Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь КАТЕГОРИИ: АрхеологияБиология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия Экология ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Раздел 4. Популяционно-видовой уровень (8 ч)
Система и эволюция органического мира. Вид – основная систематическая единица.Критерии ви-да. Признаки вида. Структура вида. Происхождение видов.
Развитие эволюционных представлений. Ч.Дарвин – основоположник учения об эволюции. Основ-ные положения теории эволюции. Популяция — элементарная единица эволюции. Факторы эво-люции: наследственная изменчивость, борьба за существование, естественный отбор. Результаты
эволюци: многообразие видов, приспособленность организмов к среде обитания. Доказательства эволюции. Экология как наука. Экологические факторы и условия среды. Взаимосвязь организмов с окру-жающей средой. Среда – источник веществ, энергии и информации. Влияние экологических фак-торов на организм. Приспособленность и её относительность. Искусственный отбор. Селекция. Образование видов — микроэволюция. Макроэволюция.
Демонстрация
Гербарии, коллекции, модели, муляжи растений и животных. Живые растения и животные. Герба-рии и коллекции, иллюстрирующие изменчивость, наследственность, приспособленность, резуль-таты искусственного отбора.
Лабораторные и практические работы
Изучение морфологического критерия вида. Выявление приспособлений у организмов к среде обитания (на конкретном примере).
Экскурсия
Причины многообразия видов в природе.
Предметные результаты обучения
Учащиеся должны знать: — критерии вида и его популяционную структуру; — экологические факторы и условия среды; — основные положения теории эволюции Ч. Дарвина; — движущие силы эволюции; — пути достижения биологического прогресса; — популяционно-видовой уровень организации живого; — развитие эволюционных представлений;
— синтетическую теорию эволюции. Учащиеся должны уметь:
— использовать методы биологической науки и проводить несложные биологические экспери-менты для изучения морфологического критерия видов.
Раздел 5. Экосистемный уровень (б ч)
Экосистемная организация живой природы. Биоценоз. Экосистема. Биогеоценоз. Взаимосвязь по-пуляций в биогеоценозе. Взаимодействие разных видов в экосистеме (конкуренция, хищничество,
симбиоз,паразитизм). Пищевые связи в экосистемах. Цепи питания. Обмен веществ, поток и пре-вращение энергии в биогеоценозе. Искусственные биоценозы. Экологическая сукцессия.
Демонстрация
Коллекции, иллюстрирующие экологические взаимосвязи в биогеоценозах. Модели экосистем.
Экскурсия
Изучение и описание экосистемы своей местности.
|
|||||
Последнее изменение этой страницы: 2017-01-24; просмотров: 187; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 13.59.82.167 (0.005 с.) |