой дискуссии по вопросам правового обеспечения банковской деятельности.
|
|
| Правовое регулирование страховой деятельности
| -
| -
| -
|
| -
|
|
| Правовое регулирования рынка ценных бумаг
|
| -
|
|
| Традиционный семинар с интерактивным занятием. Проведение групповой дискуссии по вопросам правового обеспечения деятельности профессиональных участников рынка ценных бумаг.
|
|
| Правовое регулирование инвестиционной деятельности
| -
| -
| -
|
| -
|
|
| Правовое регулирование инновационной деятельности
| -
| -
| -
|
| -
|
|
| Правовая работа в сфере предпринимательской деятельности
| -
| -
| -
|
| -
|
|
| Итого
|
|
|
|
|
|
Археология
Биология
Генетика
География
Информатика
История
Логика
Маркетинг
Математика
Менеджмент
Механика
Педагогика
Религия
Социология
Технологии
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
